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安妮日記 封面

安妮日記

安妮·弗蘭克

1.5萬人在讀
17.9萬字總字數
¥9.9定價

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內容簡介

二戰以來,歐美文壇出現了不少反法西斯題材的作品,其中不乏衆口交譽的傳世名作。然而,若論印行版本、讀者數量以及影響深遠,都比不上一個默默無聞的猶太小姑娘的作品:《安妮日記》。這本書是安妮爲了躲避納粹德國的殘酷迫害,同家人一起藏身於“後屋”時假託給好友吉蒂寫信的形式而寫就的。日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日,真實地記述了安妮的憂慮、歡樂、愛情以及對自由的渴望。

讀者書評

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是二戰期間一位猶太少女安妮·弗蘭克在躲避納粹迫害期間寫下的個人日記。 初識安妮是初中的英語課本,很遺憾一直沒有看過這本書,一直覺得一個少女的東躲西藏的生活有什麼好看的呢?日記裏肯定充滿了對現實的抱怨。 看完很意外,日記包含的內容很多,除了藏匿期間時刻會被抓走的恐懼,壓抑,物資少以外還有與其他人的摩擦和青春期少女的成長煩惱,與父母關係的變化,對人性的思考,以及自我覺察式成長。 她的日記更新頻率,與她的生存狀態,心理變化和外部事件以及後期的目標有關。 初期剛剛拿到日記本,熱情很高,幾乎日更,生活環境的變化讓她的傾訴慾望很大,心裏情緒需要一個宣泄出口,比較情緒化。 中期是個憤青,更新頻率下降且不穩定,因爲 藏匿生活變成常態,物資匱乏,恐懼加深以及人際摩擦增多情緒低落,寫作熱情消退,而且 1943年多次遭遇盜竊,空襲驚嚇等事件,人際關係緊張,與範太太的衝突,對母親偏心的批判以及對姐姐的嫉妒和疏離,寫作風格出現哲學式發問,是向內探索的萌芽。 後期更新高頻幾乎日更,有一種歷史使命的責任(出版日記,編故事),對人性的觀察更全面,不像過去只關注自己,更多的會站在對方角度考慮,也反思自己與母親的關係,也有女性意識的覺醒(原話忘了大意是拒絕只當家庭主婦) 日記戛然而止,久久沒緩過神,如果撐到戰爭結束,她會是一個很偉大的作家。 她的筆下不僅有恐懼,還有蓬勃的生命力——她對知識的渴望(自學歷史、藝術)、對愛情的悸動(與彼得閣樓約會)、對美的欣賞。 她說“我希望死後仍能繼續活着。” 她做到了。

