
佚名
本冊講述了9則成語故事,分別是“志在四方”、“忠言逆耳”、“衆叛親離”、“專橫跋扈”、“專心致志”、“自相矛盾”、“縱虎歸山”、“罪不容誅”、“左提右挈”。
前後用了近兩個月的時間,看完了«中國成語故事»連環畫60冊。 中國歷史悠久,60冊連環畫、400多個成語故事,每個成語故事都註明了出處,結合近代以來語言變化做了詳細的釋義,是對中國悠久歷史最好的解讀。 推薦書友一讀。
1、志在四方 出處 《孔叢子》:“子高遊趙。平原君客有鄒文、季節者,與子高相善。……子高曰:‘始焉謂此二子丈夫爾,乃今知其婦人也;人生則有四方之志,豈鹿豕也哉,而常聚乎!'” 釋義 “四方之志”後演化爲“志在四方”,意思是立志到祖國的四面八方去建功立業。 2、忠言逆耳 出處 《韓非子·外儲說左上》:“忠言拂於耳,而明主聽之,知其可以致功也。” 《史記·留侯世家》:“忠言逆耳利於行,毒藥苦口利於病。” 釋義 忠言:誠懇的勸告;逆耳:不順耳,不中聽。“忠言逆耳”,意思是誠懇的勸告,往往聽起來不好受。 3、衆叛親離 出處 《左傳·隱公四年》:“阻兵無衆,安忍無親,衆叛親離,難以濟矣。” 釋義 叛:背叛;離:離開。“衆叛親離”,意指衆人反對,親人離去。形容不得人心,處境極端孤立。阻兵:倚仗武力;安忍:安於做殘忍的事情;濟:成功。 4、專橫跋扈 出處 《後漢書·梁冀傳》:“帝少而聰慧,知冀驕橫,嘗朝羣臣,目冀曰:‘此跋扈將軍也。'” 釋義 驕橫,今作“專橫”:專斷蠻橫,任意妄爲;跋扈:霸道,不講理。“專橫跋扈”,蠻不講理、橫行霸道。 5、專心致志 出處 《孟子·告子上》:“今夫弈之爲數,小數也;不專心致志,則不得也。” 釋義 聚精會神,思想高度集中。弈:下棋;數:技藝。 6、自相矛盾 出處 《韓非子·難一》:“楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:‘吾盾之堅,物莫能陷也。’又譽其矛曰:‘吾矛之利,於物無不陷也。’或曰:‘以子之矛,陷子之盾,何如?’其人弗能應也。” 釋義 矛盾:古代兩種作用不同的兵器,矛是用來進攻敵人的,盾是用來保護自己的。“自相矛盾”,比喻語言、行動前後自相牴觸。 7、縱虎歸山 出處 《三國志·蜀書·劉巴傳》裴松之注引《零陵先賢傳》:“若使備討張魯,是放虎于山林也。” 《三國演義》二一回:“程昱曰:‘昔劉備爲豫州牧時,某等請殺之,丞相不聽;今日又與之兵,此放龍入海,縱虎歸山也。'” 釋義 縱:釋放。“縱虎歸山”,把老虎放回山上去。比喻把敵人放回窩巢,留下禍根。 8、罪不容誅 出處 《孟子·離婁上》:“爭地以戰,殺人盈野;爭城以戰,殺人盈城。此所謂率土地而食人肉,罪不容於死。” 《漢書·遊俠傳》:“況於郭解之倫,以匹夫之細,竊殺生之權,其罪已不容於誅矣。” 又《王莽傳上》:“惡不忍聞,罪不容誅。” 釋義 誅:殺死,判處死刑。“罪不容誅”,形容罪大惡極,處以死刑還不夠。 9、左提右挈 出處 《史記·張耳陳餘列傳》:“夫以一趙尚易燕,況以兩賢王左提右挈,而責殺王之罪,滅燕易矣。” 釋義 提:提攜;挈(qie竊):挈帶。“左提右挈”,形容互相扶持。
《孔叢子》:“子高遊趙。平原君客有鄒文、季節者,與子高相善。……子高曰:‘始焉謂此二子丈夫爾,乃今知其婦人也;人生則有四方之志,豈鹿豕也哉,而常聚乎!'” 釋義 “四方之志”後演化爲“志在四方”,意思是立志到祖國的四面八方去建功立業。
大力推薦這個系列,既有典故,又有歷史片段,且所述基本尊重歷史,孩子們一冊一冊讀下來,肯定獲益匪淺,即便是我,都學到不少。 “志在四方”子高,不願婦人之仁與待在舒適圈。 “忠言逆耳”劉邦,願聽意見才能成霸業,放到如今起碼可以達成目的。 “衆叛親離”州籲,弒君篡位,還想用武力征服天下,諸侯焉能聽令? “專橫跋扈”梁冀,貪心不足、隻手遮天、目無法紀,貪污三十億錢放到如今是天文數字,和珅都自嘆弗如。 “專心致志”弈秋,技與藝在於專心用神,天賦之外就是專注,任何事皆如是。 “自相矛盾”楚人,“以子之矛,陷子之盾,何如?”,所以,有時你仔細看,有些人說話有行事便自相矛盾,甚至今天的朋友圈與昨天的朋友圈矛盾,恐怕發的人自己都不知。好爲人師,皆有目的。 “縱虎歸山”曹操,縱是曹操,虎是劉備,歷史裏的偶然其實都有必然,曹操希望用自己的行爲讓劉備臣服,而劉備有帝王志怎會輕易臣服。擇由己,果自承。 “罪不容誅”郭解,郭解與朱家結局不同,蓋因身處不同的歷史時期,開創與承平,帝王的需求不同。且本土文化在於退與逼鋒芒。 “左提右挈”武臣,左右分別是張耳和陳餘,說客能不能說服,也看是不是講到點,關鍵是燕沒有絕對實力。紛亂之時,絕對實力纔是硬道理。
每晚一個或兩個故事,讓孩子學習成語,同時還了解每個成語背後的故事,學習做人做事的道理。60本書,陪伴了無數個夜晚。推薦下,很值得一看!
