鐵路邊的孩子們

作者：英國·伊迪斯·內斯比特 主人公：三兄妹，分別是姐姐伯比，弟弟彼得，妹妹菲莉絲 總評：本書講述的是三個孩子在家庭突發變故，爸爸蒙冤被捕後發生的故事，一家人離開了原來的居住地，搬到了鄉下靠近鐵路的山上，他們在鐵路邊經歷的一次次波折，說是波折，其實就是三兄妹一起幫助他人的一個個故事。 第一次：他們發現發生了山體滑坡，眼看火車即將到達，將要發生一起慘重的火車事故時，他們分工協作，用紅色裙子做成警示旗讓火車提前停止運行，又派人去火車站通知這一危險，最終挽救了一車人的性命，爲此他們被大家熟悉，稱讚，火車站站長爲他們舉行了表彰大會。 第二次：他們在河邊釣魚，原本被這條運河上的一船伕恐嚇，威脅，教訓他們不能在這裏釣魚，後來船伕及妻子上岸找酒吧休閒時船上發生了火災，他們冒險把船上的小嬰兒救出來了，船伕感激涕零，從此把他們當作恩人對待，邀請他們坐船參觀運河。 第三件：他們爲鐵路上的一個普通工人（珀克斯）過生日，那個工人認爲自己沒有權利過生。他們去鐵路附近告知村民們工人即將生日，請求村民送自己的禮物給他。最初被工人誤解他們是在憐憫可憐他，後來在他們的解釋下，工人終於接受，而且度過了一個快樂而有意義的生日，提升了生活的幸福感。 第四件：他們在跟着紅衣隊時意外救下了倒在隧道里的男孩（吉姆），並帶回家給他治病療傷，沒想到這個男孩的爺爺就是有身份和地位的老先生。老先生知道了他們爸爸蒙冤的事，雖然文中沒有直接說明，但我們能讀出他幫他們救出來爸爸，故事到爸爸進屋後結束。 我知道作爲兒童文學作品，書中的三位主人公在一個個故事中得到了成長，展示了作爲一個兒童應具有的美好品質：富有同情心，孝順父母，待人友善，樂於助人。同時又不失兒童的純真，調皮，強烈的好奇心和求知慾。是兒童學習的對象，也能爲兒童提供一個個可供欣賞的人物形象，讓兒童產生共鳴和共情。同時引導孩子如何與他人相處，包括如何向他人表達自己的善意更合適，男孩如何與女孩子相處，男孩子的責任，還有書中孩子們所理解的大人世界……但在故事情節的設置上似乎有點雷同，都是一而再再而三地在幫助他人，而且最後結尾處所幫助的人正好能幫助他們的爸爸沉冤得雪，顯得有點程式化了，缺乏戲劇性。 1、書中的媽媽不熱衷於社交，把時間全部留給自己的孩子，陪他們看書，給他們編詩，遇到家庭變故，唯一提的要求就是聽話，當不得已要搬家到鄉下時，只帶了實用的東西。而且跟孩子們書他們要開始玩窮人的遊戲。 2、書中的二兒子彼得很有意思，是孩子的典型代表，天真可愛。當晚上媽媽囑咐他們乖時，他回答從明天開始乖，理由是今天沒什麼可以乖。而姐姐和妹妹把衣服折得比平時更整齊——這是他們目前能想出的乖的事。 3、文中的羅伯特年紀小，卻能體會媽媽的不易，媽媽身處困境，卻能對孩子大笑，所以羅伯特說媽媽很有勇氣。 4、有一處寫麪糰很有意思：書中寫到了一塊在火旁發酵的麪糰，小孩們很感興趣，忍不住用手指頭去戳戳烤盤裏那個像大蘑菇似的麪糰，戳出的洞會自己慢慢消失，恢復你沒戳時的原狀。 寫到這裏文中有一句話耐人尋味：孩子們在爸爸走後和媽媽不快活時所感到的難過就是這樣，印象很深，可是沒有多久。 👩🏻用目前比較流行的話說：時間是治癒一切的良藥。 5、孩子的視角很有意思，媽媽告訴他們，他們家現在很窮了，孩子們卻覺得大人只是這樣說說罷了，因爲他們還是喫得飽飽的，穿原來那些好衣服。 6、小孩子哪怕心理認識到錯了，嘴上也不會承認，彼得一直說偷煤是開礦。所以嘴上的承認到底重要嗎？或者我們一定要逼孩子嘴上承認嗎？哪怕他們除了沒說出自己錯了這句話，他其他表現，他的神態都告知我們他認識到錯了。反思自己平時對孩子太過強硬，非要他低頭認錯，在姿態上屈服。 👩🏻所以我想，人是容易以自我爲中心的，大多隻清楚自己面對其他人事物的想法，殊不知，你時時刻刻就是孩子的“他人”，他時時刻刻也在審視你的行爲，並自己下結論，你是個怎樣的媽媽，你是一個怎樣的人。 7、三個小孩本來很慶幸愛瑪姨媽終於去國外做老師了，而且很同情那些未來成爲他學生的人，從中可看出他們不太喜歡她。