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《安妮日記》 這是一本二戰時期的猶太人日記 日記的主人公是一位13~14歲的小女孩 她四歲跟隨父母從德國移居荷蘭 她爲自己的日記本取名——吉蒂。 戰前 安妮家境富裕 平日裏可以懶洋洋地在陽臺上看書,隨心交友。只要她心情和身體無恙,父母對她的成績從來沒有過多要求。 直到1942年7月 他們一家人藏匿在父親辦公樓的後屋裏。 安妮一家四口加上父親的好友家三口,外加一個牙醫 ,八人在後屋生活兩年零一個月… 起先一夥人有說有笑不算太糟糕,可過了一個月摩擦不斷 矛盾漸起… (由此可見 人與人相處 距離感非常重要) 安妮與父母的關係也劍拔弩張 她感到孤獨無人能夠依靠 身邊都是譴責自己的聲音 後來她與同在後屋的17歲男孩彼得戀愛 在戀愛中安妮依舊保持獨立的人格 爲自己的理想目標努力學習… 日記在一個毫無徵兆的日期戛然而止… 安妮被送去了集中營 次年在集中營離世… 書中最讓我印象深刻的不是戰火連天槍林彈雨 不是貨幣貶值物資短缺,以致後屋有段時間只得以爛菜葉充飢… 不是街道上每張面孔顯露出的恐懼與絕望的等待.. 甚至不是年紀小小的安妮那出衆的文筆和驚人的哲思 … 我留意於猶太民族是一個那麼熱愛學習的民族 ,他們精神世界很豐富 ,即使藏身於後屋中,每個人都沒有忘記學習,連家庭主婦範丹太太也每天在背單詞…. 而我們如今潛移默化的認爲只要脫離學校 步入婚姻再去學習一項知識與技能 全是在做無用之功… 似乎只做“有利可圖”的事才叫值得… 安妮 很高興認識你… 希望我能長久的記得後屋的學習精神…. 摘抄🍀 🌟 當你感到孤獨悲傷的時候,不妨試一試在天氣美好的日子到頂樓去眺望天空。只要你能無所畏懼地仰視蒼穹,你就知道你心地純潔,你會重新變得幸福。 🌟 我常常不得不在桌子下面掐自己的臂膀,提醒自己不要去糾正那個講得很起勁的敘述人。 🌟 一個人即使被許多人愛着,但要是沒有一個“最親愛的人”,也是會寂寞的。 🌟 一年又已過去,光陰沒有虛度。學習、寫作又讀書,從來不曾感到“無聊”。 🌟 這些可憐的人像一羣生病沒人要的牲口被送往骯髒的屠宰場。 🌟 我們的思想和我們自己一樣很少有變化。就像旋轉木馬。 🌟 大人那麼快、那麼經常地爲雞毛蒜皮的小事吵嘴,我覺得很奇怪。 🌟 要想真正瞭解一個人,同他們吵過一次,才能真正瞭解一個人。這時才能判斷他們的性格! 🌟 德國人可真是“優秀的”民族,而我本來也是他們中的一員呢!不,不對,希特勒早就宣佈我們是無國籍者。再說,在這個世界上,再也沒有比德國人和猶太人之間的仇恨更大的了! 🌟 要是現在,這種事我再也不會寫了。現在,一年半之後重讀我的日記,我很驚訝自己曾經那麼天真無邪。我不由自主地認識到,無論我多麼想,我可再也不會那樣了。 🌟 範丹太太同時幹好多事:手裏拿一本書學荷蘭語,攪湯,看肉,唉聲嘆氣訴說她上面的肋骨斷了。❤️ 🌟 我們只能儘量平靜地等待這種苦難的結束。猶太人在等待,基督徒在等待,全世界在等待,而許多人是在等死。 🌟 儘管我一笑了之,裝作毫不在意,可實際上我還是在意的,想請求上帝賜給我另一種性格,以免我成爲衆矢之的。 🌟 我正在努力做到樂於助人、和藹可親,儘量使指責的狂風暴雨變成和風細雨。對你無法忍受的人裝得像個模範兒童,那可真是困難得要命。 🌟 另一個人主宰着我的心境,他就是彼得。❤️ 🌟 我內心愈是平靜嚴肅,外表就愈喧囂。誰會第一個發現這一身盔甲並將其刺破呢?❤️ 🌟 到野外去,到大自然中去,到陽光下去。走出去,在你自己身上找回幸福。❤️ 🌟 他這個喜歡平靜安寧的人,怎麼會喜歡我的咋咋呼呼和活潑好動呢?❤️ 🌟 後來我們談到1942年,當時我們和現在是多麼不同。今天我們已判若兩人,自己也認不出自己了。 🌟 人人都得依靠自己去控制自己的情緒。 🌟 我那輕浮淺薄的一面總是搶在那深沉的一面前面,總是能佔上風。你無法想象,我曾經有多少次試圖把這個安妮推開,把她推倒,把她藏匿起來,她畢竟只是名叫安妮的這個姑娘的一半。但是辦不到,我也知道爲什麼辦不到。 🌟 我常對你說,我的靈魂可說是一分爲二的。

