綠山牆的安妮

人不應該爲自己的與衆不同感到抱歉，否則就太千篇一律了。我們都擁有一些和其他人不同的秉性，安妮只是非常突出。 有一次同桌對不熟悉我的人解釋說：“xx只是腦回路和平常人不太一樣。”“一點都不高冷，她平時就是這個表情，你和她待一起超過一個小時，就知道她一分鐘很多個想法，說不完的話……” 安妮什麼樣呢？安妮未必是個自信無比的人，但只要有談話氛圍，就能和任何人聊起來，無論是在火車上還是在鄉野裏，安妮樂觀、勇敢、精力充沛、好奇心強、喜歡嘗試、奇思妙想、語言系統發達、詞語組合方式獨具一格、對喜歡做的事情忘我投入。安妮對逛遊原野、森林探險之類的不知疲憊，她進入綠山牆農舍前，像一個未被馴化的幼駒，精力充沛，完全按照本能生活和交流，所以純粹不遮掩。 我也一樣，所以我懂安妮，也懂《怦然心動》裏的朱莉，我知道爬上高樹的感覺，也偏愛走長在野草遍佈的小路，在大街上等紅綠燈的時候，我就觀察周遭的綠植並猜測科屬種。我幾乎能辨認出所有的農作物，大部分的花我見過一次就記住名字，也能對大部分草藥名脫口而出。有一段時間我很引以爲豪，有機會就會暗暗展示這個技能，期待能讓左右的人大喫一驚。 我喜歡觀察月亮和太陽，能看到月亮的晚上，我就分辨盈虧晦朔，判斷今天是上弦月還是下弦月。我經常困惑爲什麼還是小小女孩的時候，月亮在夜路上明亮得能照出影子，變成小女孩月光就黯淡了，我開始懷疑自己把月光和陽光搞錯了。 我對四季很敏感，我的計時方式是二十四節氣而不是年月日，此外，常青樹和落葉喬木也是我時間的參考物。我用水龍頭裏流出水的溫度來辨別室外的陰晴；用先嗅到陽光味還是雨泥味判斷接下來的會不會下暴雨；知道上半年快要期末考的時候會喫李子，下半年快要期末考的時候會喫栗子；上半年路邊能摘到野雛菊，下半年路邊能摘到野菊花；暑假會喫桃子，寒假會喫柚子；扇風的時候喫葡萄，添衣的時候喫柿餅；熱得出不了門的時候大家喫西瓜，凍得出不了門的時候大家喫柑橘；春天多葉子菜：菠菜韭菜生菜小油菜上海青；夏天多豆瓜：土豆豇豆蠶豆毛豆豌豆四季豆，苦瓜絲瓜黃瓜冬瓜葫蘆；秋天時候，人和土壤的關係很緊密：水稻高粱玉米番薯涼薯花生；冬天的蔬菜都很大隻，蘿蔔白菜捲心菜，所有東西都能做成乾菜醃菜泡菜…… 我喜歡看湖邊和窗簾上波動的水影子，很想有這樣一條靈動的裙襬，我也喜歡看人的眼睛，所以我畫人落筆永遠是眼睛，再根據眼睛大小畫其他的比例，同時我根本不懂怎麼畫男孩，因爲我的概念裏女神、精靈、人魚、仙子都是女的，所以我的塗鴉體系裏不存在男的。在現實中也大差不差，假如我和一個男的相處得自如，往往是因爲看到了他身上常見於女性的特徵，我把他當女孩看待，反之我就無所適從。 之前流行開的抱樹充電法，我小學就忠於踐行，不過出發點不爲治癒，就爲了丈量樹有多粗，我的懷抱就是計量單位，一個抱抱就是一米，如此得出結論：這棵樹的周長是3.5米——再後來這個計量單位不準確了，因爲我張開手臂不再只有一米。 我喜歡風吹在臉上的感覺，堅信不同的街道有不同的氣味，所以我不管到了哪個城市讀書工作，一有空都會自己到處逛，公園和郊區、商場和鬧市我都喜歡。我沒有非要一個伴才能出發的概念，隨性想走就出發了。我在上小學每週等校車的路上都時走時停，因爲每次來回的飛鳥、樹葉的深淺、枝幹的新老、樹椏藤蔓交織的形狀，都值得我一輪全新的注目。 安妮有一點比我勇敢得多，她每次都坦然承認自己是不善良，但是我被閱讀體系教化得篤定自己的善良，同時沒有像馬修和瑪麗拉這樣的人在身邊引導，我很長時間就自苦苦人，後來才發現錯得離譜，包容心才漸漸長出來，壞脾氣才稍稍往裏收一收。我開始頻繁向內反思，減少固執，但是也漸漸收斂了這份純粹的感受，有遺忘的趨勢。 感恩安妮，她讓我記得我自己。我想對我說：在人生的溪流裏，請堅定選擇做“我”，

