
婉達·蓋格
《漫畫館系列:100萬隻貓(合集精選)》是婉達·蓋格的經典作品合集,不僅收錄了《漫畫館系列:100萬隻貓》,還收錄了《ABC兔子》《沒了就沒了》《妮皮和納皮》《搞笑的凡尼》等多個故事。
【我的讀書筆記第7篇】100萬隻貓可怎麼養啊?讀《100萬隻貓》有感 微信公衆號:何麗的詩文館 2022-2-26何麗 100萬隻貓可怎麼養啊?今天讀了婉達·蓋格所寫的經典繪本《100萬隻貓》,一看題目,我先就替裏面的主人公發了愁。 這個故事好玩的地方就在於: 那麼多貓爭着搶着要被領養,最後是那隻不爭不搶的小貓被留下來了,爭的搶的那些貓都消失了。 這本小故事幾分鐘就看完了,但是其中的寓意卻需要花很多時間去回想,去思考。 我最早是在百詞斬愛閱讀上看到這個故事的,讀起來很輕鬆,很有趣,很簡單,卻又意味深長。 故事講的是: 老奶奶想養一隻貓,老爺爺就出門去找貓。 他來到一個到處都是貓的山丘,把碰到的每一隻漂亮的貓都帶走了,於是,有幾百只貓、幾千只貓、幾百萬只貓……都跟着老爺爺回家了。 爲了要留下一隻貓,所有的貓開始爭論誰最漂亮。 這些貓氣得你喫我我喫你,最後只有一隻很不起眼的小貓活下來了。 老爺爺和老奶奶終於發現,這隻貓是世界上最漂亮的貓。 最後一隻小小的柔弱的貓被收養了,爲什麼呢? 因爲在那999999只貓互相你死我活,拼命爭搶打鬥着要求被收養的時候,只有它一個不爭不搶,靜靜地躲在一邊兒,默默地等待着屬於它和主人緣分的到來。 這本書雖然是兒童繪本故事,但是也很適合成年人看! 或者說適合那些有童心的成年人看,可以從中讀到很多道理: 比如說遇事不要爭不要搶啊,是你的就是你的,不是你的也不要強求,各有各的緣分; 比如說要學會選擇,因爲每個人的能量和能力都是有限的; 比如說盡管你可能是最柔弱的,有時候也是可以戰勝那些最強硬的,以柔克剛; 比如說要相信愛,相信自己值得和擁有愛,要學會等待…… 這個故事讓我想起了老子曾說過的話:“夫唯不爭,故天下莫能與之爭。” 這句話的意思是說:只有那不與人相爭的,世界上沒有人能和他相爭。 另外,我也被老爺爺對老奶奶的那份愛感動了: 老奶奶想養一隻貓,老爺爺就出門去找貓。然後,給她帶回來數也數不清的貓,這哪裏是貓啊?分明是老爺爺對老奶奶的無限寵溺啊! 這個故事簡單又溫馨,源於德國的一個民間故事:“從前,有一對老先生和老太太住在……” 它傳遞出最簡單的快樂和愛,揭示了這個世界上最純樸的道理,是讀者心中永遠的最愛。
軟軟的甜甜的糯米糰兒般的童話 性質也和糕點無異 食之無用 閒暇時偶爾品嚐卻覺甜美非常
給孩子講的故事,當然不能太長,也不能是成年人的世界。童話的世界,很美、很暖,也很神奇。
有趣、有想象力,有教育意義。貓的成人世界真可怕,老夫妻倆討厭爭吵,也可能從不爭吵,始終保有一顆赤子之心,所以留下了那隻小貓,而小貓長大了也會像他們一樣……
與其說這是寫給孩子們的繪本,還不如說這是巨嬰們的食量,看似簡單的五個故事,富含哲學道理。 第一章,一百萬只兔子的故事,老公實現老婆想要養貓的故事,過程伴隨着貪婪,和你死我活的殘忍,以及人力資源之道。 第二章,是我最讀不懂的一章,卻是我認爲最美好最溫暖的一章。以24個字母爲首的24個單詞,組成若干個透着恬淡的小故事,繼而匯成幸福感爆棚的畫面。這是我最想講給兒子的一章。 第三章,夫妻生活勞動不均,換崗互相體會,雖然情節有點誇張,還是明顯的表達了看待事物不要想當然的意思。 第四章,小老鼠探險找奶酪,強烈的冒險精神,恰當地融合了父親有勇有謀的一面,成事者不僅有勇,更是有謀。 第五章,個人覺得最童趣的一個故事,畢竟從人物到環境營造都比較童趣。小孩子可能關注的是不要喫洋娃娃,或者稍微觸即到做事情要動腦子,對大人而言,或者說對職場人而言,挖掘客戶真實需求,纔是解決問題的根本之道。
成長爲大人的我們,常常幻想能回到童年,然後——肆無忌憚地在地上打幾個滾兒,並不會有人說地上髒;或者來根兩毛錢的冰棍,上面還有零丁的幾顆綠豆,當然也不會有人說它髒;又或者每天放學並不需要寫成堆的作業,而是趕着一羣家裏飼養的禽類到處晃盪,依然不會有人說你不務正業,玩物喪志。 因爲一切都那麼順其自然,一切都那麼美好,童年不就是該這麼過的嗎?那種在網絡世界所認識的世界都是不真實的,唯有那實實在在的藍天白雲纔是我們該去接觸的。
一本沒有插圖的漫畫就好比一碗沒有湯的湯麪。
最喜歡第一個小故事,老爺爺一定很愛老奶奶,纔會跋山涉水爲奶奶尋找一隻漂亮的小貓,會想着把所有的貓都帶回去給奶奶看看。 那隻不爭不搶的小貓貓是最幸運的小貓貓,很多時候幸福不是搶來的,緣分到了怎麼都跑不掉。不擇手段,一味地爭搶,可能到頭來什麼都沒有,順應天意,莫強求。
有趣的兒童故事 很適合講個小朋友聽 突然想起貓和老鼠了 爲什麼外國的老鼠都喜歡喫奶酪呢[偷笑]
一共只有5個故事。很有趣~我最喜歡的是這本書的語言——對詞句的重複,比如第四章末尾的“…再也,再也,再也,再也…”,特別可愛俏皮哇;提問,比如“小朋友們你猜到了嗎”,我感覺真的有人在面對面給我講這個故事! 第二章ABC兔 讓我很驚訝。每句都以英文字母開頭,從A到Z,這種方式好有趣呀!會不會讓孩子們更容易記住英語字母呢? 感覺很適合讀給孩子聽呢~