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我們每個人都生活着,卻不知道生活的意義和目的——寫於2010年6月,影評 根據暢銷小說改編的電影大多毀大於譽,因爲原著往往太過深入人心,因爲一百個人心中就有一百個劇中人物的完美印象,還因爲文字總有影像無法媲美的深度和意境。 《安妮日記》將這種弊端推至頂端。劇中的安妮只是一個甜美俏皮的小女孩,也許還在叛逆期,期盼着掙脫父母的束縛。也許正情竇初開,與同屋的彼得譜寫出被影片過分渲染的美好戀情。而關於她的獨立、樂觀她內心的矛盾掙扎,她在極端生存環境下快速成長的心靈只是蜻蜓點水般掠過。 我很懷疑沒有讀過原著的人會爲這樣一部電影感動嗎?那麼,豆瓣和迅雷上的高分是不是其實都是衝着原著呢?唯一讓我動容的是影片結尾,8個被告發的猶太人在荷蘭黨衛隊的槍口下從狹窄的樓梯口走下來,彩色的畫面忽然轉換成黑白,憂傷的背景樂悄然響起。畫面依次在每張臉上定格,那些茫然驚慌幾近絕望的面孔透過深邃的眸子深深刺入我的心裏。經過短暫的幾級樓梯,面對每個人的將是恐怖而殘酷的命運。生的大門也隨之在身後砰的被鎖上。 總覺得電影太過單薄,承載不了這樣壓抑的題材。導演選取的幾個場面,刻意想表現每個人的特質,但仍遠遠不夠——人性本來就足夠複雜,何況是在這樣非正常的環境中呢? 13歲的安妮,在暗無天日的密室了生活了兩年有餘。從一個懵懂的小女孩變成一個“完全不同於過去的安妮”。在極端受限又極端恐怖的環境中,安妮經歷了生理和心理的巨大成長。她的日記本是她唯一的釋放口。兩年多的時間,這個14歲的小女孩以驚人的毅力寫下超過2800頁的日記。她以遠超過她年紀的冷靜觀察着和她一起困在這個50多平方米密室裏的男男女女,時而調侃時而同情時而憤恨的寫下埋怨的字句。沒有人願意花時間懂這個在稚嫩外表下正一步步走向成熟的女孩。事實上她的內心也充滿着矛盾。時而激昂,時而絕望——當她隨父母走進這個密室的第一天起就意味着她必須面對另一種生活,意味着曾經的快樂和幸福戛然而止。 生活總是艱難的。喫的東西越來越差,一年四季只有兩三套衣服,一天二十四小時只有辦公室的工人下班在之後才被允許大聲說話允許沖洗廁所,兩年多不能踏出這間房子一步,屬於你的外面世界只有透過厚重的窗簾的小小的一片藍天,還有身邊爭吵不斷性格各異的室友。。。你以爲你無法承受,你的忍耐力卻一而再再而三的擴展——也許人爲生存而蘊藏的能量遠超過自己的想象。 很多時候安妮也陷於絕望和驚恐中,她在日記裏寫:“我們每個人都生活着,卻不知道生活的意義與目的”。封閉的生活也讓她崩潰,她在日記裏呼喊:“讓事情有個了結吧。即使是嚴峻的,至少讓我們知道我們是勝利還是死亡。”但更多時候,安妮還是那個樂觀堅強的安妮。在被捉獲的前一個月,安妮還在日記本上寫着(這也是最讓我感動的一段話): “真奇怪,我還沒有放棄的全部希望,因爲這些希望看來是荒謬的,無法實現的。但是我緊緊抓住這些希望不放,不管怎樣,因爲我還一直相信人的善良本性。在我看來,把一切建立在死亡,苦難和混亂基礎上是不可能的。我看見世界正在逐漸的日益變成沙漠,我聽見日益迫近的滾滾雷聲,它也會把我們毀滅。我和千百萬受苦受難的人有同樣的感受,但是每當我仰視蒼天,我就會想,一切都會重新好轉,這種苦難的生活也有一定有盡頭,和平和安寧將重新控制世界秩序。現在我必須珍惜我的理想。也許不久以後,這些理想還能實現。” 僅僅在寫下這篇日誌的20天后,德國黨衛隊衝進密室,逮捕了所有隱藏的八個人。之後八個人被送往不同的集中營。 除了安妮的父親,其餘7個人均在集中營遇難。安妮死的時候還不滿16歲。據倖存者回憶,那個時候的她已經病入膏肓,孤單的走向生命的盡頭。 安妮短暫的16年生命,真正由她自己掌握的事情太少。她的命運似乎在出生在那一刻就被決定了。她本應該和我們一樣在陽光照耀、清風威拂下快樂成長。可是她早早的痛苦的走完了她的一生,只因爲她是猶太人,只因爲她是生活在歐洲的猶太人,只因爲她出生在那個年代。 每個人都同意戰爭的殘酷。可是生活在太平年代的我們又能在多大程度真正感受它的殘酷呢?死亡的數字那麼抽象,只有當它與一個個鮮活可愛的靈魂相對應時,才能激發你對戰爭對掠奪對殺戮感同身受的仇恨,和對自由對生存對現有的一切的珍惜。 最後: 安妮.弗蘭克,猶太人,1929年生於德國法蘭克福。 1933年,安妮4歲,希特勒上臺,爲逃避納粹對猶太人迫害,全家逃亡到荷蘭。 1942年,安妮13歲,有一天父親嚴肅的跟她說,荷蘭的處境越來越危險。他們決定隱藏起來。 一天之後,安妮一家四口祕密隱匿到爸爸的公司後屋,他們稱之爲密室。 之後爸爸職員範丹一家三口,加上後來的牙科醫生杜賽爾也陸續搬進這個密室。 從此,八口人在這個不足五十平米的閣樓裏躲藏了兩年多的時間。 1944年8月,納粹衝進這間小屋子,逮捕了這8個猶太人。 除了安妮的父親,其餘7個人均在集中營遇難。 之後安妮在密室裏寫的日誌被髮表,迄今爲止已翻譯成30多種語言,銷量超過3000多萬冊。 安妮完成了曾經的願望:“即是我死了,也要活在人們的心中。”