但自從孩子們初到新家，發現他們的食物全是愛瑪姨媽提前準備的，而且準備得特別充足時，他們就又愛上了她。看來沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，在孩子那裏尤其如此，而且他們的理由更爲現實和具體，也許就是你是否喜歡他，願不願意陪他，是否給他好喫的了…… 8、看到三個小孩寫給素不相識的老先生的信後，心裏一暖，眼睛發熱，孩子美好的心靈如此溫暖人心，突然很慶幸翻開了這本書，結識了懂事能幹的羅伯特，俏皮又不失善良的彼得，因無法給搬運工兩便士而抱歉，因站長主動向他問好而心懷不安，覺得自己無顏承受，誤以爲對方沒認出自己，於是主動道歉。還有雖然柔弱卻很堅強的菲莉絲，爲了把信及時送到又因爲鞋帶太長總散掉，她一路上多次摔倒，但最終送達了。還認識了不像那些對孩子毫無耐心的高貴人士，對一羣小可愛的各種提問耐心回答，搬來老先生送來的貨物時因幫不上忙而採摘了薔薇花。 9、三兄妹談論結婚生子的內容很是有趣：他們仨發現鐵路上堆積了從山上掉落下去的石子樹木後，及時採取措施讓火車在事故點很遠處停留下來拯救了一火車人，火車站的負責人決定爲他們舉行一個授獎儀式。他們在討論即將得到什麼獎勵，金火車頭模型？（伯比想要）絨布小象（菲莉絲）救火車的現場模型？ 彼得說：他並不是爲了得勳章纔去做這件事，但是得了就會很喜歡，等他老了會給他的孫子孫女看，讓他們爲自己感到自豪。 菲莉絲：你首先得結婚，不然你沒什麼孫子孫女？ 彼得：我總有一天要結婚，不過覺得有個人老在自己身邊轉很煩人，希望娶一個害瞌睡病的小姐，一年只醒來一兩次。 伯比：醒來一下只是爲了對你說一聲你是她的生命的光明，說完就睡，這可不壞。（👩🏻姐姐嗆弟弟可嗆得真有趣😂） 菲莉絲：等我結婚，我要他一直醒着，好聽他說我有多麼好。（👩🏻真是幼稚可愛的小妹妹，沉浸在對自我的好感中，與哥哥的思維完全不同） 伯比：覺得妹妹應該嫁一個窮人，你做各種工作，他都會愛你愛得發瘋。 👩🏻三個小孩子對於婚姻的理解讓人忍俊不禁。 10、文中通過伯比的樸素簡單的話道出了本書對兒童讀者的引導：我認爲世界上人人都是朋友，只要能讓他們看到你跟他們好。 11、書中的一個章節講了三煙囪的孩子給珀克斯先生過生日經歷了一番挫折，是否是讓孩子們認識到有時對他人好要用別人能接受的方式，或者要考慮周全，考慮別人是否能接受。而不是一廂情願地自顧自地做。 12、三兄妹把骨折了的穿紅色運動衣的“獵狗”帶回家後，請來了福雷斯特醫生給他正骨，彼得故意在姐姐妹妹面前描繪醫生是怎麼做，如：按住他的腿，他的頭，把腿扎住，骨頭還會嘰嘎嘰嘎響……還說什麼血啊之類血腥的，任由他的姐妹如何央求他不說了他也不停止，似乎他們嚇得越厲害他就越開心。後來菲莉絲，伯比將計就計讓他裝骨折的病人，他們趁勢用繩子和木板把他綁在了沙發上。知道事情經過的醫生後來這樣教育他：一是男人必須強壯和勇敢，女人要照顧孩子，他們必須耐心和溫柔。男孩和女孩是小的男人和女人而且提出男人不能打女人，不能打自己的妹妹。 13、文中的彼得很是幽默，總是愛嗆他的姐姐，尤其是他的小妹妹菲莉絲，在他們去看火車的路上，菲莉絲走得很慢，被彼得嫌棄拖後腿了。而且菲的鞋帶還散了，這時彼得嘲笑她，說她舉行婚禮時，走在教堂的通道上鞋帶準會散，她要嫁的人也準會摔地上，那她就不會嫁了，就會當一輩子的老姑娘。當菲莉絲反抗說，即使對方撞壞鼻子了她也還要嫁，彼得說那對方聞不出婚禮的花香很糟糕。像極了現實生活中專愛捉弄妹妹哥哥。讓人物有了血肉，豐滿可愛。 👩🏻我有時候想，如何能夠最大限度地用兒童視角關照兒童，如果沒有一顆童心，仍舊以大人的姿態與心理去看，估計對自己是件痛苦的事，時時刻刻得提醒自己，這是孩子，他就是這樣。要是自己心中就住着一個孩子，效果可能大不一樣。想到了一個解決之道，儘可能地深入瞭解不同的孩子的言行，脾性。童話應該是個很好的途徑。邊讀邊思考，邊讀邊接受。

