企業大學從0到1：800天打造企業學習力和學習場

對空降經理人來說，有四項工作最重要：一是重新梳理和認識自己，尤其是新工作的挑戰；二是快速在新環境下建立自己的人際網絡；三是形成自己所轄業務的業務策略，快速顯現業務成效；四是體現對企業戰略的支撐作用，參與全局性工作。這不僅是理論，也是無數成功空降人士的經驗總結。

4月23日是世界讀書日，我在微信讀書閱讀完第1074本書籍；在閱讀完《企業大學從0到1：800天打造企業學習力和學習場》讀完後的心得體會和感受分享給各位朋友： 閱讀完後我對企業大學的建設和企業學習的重要性有了更深刻的認識。在當下這個知識更新迅速、競爭激烈的時代，企業的學習與發展已經成爲了決定其未來命運的關鍵因素。蔣躍瑛所著的《企業大學從0到1：800天打造企業學習力和學習場》爲我們提供了一條清晰且實用的路徑，幫助企業構建強大的學習體系和培養濃厚的學習氛圍。 作者蔣躍瑛通過分享陽光大學的創建歷程，詳細闡述了企業大學的價值、作用以及如何成功地構建和管理企業大學。 首先，企業大學對於企業的發展具有重要意義。從初創到成熟，每一個階段都細緻入微地進行了講解。在這800天的旅程中，我感受到了企業大學對於一個企業的深遠影響。它不僅是一個培訓機構，更是一個戰略平臺，爲企業的長遠發展提供源源不斷的人才支持和知識保障。 閱讀完本書，我意識到企業學習力的重要性。在一個知識更新迅速、技術日新月異的時代，持續學習已經成爲企業生存和發展的必要條件。企業大學作爲培養學習力的核心機構，它的建立和發展不僅能夠幫助企業構建知識體系，還能推動員工個人成長，從而爲企業帶來更大的競爭優勢。 它不僅能夠提升員工的能力和績效，還能爲企業培養和發展人才，助力企業在激烈的市場競爭中脫穎而出。此外，企業大學還有助於傳播和傳承企業文化，使企業價值觀深入人心，增強企業的凝聚力。 其次，企業大學的建設需要明確目標、合理規劃以及有效的管理。在創建企業大學的過程中，要充分考慮企業的需求和特點，制定符合實際的戰略和計劃。同時，要注重引入優秀的師資和課程資源，爲企業提供高質量的培訓和學習服務。 書中還提到了許多實用的方法和策略，如：如何制定學習計劃、如何設計培訓課程、如何評估學習效果等。這些方法和策略都非常具有操作性和實用性，對於我在實際工作中遇到的問題有着很好的指導意義。 閱讀後我對企業學習場的培育有了更深刻的理解。學習場是指企業內部的學習氛圍和環境，它對於激發員工的創造力和協作精神具有重要意義。通過學習場的營造，企業可以構建一種積極向上的學習文化，讓員工在互動和交流中不斷成長，實現個人和企業的共同發展。 再次，在移動互聯網時代，企業大學應該充分利用新技術和手段，創新學習模式，提高學習效果。例如，可以採用在線教育、微課等形式，讓員工隨時隨地學習，提高學習效率。 閱讀完此書，我還深刻認識到了企業文化在學習與發展中的重要作用。一個企業的學習氛圍和學習力，往往與其企業文化是密不可分的。只有建立了積極向上的企業文化，才能激發員工的學習熱情和創新精神，從而推動企業的持續發展。 最後，企業大學的建設是一個長期的過程，需要不斷地總結經驗、調整戰略，並與企業的發展緊密結合。只有這樣，企業大學才能夠真正發揮其價值，爲企業創造更多的效益。 還有就我被作者對於學習的熱情和堅持所感染。企業大學的建設是一個長期而艱鉅的任務，需要不斷的探索和創新。正是這種對於學習的熱愛和追求，使得企業能夠在激烈的市場競爭中立於不敗之地。 總之，《企業大學從0到1：800天打造企業學習力和學習場》這本書爲企業大學的建設提供了寶貴的實踐經驗，對於企業管理者和培訓從業者來說是一本很有價值的參考書。通過閱讀這本書，我受益匪淺，對企業大學的認識更加全面和深入。 這是一本極具啓發性和實用性的書籍。它不僅爲我們提供了企業大學建設的完整框架和方法論，還深入探討了企業學習和發展的重要性。我相信，在未來的工作中，我會不斷運用書中所學到的知識和經驗，努力提高自己的學習力和創新能力，爲企業的發展賦能，貢獻自己的力量。