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這是時隔十多年後第二次讀安妮日記。日記記錄了安妮及其家人、朋友在荷蘭首都的一所工作室閣樓的避難經歷。難得可貴的是,日記如此細膩地記載了在狹窄的空間內個人內心的成長變化,以及他與彼得從互相嫌棄、友誼直到產生愛情的過程。也記錄了難友們生活中的磕碰及相互的抱團取暖。 如果安妮並沒有在集中營去世,她大概率會成爲一名作家,或者一個極具語言天賦、歷史學天賦的學者。戰爭摧毀了一切,就像安妮自己所說,她回想1942年幸福生活的安妮與在閣樓裏避難生活的安妮,好像根本上不是一個安妮。日記引發了讀者的思考,戰爭是殘酷無情的,它是對人性的摧殘,與美好的生活背道而馳。它引發人們思考,無論是誰,都有享受幸福生活的權利,期盼這本日記可以爲人們追求和平帶來更深刻的思考。 讀安妮的日記,不僅是在讀一段苦難的歷史,更是一個靈魂在極端境遇下,仍然保持着高貴,對自己、對世界的思考的驚人記錄。

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有多少人記得安妮?這個在小學時出現在語文書裏的人物。我曾以爲是故事,卻沒曾想刷到了這本書。 原來安妮真真切切存在過。在我們這個富饒而和平的年代,我很難想象他們一家在狹窄幽深的閣樓裏度日。 我依稀記得曾經學到描寫安妮所住的閣樓時,老師標註那段爲好詞好句,可我只覺得一陣惡寒。我坐在窗明几淨的教室裏讀書,她卻只能躋身在狹小的空間裏艱難生存。 這本書的前半部分,是安妮的少女心事。她分享着最喜歡的女友,新談的男友,曖昧無果的男孩,還有家庭裏的瑣事,和鄰里的相處等等。這一切都是因爲她收到了這個精緻漂亮的本子,剛好她迫不及待地想要一個能保守祕密的好朋友。 一切都是那麼美好。直到身邊的人無故被抓走,朋友消失了一家又一家。匆匆逃難時家人不忘掩蓋痕跡製造逃出國的假象,安妮這個重感情的小女孩,帶上了這個日記本,還將她的貓託付給了可靠的鄰居。 安妮住的閣樓雖然狹小但是五臟俱全。他們甚至收留了一些朋友,即便大家的生活頻繁出現摩擦,卻依然有條不紊地進行着,並過生日、節日。他們日復一日地坐在收音機前等待消息,但等來的消息卻越來越糟,物資一天天減少,人們的情緒越發崩潰。 欲加之罪,何患無辭? 當“猶太人騎自行車是違法行爲”這一條例出現時,這一切多麼可笑。 我曾很長時間處於困惑,爲什麼要殺死那麼多猶太人。有文科生的朋友告訴我因爲他們過度的自私自利,只顧滿足自己的需求,甚至剝奪別人的權利。還有他們信奉的:一切都是上天的功勞。這就導致他們不會感恩,還會燒殺搶奪…… 安妮也不理解。她寫道:“一個德國人犯錯,責任由他一人承擔;一個猶太人犯錯,那麼全部猶太人都要負責。”‌ 我心疼安妮,更心疼千千萬萬個“安妮們”。本該上學的時光落得躲在閣樓自學,她是多麼有文采又善良的小女孩啊。她的文字那樣樸實,那樣純粹。她對生活總是充滿信心,即便知道情況會越來越遭,卻也努力抓住那一點點美好。友情和愛情成爲她的支柱,家庭爭吵中教會她成長,即使她更多的時候偏愛父親厭惡母親,卻也逐漸明白了母親的不容易。 這本書戛然而止。 他們的朋友被抓了,必須要供出其他人來儘可能避免酷刑。其實仔細想想,很多次他們大膽地交談和歡聲笑語肯定是引人注目的,但周圍都是善良的德國人,這也幫助他們多活了好一陣子。 那扇只能偷偷打開的窗戶縫,終於還是暴露在了陽光下。