《鐵路邊的孩子們》是在大女兒五六年級買的，現在準備找給小女兒讀，卻翻不到此書，只能通過微信讀書這種方式大聲讀給孩子聽啦！截止昨晚已讀完，心情久久不能平靜難以入睡，雖然這是一本經典兒童小說，卻產生太多共鳴。此書是英國女作家伊迪絲.內斯比特所著，講訴了一家人因爸爸被冤告泄露國家機密入獄，家裏由富變窮被迫搬到鐵路邊的鄉村生活。孩子們被迫輟學在家幫忙做家務，在鐵路邊和火車站閒逛，每天九點十五分都向一列火車揮手，希望能帶給爸爸他們的愛，從而結識了火車上向他們揮手的老先生。孩子們不知道爸爸突然離開的原因，家裏的經濟來源中斷了，媽媽堅強的通過寫作的微薄收入維持這個家，媽媽樂觀的告訴孩子們要做一個窮人的遊戲，這一刻讓我想起了前段時間看的電影《美麗人生》，一個善意的謊言卻可以讓孩子心理健康快樂成長。孩子們和媽媽把火車站身患重病的俄國作家帶回家調理身體，幫助他找到了太太和孩子。隧道塌方，三個孩子通過自己的智慧攔截了急速行駛的火車，救了整整一火車的人，包括火車上的老先生，避免一次車禍的發生。被船主辱罵的孩子們不顧自己的安危，救起起火船上船主熟睡的孩子和狗狗，贏得運河上人們的讚許！三個孩子通過收集禮物爲鐵路職工朋友過了一個前所未有的隆重的生日，讓他懂得愛和施捨的區別！三個孩子在觀看中學生獵狗追兔子游戲中發現遲遲未出現的紅衣少年，最後涉險進入隧道救起摔斷腿的吉姆，機緣巧合，吉姆的爺爺就是在媽媽生病時幫助過他們的老先生。最後老先生通過各種努力爲爸爸洗涮冤屈成功出獄回到家中。這正應了一句話，善有善報！從這本書中看到的是堅強善良的媽媽，媽媽的美德也感染着孩子們，這就是榜樣，言傳身教，不需要太多的說教！