1、志在四方 出處 《孔叢子》:“子高遊趙。平原君客有鄒文、季節者,與子高相善。……子高曰:‘始焉謂此二子丈夫爾,乃今知其婦人也;人生則有四方之志,豈鹿豕也哉,而常聚乎!'” 釋義 “四方之志”後演化爲“志在四方”,意思是立志到祖國的四面八方去建功立業。 2、忠言逆耳 出處 《韓非子·外儲說左上》:“忠言拂於耳,而明主聽之,知其可以致功也。” 《史記·留侯世家》:“忠言逆耳利於行,毒藥苦口利於病。” 釋義 忠言:誠懇的勸告;逆耳:不順耳,不中聽。“忠言逆耳”,意思是誠懇的勸告,往往聽起來不好受。 3、衆叛親離 出處 《左傳·隱公四年》:“阻兵無衆,安忍無親,衆叛親離,難以濟矣。” 釋義 叛:背叛;離:離開。“衆叛親離”,意指衆人反對,親人離去。形容不得人心,處境極端孤立。阻兵:倚仗武力;安忍:安於做殘忍的事情;濟:成功。 4、專橫跋扈 出處 《後漢書·梁冀傳》:“帝少而聰慧,知冀驕橫,嘗朝羣臣,目冀曰:‘此跋扈將軍也。'” 釋義 驕橫,今作“專橫”:專斷蠻橫,任意妄爲;跋扈:霸道,不講理。“專橫跋扈”,蠻不講理、橫行霸道。 5、專心致志 出處 《孟子·告子上》:“今夫弈之爲數,小數也;不專心致志,則不得也。” 釋義 聚精會神,思想高度集中。弈:下棋;數:技藝。 6、自相矛盾 出處 《韓非子·難一》:“楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:‘吾盾之堅,物莫能陷也。’又譽其矛曰:‘吾矛之利,於物無不陷也。’或曰:‘以子之矛,陷子之盾,何如?’其人弗能應也。” 釋義 矛盾:古代兩種作用不同的兵器,矛是用來進攻敵人的,盾是用來保護自己的。“自相矛盾”,比喻語言、行動前後自相牴觸。 7、縱虎歸山 出處 《三國志·蜀書·劉巴傳》裴松之注引《零陵先賢傳》:“若使備討張魯,是放虎于山林也。” 《三國演義》二一回:“程昱曰:‘昔劉備爲豫州牧時,某等請殺之,丞相不聽;今日又與之兵,此放龍入海,縱虎歸山也。'” 釋義 縱:釋放。“縱虎歸山”,把老虎放回山上去。比喻把敵人放回窩巢,留下禍根。 8、罪不容誅 出處 《孟子·離婁上》:“爭地以戰,殺人盈野;爭城以戰,殺人盈城。此所謂率土地而食人肉,罪不容於死。” 《漢書·遊俠傳》:“況於郭解之倫,以匹夫之細,竊殺生之權,其罪已不容於誅矣。” 又《王莽傳上》:“惡不忍聞,罪不容誅。” 釋義 誅:殺死,判處死刑。“罪不容誅”,形容罪大惡極,處以死刑還不夠。 9、左提右挈 出處 《史記·張耳陳餘列傳》:“夫以一趙尚易燕,況以兩賢王左提右挈,而責殺王之罪,滅燕易矣。” 釋義 提:提攜;挈(qie竊):挈帶。“左提右挈”,形容互相扶持。
成語故事第六十冊之“專心致志” 出處 《孟子·告子上》:“今夫弈之爲數,小數也;不專心致志,則不得也。” 釋義 聚精會神,思想高度集中。弈:下棋;數:技藝。 專心,能夠帶給人極大的定力,從這種忙亂的狀態中解脫出來。 王陽明說:“持志如心痛,一心在痛上,豈有工夫說閒話、管閒事”。 專心的人,不說閒話,不惹閒事,專注於最重要的人和事。
我們生活中有很多的典故和經驗都是古人傳下來的。在那個物質缺乏,沒有科技,沒有信息的時代,還給我們留下了這麼多的令世人都敬佩的知識財富,可見古人的聰慧。
到今天,《中華成語故事》就全部讀完了,有很大收穫。在中華民族浩如煙海博大精深源遠流長的民族文化瑰寶中,成語故事只是浩瀚銀河中的一絲浪花,尚且還有很多不知不懂不用的生僻的詞語,那麼,針對其他方面,自己更是知之甚少,孤陋寡聞了。
敏感的人易缺乏安全感和過分自卑。遇到點事常會設身處地的爲他人着想,生怕自己的言行舉止惹得他人不愉快,其實往往不愉快的人都是自己。且從不願主動與人打交道,卻會熱情的迎接並珍惜每一個對自己主動示好的人。而我們平常見到的那些看似難以接近的“高傲冷漠”之人,通常都是這類人。