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安妮日記中記載的生活狀況,是在戰爭夾縫中生存現狀的縮影,戰爭所帶來的破壞無可估量,更讓無數人失去了家園。因爲猶太人的特殊身份,安妮一家與親朋八人不得已躲在暗無天日的“後屋”,每天過着擔驚受怕的日子。通過安妮·弗蘭克的筆觸,得以瞭解到後屋生存的艱難境況,如果沒有戰爭說不定安妮能成爲她志向的記者或者作家。 日記展現了一個生動活潑、率真善良、主見善思的花季女孩的內心世界,點點滴滴的日常瑣事使記述更加生動立體,再與後來的結局對比很難不痛心,他們都是平凡生活的人,究竟犯了什麼錯何以遭受慘絕人寰的屠殺?類似的事件在中國的土地上也數不勝數,銘記歷史時刻警醒是有必要的,只希望這樣的事情不再發生。 《安妮日記》是今年讀的最後一本書,不知不覺又一年,書海泛舟,無止無休。新的一年也要再接再厲,用知識武裝頭腦,以認知賦能行動,反思自省循環往復。正如加繆所言,只要我還一直讀書,我就能夠一直理解自己的痛苦,一直與自己的無知、狹隘、偏見、陰暗,見招拆招。

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這是安妮二戰期間在密室寫成的日記。 你是有自己獨立意識、情感細膩的少女。 《康熙王朝》中康熙十六歲時對在他和鰲拜中間站隊的遏必隆怒斥:“朕雖然才十六歲,今早起來卻發現已有白頭髮了。”在那種政治環境中生存,一年如十年啊。 你雖在密室,卻也有同齡人少有的對自我成長、對家庭關係、對愛情的獨特洞見,也一定經歷了不少掙扎與痛苦。 你在密室堅持學習,相信着某天或許能重新光明正大的學習和生活。可是……歷史永遠向前。 你後面知道“不好聽的話要寫在紙上,不要寫在媽媽身上”,知道你與彼得最好的關係是朋友而非戀人,希望彼得能像個真正的男子漢直挺挺地站起來。 你感情細膩,一次次地想要改變卻又在身旁人不信任中屈從。或許像小時候我和弟弟吵架吵急了說再也不和他說話了,真憋了兩天,第三天嘴又開始癢了。在家裏不太適合改變自己,走出家門,最好是到一個陌生的地方去,人生地不熟,肆意生長。 你說你看透了各種熱鬧交流背後的空虛,在反思和許多同學之間的關係。我們都在找尋一個平衡。 你喜歡歷史、文學,恨那回漏水爲啥沒把幾何書給弄掉。我以前也是,希望以後的學習和理科一點邊都不沾,可是,慢慢地,我發現自然科學也很美妙。今早起來大霧,我能結合氣象學知識和這幾天的天氣變化分析原因,對世界的理解更近一份。 或許,在這種密室環境文學能給人更大的精神支撐,相信如果你能重回正常生活,以你對世界的好奇心和求知慾,也會愛上幾何。 …… 安妮,真想和你做個朋友。