這是一部暖心又治癒的兒童文學作品。 沒有跌宕的情節，卻用質樸的語言道盡逆境中的溫情與力量。 全書淡化苦難，家人相伴、心懷善意、勇敢樂觀，便能抵禦一切生活波折。

好溫馨的一本書，讓我想起了之前看《愛的教育》時候的感受。 特別適合小朋友看。

非常好的故事，三個好孩子的形象鮮明可愛

家庭變故，一家人被迫搬到鐵路邊的鄉下，媽媽對立撐起整個家，三個孩子也變得獨立懂事，他們熱愛生活，樂於助人，與鐵路上的站長，搬運工，火車司機交了朋友，發生了感人至深的故事，出現的一位老先生改變了他們的生活，結局也是美好的！

“真，善，美”，這是讀完本書後拙於表達的我所能想到的一句話。鐵道邊（三煙囪）那三個孩子見義勇爲的幾則故事成爲貫穿小說的主要情節：好心幫助犯人（俄國作家）尋找離散多年的妻與子、搶救火車使乘客們避免了一次可能面臨的車禍、充當臨時消防員解救失火的船隻及其一家三口、用心良苦爲搬運工人過了一個令其“難受”又難忘的生日、冒着極大的生命危險救助那位因玩“獵狗追兔子”遊戲而受傷不醒困在隧道里的穿紅色運動衣的“中學生吉姆等等，讓人不由爲他們的這些行爲拍手稱快。當然，其間別忘了一個看似“次要”卻不容小覷的角色——孩子們的媽媽。 在敘寫的過程中，人物的性格也頗具特色，而且充分地展現了孩童們特有的情緒或心理特徵。姐姐伯比乖巧懂事善解人意處事不亂，不愧爲排行老大，簡直一個成熟的小大人；弟弟彼得身上明顯多了兩個姊妹所沒有的男孩子的豪氣傲氣（甚至偶爾的霸氣），直言爽語，仍不失可愛；最小的妹妹菲莉絲雖然免不了家中老小特有的嬌氣，或者說小姐脾氣，但聰明伶俐，讓人總想到一個詞：童言無忌（甚或口無遮攔？呵呵）。這些從他們三個的對話，尤其是拌嘴時最可見出一二。真好逗！ 要說美中不足的話，那就是該版本的插圖，要多醜有多醜。好了，點到爲止

有人和我說她讀完這本書：熱淚在眼眶裏打轉，據我所知她是一個比較理性的人，所以我是帶着一探究竟的心情打開了這本書。於我而言，與其說這是一部感人催淚的作品，更應該說這是一本非常成功的兒童文學作品，我能看到這本書在試圖教給孩子們勇敢、誠實、善良等等諸多優秀的品質。作者筆下的三位小主人公也並不是全知全能，十全十美的，他們也在一步步的成長。他們的生活經歷之豐富遠超絕大多數人的童年。整本書最能打動我的地方其實是筆者將孩子們對苦難的記憶比作戳在發酵麪糰上的指印——除非你的手特別髒，不然那些指印都會慢慢地消失。這個類比實在是非常非常精妙，又恰當又便於兒童理解，讀到時讓我嘖嘖讚歎的同時胃也蠢蠢欲動。 這本書實在描繪了一個太順風順水的童年，最後的結尾也是happy ending，讓我這個年紀的人讀後覺得有些脫離現實，但是對於兒童來說，《鐵路邊的孩子》應該是一本讀完後讓他們能感到安心，幸福，對未來充滿信心的書，這就非常好。

這本書介紹了一種實際的生活，體現出來她的媽媽用愛來教育他們，他們也是非常有禮貌，而且知人心很懂事，有着自己獨特的性格，面對自己不愉悅的事情，會直爽的說出來，我就缺乏這點。這本書令我感觸很深，希望可以讓更多的讀者讀到它——這本書真的很好。

家庭突然遭遇變故，媽媽帶着三個孩子，從城市搬到農村。堅強善良的媽媽每天寫作謀生，規劃生活，貧窮但生活充滿溫馨。孩子們聰明懂事又勇敢，還會自娛自樂。和鐵路的工人成爲朋友，挽救塌方事故，救助失火兒童，救助困在隧道男孩，給鐵路好友過生日，在家裏幫助媽媽收拾家務，照顧生病的媽媽......真是一羣惹人愛的小朋友。鐵路邊的生活從未如此迷人。