
[明]吳承恩
本書根據中國古典小說《西遊記》編繪。全二十冊,這是第三冊。悟空大鬧天宮後,被如來用計壓在五行山下,要讓他受五百年的災難。觀音知悟空神通廣大,本領高強,就去勸他拜唐僧爲師,保護唐僧到西天取經。悟空遂與唐僧認了師徒。但他性情粗野,幾次與唐僧口角。觀音用計,給他戴上金箍,用緊箍咒來羈勒他,一直到取了經回來。
五百年前大鬧天宮的孫悟空,終於從五行山下脫困出來,甘願當唐僧徒弟,從此走上修行正果之路。對勸化人生很有意思!
每個人都應該有個畏懼的緊箍咒!那就是法規!敬畏,守護,自省!緊箍咒是爲了自律!而不是做奴隸,去順從!
西遊記電視劇看了幾十遍,這版小人書,好像是第一次看,像極了現在時興的劇本殺,一切都按吳承恩的意思設定好的。還挺有趣。 借樓吐槽一下上海美術出版社的畫風,質量不夠穩定,上不設限,下不保底。其實,我就是嫌醜了點。
憑金箍棒濫打天下 靠緊箍咒修成正果 《西遊記》中《五行山》這段,倒也精彩。 五百年前大鬧天宮,如來用計,將孫悟空壓在五行山下喫苦受罪。你想,那猴頭本是無法無天,自由自在慣了的,被壓山下五百年不得自由,這份苦,這份罪,簡直無法言說。 觀音想到妖猴孫悟空神通廣大,本領高強,便前來度化。 能夠重獲自由,那猴頭自是巴望不得。 但觀音深知猴頭的性子,豈肯輕易放他出來。 猴頭再三懇求,再四表示誠心,觀音才答應讓他等待唐僧來救,要拜唐僧爲師,入佛門,保唐僧西天取經,修成正果。 觀音不直接放出孫悟空,就是要讓孫悟空感恩於唐僧,完成一段師徒情緣。滴水之恩當湧泉相報,況活命之恩。 雖然猴子誠心拜唐僧爲師,但始終野性未滅。打斑斕猛虎取皮,棒殺六名強盜,這讓掃地恐傷螻蟻命的唐僧怎能接受。 於是,師徒產生矛盾,野性不改的猴子自然受不了這份窩囊,駕雲前往東海,是龍王好言相勸,孫悟空重新回到了唐僧身邊。 這猴子不喫點苦頭,又怎能徹悟,難保他不再次離唐僧而去,於是有了緊箍咒一節。 緊箍咒這節也十分有趣。唐僧下套兒,悟空自投羅網,然後苦苦掙扎,最終出於無奈,再不反抗。 在收伏白龍馬一節,孫悟空自侍強盛,卻也奈何不了小白龍,還是觀音出面,唐僧纔有了新的腳力。 也就在這一節中,觀音要悟空今後遇事先要報明取經一事,免得麻煩。這也爲後面的收伏豬八戒沙僧埋下了伏筆。 當唐僧得知是觀音幫助收伏了白龍馬,便望空而拜。猴子說,觀音早回南海,說那些空頭話有什麼作用。猴子倒也實在。 上海人民美術出版社的這個《五行山》,圖文並茂,很值得一看。
這白馬到底是馬肉,還是龍肉,肯定比唐僧好喫。
悟空大鬧天宮後,玉帝從西天請來了如來佛祖。如來法術無邊,用計將悟空壓在五行山下。一晃五百多年過去,這天悟空正自叫苦,忽聽有人說:“這妖猴當年妄逞英雄,如今卻顯不出威風了。”待那人落在面前,悟空認得是南海觀音和她的徒弟木叉,忙高聲叫:“菩薩,如來哄了我,把我壓在這裏受苦,度日如年。萬望大發慈悲,救俺老孫一救!”觀音怕他劣性不改,出來又要闖禍,不肯答應。悟空急了,再三央求,說只要能脫困,情願歸依佛門修行。觀音見他知悔,滿心歡喜,便對他說:“東土大唐有個僧人要到西天取經,你就跟他做個徒弟,保他西去,入我佛門,修成正果。你可願意?”觀音回南海去了,悟空每日苦苦等候取經人。這天忽然聽到馬蹄聲響,果見一個和尚遠遠而來,不由歡喜地大叫:“師父!師父!”這和尚正是奉唐朝派遣的玄奘法師,又叫唐三藏,俗稱唐僧。
悟空之道器: “道”是看不見摸不着,說不清道不明的東西,是需要你用心去悟的,而“理”是看得見的。“理”,它其實是個玉字邊兒,古代雕琢玉石的時候,要順着玉石的紋路,這個紋路就是理。順着這個紋路治玉就比較省力。“所以“道”和“理”是不一樣的。 以前說“玉不琢不成器”,引申爲對人才的打磨——你不光要打磨他,還得順着他的心性打磨。 打磨他是人爲,而他本身所具備的那個紋路是渾然天成的。你順着他本來的紋路方向去打磨,就能製出一塊好玉來;否則就可能把這塊天然的美物給毀掉。
本書是根據名著西遊記改編而來的連環畫共二十冊,本冊是第三冊五行山。主要講述了孫悟空大鬧天宮後被如來佛祖壓在五行山下五百年,後被唐僧救出來去取經,又被觀音菩薩戴上金箍的故事。
一入佛門深似海,從此悟空變猿人!
突生感慨,果然當老師的既要有菩薩心腸也得有雷霆手段。孫悟空就是那種不易馴服的學霸類學生;豬八戒就是資質平平但八面玲瓏的學生;沙僧是資質平平但老實本分的學生;小白龍是聰明伶俐但驕橫傲慢的學生……果然一所學校最好有唐僧一樣的老師和觀音一樣的校長……😄😄