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搬運: 幫助安妮一家躲藏的米普後來回憶說,她沒有聽見敲門聲,突然看見有個瘦高個的人拿着手槍站在門口,他壓低嗓門說:“誰都不要動,不許開燈!”緊接着,幾個蓋世太保衝了進來,他們顯然已經知道了“密室”的位置。幾分鐘之後,全身制服的納粹警官卡爾領着幾個穿便衣的荷蘭警察爬上了“密室”。卡爾吼叫着讓樓上的人全都把錢和首飾交出來。他一把抓過了安妮的小皮箱,將所有的東西抖落在地。顯然是有人告了密。藏在樓上的8個猶太人隨後全被送進了警察局。是誰出賣了他們?這個謎至今也沒有解開。戰後的調查表明,就在那天早上,有人給納粹當局打了個電話,報告了有人躲藏在密室中。 當晚,米普爬上了小樓,她在一片狼藉的屋子裏看到了安妮的日記本和奧托一家人的影集,便把這些東西鎖在了樓下辦公桌的抽屜裏。一週後,德國人將“密室”裏所有的東西全部搬走了。米普當時心想,安妮一定會活着回來,到那時她將把日記本親手交還給安妮。 在安妮一家被捕後,米普曾千方百計地託人去疏通關係,設法把他們救出來,她甚至試圖收買那些蓋世太保,可最終還是未能成功。8人中只有安妮的父親奧托活到了戰後。 奧托後來回憶說,4天后,他們被送到了猶太人的轉送站—荷蘭北方的威斯特伯克集中營。1944年9月3日,他們全被押上了列車,這也是最後一列從荷蘭開出的運送猶太人的列車。安妮一家所在的車廂裏共有70多個猶太人,到奧斯威辛的第二天就有一大半人被逼迫着走進了毒氣室,所有15歲以下的孩子全部被害。安妮因爲剛剛度過了15歲的生日,才躲僥倖過了這第一場災難。 隨後,安妮和媽媽、姐姐又一道被送到了附近的波肯奧集中營。那個集中營中當時有39000多猶太婦女。她們到那裏的當天就被剃去頭髮,在胳膊上烙上了號碼。 一個多月後,納粹又將安妮和姐姐與她們的母親強行分開,送到了德國漢諾威附近的波根-貝爾森集中營。曾在那座集中營服役的弗蘭克·福德說,她們的頭髮都被剃掉了,表情冷若冰霜,根本認不出是女孩子。安妮失去了她曾經引以爲榮的滿頭黑髮。另一位曾與安妮關在一起的猶太婦女說,當安妮看到衣服上都爬滿了臭蟲、跳蚤時,她嚇壞了,脫光了衣服,捲縮着裹在一條薄毯裏打抖。 有一天,安妮忽然聽到有人隔着鐵絲網叫她,原來是同校的朋友麗絲。當天晚上,兩個人冒着危險,悄悄地爬到鐵絲網前交談。麗絲戰後回憶說,“那一幕太悲慘了,安妮一看到我就哭了起來,她對我說,‘我已經失去了雙親。’我後來總是想,假如安妮知道她的父親那時還活着,她也許會有力量堅持活下去。” 1945年3月的一天,安妮的姐姐因斑疹傷寒而死,安妮因受傳染於幾天後也離開了這個世界。兩姐妹的屍體被扔進了集中營旁堆滿了死屍的大坑中。 4月15日,英國軍隊解放了這座集中營。 三 戰後,奧托回到了阿姆斯特丹,見到了米普。起初,米普沒有把安妮的日記本交給他,她還是盼望着安妮能出現在他們面前,她能親手把日記本交給安妮。可是,後來查出的集中營檔案表明,安妮和她的姐姐已經不在人世。得知這個消息後,米普才把日記本交給了安妮的父親奧托。