還可以，把許多培訓和發展觀念、工具揉和在了一起，搞企業培訓的都可以看看。 其他沒什麼特別，就是一本比較單純的工具書，但裏面推薦的ATD學習發展手冊可能還不錯，搜了一下價格，三百左右，不便宜，有空找來讀一讀吧，看是否多點實踐靈感。

非常實用的一本書，讓我明白了企業大學各體系如何搭建，內容可能不是所有企業都適用，但是通向羅馬的道路非常有指導和借鑑的意義！

對空降經理人來說，有四項工作最重要：一是重新梳理和認識自己，尤其是新工作的挑戰；二是快速在新環境下建立自己的人際網絡；三是形成自己所轄業務的業務策略，快速顯現業務成效；四是體現對企業戰略的支撐作用，參與全局性工作。這不僅是理論，也是無數成功空降人士的經驗總結。 這本書是一個很好的工具書，爲培訓從業者提供了很多思考邏輯和工作框架，可以作爲培訓從業者一本重要的參考書籍，書籍裏可以找到我們努力的方向，也爲我們提供了工具和方法，或者達到目標的路徑。

這是一本很不錯的關於企業大學的書籍，寫的是籌建企業大學的工作日記，更多的是理念和對學習與發展的思考。如果你想在這本書中找xx項目的操作詳細指南，大概率找不到。 我大概花了將近15個小時的時間，一邊做筆記，一邊閱讀，收穫巨大。筆記大概13483字，算是我很認真第2遍看完了。內容偏多，聊一聊我影響比較深刻的3個模塊。 第1點，企業大學從0－1籌建的經驗很寶貴 ①市面上大概找不到幾本能夠從0開始寫起如何建立培訓中心/企業大學的書籍，相對還是比較接地氣的。 ②我在企業內部搭建奮鬥者學院，我就在對標，哪些做到了，哪些可以借鑑，從而在腦中描繪了一個陽光大學的雛形，對於以後的企業大學目標更清晰方向。 第2點，有比較多的學習項目可以借鑑 ①比如《空降經理的蜜月期》項目，對於我們公司空降中高層比較多的，可以立馬抄作業，這麼課題一出來就讓我恍然大悟，更不用提作者還放了課程結構。（當然這本書基本上沒有實操項目的操作指南，這是比較遺憾的點，大概率也是評分不高的原因，因爲大部分培訓管理者需要實操案例，且最好拿來即用） ②比如《人在旅途》120名幹部培訓，真實商業案例開發項目。 ③比如《戰略與文化課》這個我很喜歡，特別是“陽光戰略文化大使”認證，把企業文化和企業戰略通過新穎有趣的方式全方面覆蓋各層面人羣。 ④比如《陽光夜校》項目，線上運營的典範之作。 ⑤比如《成功之道》微課大賽。這個我比較想做，把優秀的人才和優秀的案例找出來。 ⑥比如《星火計劃：壽險TOP銷售人員提升培訓項目》，用的就是銷冠的經驗萃取，案例提煉，案例培訓，效果一般都很好。 ⑦比如《陽光好講師》內訓師團隊打造，不停留在講師名單，而是通過項目化運作讓公司的中高層輸出學員期待的課程，內容很落地，講師有成績，公司很重視。 第3點，關於學習發展/人才發展/組織發展的意外發現 ①這本書不是專門講人才發展/組織發展，但我意外發現其中一個篇章講人才發展/組織發展對我的影響很多，我很感興趣這一塊。 但我最近明顯感受到做學習發展的重複性，也就是沒有那麼強的收穫，感覺很多培訓項目都做過，接下來無法就是把培訓技術/培訓項目定製化運作，加深培訓成果和學員滿意度。現在發現未來的路更加寬廣。 ②當培訓做多了之後，就會發現培訓發展只是人才發展的一個模塊，人才發展中有人才標準、人才盤點、人才選拔、人才培養、人才任用、人才激勵。這是一個大體系的閉環，我自己也是一個很上進的人，發現這條路，那就必須鑽研。其實這裏面很多模塊都有做過，接下來要做的就是建立完整的知識體系，把零散的知識、零散的實踐經驗整理好，再補充完善的理論框架並用於實踐。 ③當學習發展和人才發展做了一段時間之後，就會發現組織發展的某些模塊浮現出來， 人才發展工作的起點是什麼？也是就是公司戰略、組織設計、業務價值鏈了。 這樣一想感覺邏輯鏈打通了。 所以，這就是以上閱讀《企業大學從0到1：800天打造企業學習力和學習場》的三大收穫。