終於看完啦，其實這是我第二次看這本書，初看這本書是在我小學五年級時，那個時候自己是沒有多少想法，如今再看，發現自己收穫滿滿（當然也很感謝每位書友的想法） 首先是關於安妮，雖然她很長的時間在孤兒院裏長大，也經歷了一些本該不是她那個年紀經歷的事情，但是她依然很樂觀，依然熱愛她生活的世界，並相信着世間的美好。同時她也懂得感恩，馬修和瑪麗拉收養了她，並像對待自己的親生孩子那般呵護着她，給了她新生，但是安妮一直沒有忘記他（她）們對她的好，因此在最後的結尾中，安妮選擇陪着瑪麗拉，去當老師。我也還發現一點是：長大後的安妮不再像以前那樣說話那麼多，但是她的幻想，對未來的憧憬是一直在自己身上的，所以啊，隨着我們的成長，有一些特質在我們身上消失，但是有一些重要的特質是需要我們保持下去的。 其次是關於馬修和瑪麗拉。他（她)倆是兄妹哈，但是他（她)倆在性格和對安妮的教育方式手不一樣的。馬修不是特別愛說話，比較社恐，但是他是真的很愛安妮，並且是公開地對安妮好；而瑪麗拉則是相反的，她比較刀子嘴豆腐心，她也很愛安妮，不過她所表達的方式比較隱蔽，考慮的也比較多。但是他（她)倆都很愛安妮，這是共同的。對了，馬修離開的時候，我很難過😭 第三，是關於友情。真正的好朋友是不會在你處於高谷時嫉妒你，而是祝福你，爲你感到開心；當你處於低谷時，不是去嘲笑你，而是會安慰你，陪着你。安妮和戴安娜就是這樣，我和我的好朋友也是這樣，我很幸運遇見了她們😘 最後，雖然這本書是關於兒童的故事，但是它也很適合成年人去閱讀，也許你會在這本書裏找到小時候的自己。 總得來說，很推薦這本書哦，在看的過程中大部分是快樂的，除了馬修離開的那一部分😭