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“安妮的日記到此結束” 上一秒還一起沉浸在關於自我的煩惱思考中,下一秒,安妮的日記就此結束了。她那段躲躲藏藏的人生,也於次年的3月9日徹底終結在那個罪惡的集中營裏。 第一次讀安妮日記時是在上小學,封面是一個深眼窩大眼睛,臉龐瘦削的女孩在微笑,那張笑臉深深地印在了我腦海裏。在前幾天讀完《像自由一樣美麗》以後,在看到那段黑暗的歷史裏,一個個閃爍着人性神聖光芒的高尚的藝術家們、老師們向那些善良可愛而又純淨的小靈魂們傳遞着愛、藝術、堅強、善良、美好與自信,帶領他們創造了無數充滿創意和童趣的小藝術品後,又扭身被納粹如螻蟻般踩在腳下……於是那張憔悴的笑臉又出現在了我腦海中,我又懷着悲傷而又期待的心情打開了這本書。 封面幾經更換,內容也豐富了不少,添加了我兒時所讀的兒童讀本中被刪減去的,關於性和青春期身體發育的內容以及一些補遺內容。 我真的認爲,安妮若活到勝利來臨的那天,她可以自由自在地去圖書館,藝術展覽館,去任何地方學習任何一切她渴求的知識。一個十幾歲的少女,總是擁有無窮無盡關於她自己、她的人際關係以及父母等人的奇思妙想,他們在安妮眼中時而可愛,時而可氣,時而會想她自己是個什麼樣的人,喜歡什麼樣的人,成爲什麼樣的人,如何去做那樣的人。她在學習上聰敏認真,同時能夠系統性地大量閱讀關於歷史、劇作、神話的書籍。 日記中,她的文筆也相當不錯,有時她的文字能讓我產生些許共鳴,有時她的話也使我震驚:這真的是十三四歲的少女的所思所想嗎?竟是如此成熟而不老成,聰明但不油滑。她甚至在自己的思考中琢磨出了女性主義的一些基本問題。她的日記,不僅僅只有枯燥無味的日常生活,更記錄了她作爲一個處在青春期的少女,她的喜怒無常,她的憂愁善感和積極樂觀,她對事物和世界的態度以及認知的變化,她那些未知的已知的一個個疑問…… 如果她存活了下來,她一定會是個博學多識且出色的,偉大的女詩人,女作家,女記者(她本人的夢想),然而她的含苞待放的生命,最終凋零在了那個黑色的1945年3月9日。 讀《像自由一樣美麗》時,看到一幅幅在集中營時,孩子們在老師的指導下創作出來的作品,簡陋的畫紙和油彩,偏偏創造出那麼生動而又擊中心靈的畫作和詩來。然而每個孩子和他們的作品只是匆匆幾頁,他們的生平那麼短,只有他們的名字和生日,他們作品的簡介,然後就是他們的死亡時間,而有的甚至沒有姓名。他們只是在那一頁,像煙花一樣令我眼前一亮,然後慢慢地消失了。即使那樣,我也感到胸口似有一塊石頭壓着,悶悶地喘不上來氣,但總有些不真實感。而當我翻開這本日記,我去感受,以文字的形式去感受具體到安妮這樣衆多猶太人中一個普通的猶太女孩的生活,隨她一起成長,她每天的心情變化,她對人生感悟的變化,感受她純淨美麗的心靈和精神世界,感受那些在如同待宰牛羊的猶太兒童身上並未完全感受到的真實與恐懼…… 安妮是個可愛、堅強、善良、聰明、自信且富有主見的女孩,無關國界,她只是個普通的青春期少女,有對生活的抱怨和牢騷,對來自父母的管教不滿,有對美好愛情的嚮往,有對性的疑惑和好奇。安妮讓我以日記的形式看到了那個歷史時期的混沌,也展現了極端種族歧視的可怕和毀滅性。 重讀安妮日記,我心裏有了不一樣的感覺,甚至真的開始相信猶太人天生聰明這一說法。安妮是個多麼可愛的女孩,然而一想到集中營裏的那些畫和詩,一想到這本戛然而止的日記和那張清瘦臉龐上浮現的笑容,我就感到非常難過。