1、對我們每個人來說，不要簡單的評價一個企業是好是壞，關鍵要看匹配，上半場要看有沒有成長的機會，好的直線領導好的行業方向，中場時要看有沒有更大的發展空間，好的商業機會，下半場要看有沒有認同的文化和價值觀，甚至職場的最終目標。 2、吸引人、凝聚人、培養人 3、對於空降經理來說，有四項工作最爲重要 ①重新梳理和認識自己，尤其是新工作的挑戰， ②快速在新環境下建立自己的人際網絡 ③形成自己所轄業務的業務策路，快速顯現業務成效， ④體現對企業戰略的支撐作用，參與全局性工作。這不僅是理論，也是無數空降成功人士的經驗總結。 4、企業大學姓企，最重要的輸入信息應該是企業的發展戰路和組織發展情況。只有立足企業的發展現狀和未來目標，企業大學的發展纔有自己根植的土壤。 5、得到企業領導的支持是順利開展工作的保障。要習慣站在他們的高度去思考問題，要理解他們對培訓發展工作的需求及期待。培訓工作通常沒有太多正式彙報的 機會，要抓住每一次關鍵溝通的機會。 6、農民心態，工匠精神 7、培訓團隊應該具備的四項能力： ①讀懂客戶的能力 ②開發和設計能力 ③交付能力 ④團隊複製能力 8、企業大學或學習與發展部門總是被引導要建立所謂體系，這種所謂的體系不外乎就是建立課程體系、師資 體系以及運營體系，而這種以學習與發展部門自己爲中心的所謂體系，越來越難以適應目前企業的需要。企業 大學以自己爲中心的體系，實際上沒有那麼重要，我們應該以企業發展爲核心，建立自己的能力體系。和產品體系，有時候這些甚至也是局部的、不完整的，因爲能 力和產品的真實存在，也能爲企業的發展貢獻一份力量。較之所謂大而全的課程體系、師資體系，沒有真正的產品交付能力，其實等於什麼都沒有。 9、學習發展部門應該把自己看作企業內部的培訓諮詢 公司，而這個部門存在的最大價值就是他所提供的產品和服務。沒有什麼比評估、比訂單、比回頭客更加能說明問題，只有不斷推出好產品，企業大學才能紅火起來。 10、在企業內部學習與發展領域工作了十幾年，學習了很多學習技術和體系建設的方法，很多方法都教我們如何建立一個完整而龐大的資源體系，按部就班的開發交付，建立順暢的服務流程。可實踐經驗告訴我們，這一切井不像想象的那麼理想，因爲過於強調體系建設，難免帶來以企業、大學或學習與發展部門爲中心的資源體系，越複雜的體系越難以解決快速、高質量的交付能力。

作者從自身工作實踐經歷角度，講述了陽光大學的建設里程，並介紹了業界幾家知名企業大學情況，還邀請了有關專家講解了個別培訓業務專題，不失爲培訓工作者的一本有益的業務參考書！

創建一所學校不容易，打造一所好學校更是難上加難。通過這本書，讓我重新認識了陽光保險。一個民企能打造這樣的企業大學，不得不說，這個帶頭人有思想，有遠見！

1.知識點較淺：很多東西都只是一筆帶過，沒有深入講解 2.難複製：其中有些可能適合大企業，有些老舊，部分內容比較難複製到現在培訓 3.培訓感悟啓發：部分有點小點，一些總結部分還是給予我一些啓發和感悟，讓我拓寬了一下邊界