花了接近5個小時看完了這本書，有些想法。不算點評書，應該是讀後感。 我不是安妮那樣的人，我沒有那麼多的想象力，以前沒有，現在也沒有。我不是積極向上樂觀的，我是冷漠的，安靜的……基本上，我和安妮沒什麼太多的共同點，所以，安妮這樣的小女孩於我來說是陌生的。因爲她陽光，她積極，她富有生命力，隨着年齡的增長，她成熟了，有擔當了，若不是因爲她的童年，幾乎就是個完美又幸福的小女孩了，事實上，她就是個完美的小女孩。即使她出生沒多久，父母雙亡，輾轉幾個寄養家庭，後來又去了孤兒院又如何，她何其幸運遇到了馬修和瑪麗拉，來到了綠山牆。爲什麼說她幸運，因爲她天生的富有想象力，又生性敏感，感情強烈，才讓瑪麗拉和馬修改變領養一個男孩的看法。說心裏話，看着安妮喋喋不休的描述着她的想象的時候，有知心朋友一起想象玩耍的時候，在學校了參加音樂會，戲劇表演，還有可以參加各種聚會的時候，我心裏充滿了羨慕和嫉妒。我想到自己，1905年的孤兒安妮過的生活可比我這1990年代的生活有意思多了。如果我在安妮的身邊，我可能就是那個灰頭土臉的小老鼠，我真的是滿心的嫉妒，超嫉妒。瑪麗拉嚴格又如何，那是她真心想讓安妮能成長爲一個好的姑娘，畢竟她是從孤兒院來不是麼，在對她沒有那麼多的瞭解的情況下，又有誰知道，她會是個不錯的姑娘呢。馬修也愛着她，她還有個心靈的朋友——戴安娜，還有一直把她放在心上的吉爾，我真的要嫉妒死了。 有人說，她也是安妮。我想了很久，沒有在安妮身上找到我的影子。那些說自己也是安妮的人，讓我羨慕，這感覺就像是生命之火從未在我身上燃燒過。我爲自己擁有冰冷的童年感到悲哀和難過。（也許我的記憶出現了偏差，不知何時開始，我的回憶都蒙上了一層孤獨的面紗。） 因爲這樣的嫉妒，讓我在看安妮一直喋喋不休的時候感到煩躁。天啊，能不能不要再這麼巴拉巴拉說着那些想象了，誰要聽那些想象，真的是煩死了。即使，那些想象聽起來真的好美好，美好的刺眼！我要是有個安妮這樣的小孩，我未必能受得了，不過誰知道，安妮已經11歲了，我還沒有養育過11的小孩，也許，等到我的小孩到了11歲的時候，我也就能接受了吧。 說瑪麗拉嚴格的時候，我覺得很不公平。拜託，如果是我的小孩，每天巴拉巴拉在我旁邊說的個不停，我可能就不是嚴格這麼簡單的。所以，瑪麗拉有多麼的不容易和富有愛心，同時因爲她同意安妮去女王學校，去上大學，就知道瑪麗拉雖然嚴格，但是一點也不老古董，相反，她在大是大非上，非常的明智和開明。那些生活上的禁令，不過是一種生活方式而已。每個人家裏都會有他的生活方式。 養育一個小孩並不容易，瑪麗拉承擔着教養瑪麗拉的責任，也因爲承擔着養育過程中所帶來的壓力和焦慮。相比較而言，馬修是幸福的，他可以毫無顧忌的對安妮好，因爲他不必爲此負責。 安妮長大後，放棄了外出上大學的機會，選擇留在綠山牆，一邊當老師，一邊照顧瑪麗拉。看到這裏，我感動壞了。她選擇出去上學也沒什麼，瑪麗拉也不會責怪她，沒有任何人會責怪她，但是她沒有，她選擇了瑪麗拉。瑪麗拉欣然接受了安妮的選擇和陪伴，多麼美好的兩個人。安妮真是個超級善良和有愛心的姑娘，瑪麗拉也是超幸福的人啊。人世間的美好，也不過如此啦。 同時，作爲一個媽媽，我在書上有學到很多。一個小孩一個性格，安妮的喋喋不休讓我明白很多。比如，當小孩期待什麼的時候，當下能滿足就儘可能滿足，因爲留着以後的滿足，可能心境早就發生了變化，也不會有當時滿足所帶來的那麼大的快樂。比如，小孩子要是難過了，如果她願意，就讓她難過着吧，給她時間，她自己會縷清一些事情的。孩子若是做錯事了，大人也不必說太多，孩子自己也會知道自己做錯，自己也會想着要改變的。同時，瑪麗拉的教育方式告訴我，有些原則的問題或者禮儀，還是需要告訴小孩子的。但是，最重要的，是大人的以身作則。阿馮利的每個人生活都有一種儀式感，認真對待每個人，每件事，這樣的環境下，安妮也深受感染，使得自己成爲自己想成爲的人。那個時候的教育理念放在現在的這裏，依然是難以企及的。 安妮豐富的想象力給我最大的啓示就是，當孩子在想象的時候，別去打擾她，保護好那些只屬於小孩子的樂趣，享受那些東西，欣賞那些，因爲，長大，就沒有了。 希望，我們每個人，可以像安妮一樣，熱烈的生活着。希望，我有足夠的耐心和愛心，讓我的姑娘可以無憂無慮的長大，盡情享受只屬於她那個年紀的快樂和想象力。 以下是讓我難過不已的部分： 馬修：“嗯，我寧願要你，也不要十幾個男孩，安妮。請你記住——我情願要你，不要十幾個男孩。嗯，得到艾弗裏獎學金的不是個男孩吧？這是個姑娘——我的姑娘——我爲她感到自豪。”

“對事情存着期望，也就得到一半的歡樂，也許你不可能得到那些事物本身，但任何事情也剝奪不了你期待它們時產生的樂趣。”

真摯情感是生命的底色，家庭與友誼能給人無盡力量，她感恩馬修和瑪瑞拉的收養，用善意對待鄰居與朋友，化解矛盾、收穫真情，讓愛與善意能跨越隔閡，感恩與包容讓關係更溫暖持久。

這是怎麼樣一顆玲瓏剔透心呀，把一個古怪精靈的小女孩描述成一個天使，給沉悶的馬修和瑪麗拉一家點成生機一片。蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》讓我不自然地聯想起了一本書、一篇文和一個人：它們分別是《殺死一隻知更鳥》，《桃花源記》和艾米麗▪狄金森。 阿馮利是加拿大孤懸海外的愛德華王子島上的一個小山村，那裏居住着相互熟悉的幾家相親。他們久居如此，相互愛護相互幫助，也相互之間有些小九九。馬修和瑪麗拉兄妹就是住在這裏的一座叫綠山牆的小農舍了裏。隨着年齡的增長，他們兄妹倆想收養一個小男孩慢慢幫助他們幹些力所能及的農活。鬼使神差，十一歲的安妮被送到了他們家。故事就是在安妮到綠山牆農舍到留在阿馮利當山村教師的五年半時間裏展開。在這五年半的時間中，安妮和馬家兄妹之間關係，由開始的“磕磕碰碰”到之後的深深相愛，展現了山村人的淳樸和善良。這是加拿大的一座桃花源。 書中所描述的每個細節，每一段人與人的交往都有着詩一般的美好。特別是男主人公馬修，雖然訥於言語，內心卻充滿着對安妮深沉的父愛。他們相互之間的爲數不多的互動細節，能讓讀者讀出眼淚來。人與人之間要是真有這麼純善和互愛，那世界該有多麼美好啊！我不知道作者爲什麼把馬修突然寫死，這多麼殘忍！也許她是爲了增加作品的張力吧。 不愧是名著，雖然內容上似乎還可以簡練一點，但讀起來內心溫暖，充滿感動，值得仔細閱讀！

《綠山牆的安妮》講述的是一個女孩的成長經歷，也是一個關於友情、責任和愛的故事，樸實而絢麗，充滿着童心與夢幻。安妮是個身世淒涼的小女孩，出生不久即父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲之後，她又到另一戶人家幫忙看孩子，後來被送到了孤兒院。十一歲的時候，綠山牆的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，想像力極爲豐富。她的天真和幻想鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她放棄了學業。安妮的心中永懷希望，積極地與貧困和絕望抗爭。她就像是陽光，溫暖着身邊的人，驅散人們心中的陰霾。“安妮擁有兩種極其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力。” 正如剪水飛花書友所說，“這是一個超有治癒性的故事。馬修和瑪麗拉陰差陽錯地收養了孤兒院的安妮，成全了雙方的幸運，雙向奔赴的愛成就了圓滿的結局。唯一的意難平是馬修的死，可是生活就是這樣，總會有坎坷和遺憾。我們要向安妮一樣，在不幸中看到希望與美好，接受大自然給予我們的治癒創傷的感染力”。

露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉，是一個紅髮雀斑、想象力爆棚的孤兒女孩。她被綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉兄妹陰差陽錯地收養，從此在愛德華王子島開啓了一段充滿詩意與成長的生命旅程。 最打動我的，是安妮面對逆境時那份近乎執拗的樂觀。她給普通的林蔭道取名"白色的歡樂之路"，把池塘喚作"閃光之湖"，在匱乏中爲自己建造了一座瑰麗的想象王國。這種能力不是逃避，而是一種主動選擇——選擇用詩意對抗平庸，用熱情消解孤獨。當她終於獲得上學機會時，那份對知識的飢渴令人動容；當她爲照顧瑪麗拉而放棄獎學金時，那份反哺之情又讓人眼眶發熱。 安妮的成長軌跡，本質上是一場關於"被看見"的敘事。馬修用沉默的疼愛接納了她的古怪，瑪麗拉用嚴苛的溫柔修正了她的冒失，而戴安娜的友誼則讓她學會了分享與牽掛。綠山牆不僅給了她屋檐，更給了她成爲"自己"的底氣。 合上書頁，我不禁反思：成年後的我們，是否還保有安妮式的想象力？是否在認清生活真相後，依然願意爲一片晚霞駐足，爲一朵花開欣喜？安妮教會我們：真正的成熟，不是磨平棱角，而是帶着赤子之心，在平凡的日子裏種出玫瑰。

感謝女作家地圖隨機搖骰子，給我搖到了這樣一本讀起來讓人津津有味的好作品。爲我小時候錯過了這樣一本極其美好的作品而感到遺憾，這樣倔強、可愛、靈動而不屈的安妮，如果能夠成爲我小時候的玩伴，想來我一定會很幸福吧！最最打動我的就是安妮對待人生挫折和變數的態度：她不會因爲人生突然的意外而痛苦於自己計劃被全盤打亂，而是在人生的“彎道”上勇敢做出選擇，但又堅持自己的人生方向。無論是十二歲還是十六歲的安妮，都比我更勇敢，這是無論什麼時候我都要學習的課題，也是讀到這樣一本好書、交到這樣一個好朋友的意義。

可能我是女權主義者吧（不太確定）？這個小說好像個瑪麗蘇小說，像看韓劇一樣，裏面所有的人都愛女主，喜歡女主，倘若一個敏感脆弱的小孩子看了這些以後這本書，會更加自我懷疑的。而且，裏面好愛男，反正我是受不了，因爲我特別討厭，一個女的，明明很敏感，卻總是表現出男的喜歡她，她卻裝作不知道或描寫出她不知道，以此來彰顯女性的矜持和—可愛？？？，像初中那些淺薄的小女生一樣。 反正我看不下去，再也看不下去了，再看就要吐了。🤢 儘管是世界名著