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巴勒斯坦兒童(沒有人有機會寫和出版日記),尤其是加沙地帶的兒童,正經歷着當代最嚴重的人道主義災難之一。綜合聯合國機構及多方報告,他們的苦難主要體現在以下方面: 一、生命與身體的直接威脅1. 大規模傷亡: - 持續衝突已造成至少 1.7萬名兒童死亡,超7000名兒童受傷,其中數百人因空襲截肢、失明或失聰。 - 僅2025年3月停火協議破裂後的10天內,就有322名兒童喪生(日均超100名),多數死於臨時避難所。 2. 系統性飢餓與營養不良: - 71,000名兒童**面臨急性營養不良,17,000名母親需緊急治療;加沙北部90%兒童處於飢餓狀態,部分兒童體重驟降(如15歲男孩從50公斤降至18公斤)。 - 以色列封鎖導致援助中斷,25家麪包房全部關閉,6萬名兒童陷入營養不良;5月單月5,119名兒童因營養不良住院,636人瀕臨死亡。 二、生存資源被剝奪:水、醫療與住所1. 醫療系統崩潰: - 94%的醫院被摧毀,僅存的19家醫院超負荷運轉,基本藥物庫存不足10%。部分手術因缺電、缺設備被迫中斷,甚至有兒童在手術檯上因空襲起火被燒死。 - 21個營養不良治療中心關閉,350名依賴治療的兒童生命垂危。 2. 飲水與衛生危機: - 人均每日用水量從16升降至6升以下(聯合國最低生存標準爲15升),部分家庭被迫飲用污染水,加劇疾病傳播。 - 加沙南部海水淡化廠因停電減產85%,輸水管道無法修復。 3. 流離失所與惡劣居住: - 190萬人無家可歸,其中半數(約95萬)爲兒童,平均被迫遷移4次,最多達10次。 - 家庭擠在漏雨帳篷或廢墟中,雨季時垃圾與污水橫流。 三、心理創傷與精神崩塌 (而且沒有機會寫日記,更沒有機會出版日記)1. 普遍性心理障礙: - 96%的兒童認爲自己“隨時會死”,87%經歷嚴重恐懼,79%長期被噩夢折磨。 - 創傷表現爲自殘(如12歲男孩用頭撞牆)、語言能力喪失或社交退縮。 2. 象徵性案例: - 8歲女孩薩瑪因神經性休克幾乎掉光頭髮,對鏡哭泣:“我真的很想再梳一次頭髮”。 - 5歲男孩亞當在黎巴嫩難民營用右手在沙地上畫全家福——他的左臂已在空襲中癱瘓。 四、未來被剝奪:孤兒、失學與剝削風險1. 孤兒危機: - 3.9萬名兒童失去單親或雙親,其中1.7萬人完全無人監護,面臨虐待、童工剝削或性暴力風險。 2. 教育中斷: - 90%的學校被炸燬,65.8萬名兒童失學近兩年。帳篷“教室”中,兒童用燒焦木棍在紙板上寫字,老師稱:“他們已忘記字母表,但熟記躲避空襲的姿勢”。 - 聯合國警告:蓄意摧毀教育設施構成戰爭罪。 五、援助受阻與國際社會的無力 - 封鎖導致援助停滯:自2025年3月2日起,加沙遭遇史上最長封鎖(超4個月),11.6萬噸糧食、藥品堆積在邊境無法進入。 - 援助點成屠殺場:以軍向排隊領糧人羣開槍,1個月內583人死亡(含兒童)。7月2日,一名穿粉色裙子的女孩在拉法援助點被美軍狙擊手射殺。 --- 結語:被遺忘的“文明底線” 加沙兒童的故事不是數字,而是17,000多具屍體、71,000個枯萎的身體、65.8萬雙渴求知識的眼睛。當新生兒保溫箱因斷電停運,護士用體溫溫暖早產兒時;當兒童攥着空麪包袋死在麪粉分發點時——人類文明的底線已被擊穿。如中國駐聯合國代表傅聰所言:“這是現代文明的恥辱。” > 此刻,巴勒斯坦兒童需要的不僅是停火與物資,更是世界記住他們的名字:薩瑪的辮子、亞當的畫、巴哈空洞的眼神……他們不是“附帶損傷”,而是與你我孩子同等分量的生命。

書籍信息

作者安妮·弗蘭克
譯者高年生
出版社人民文學出版社
出版時間2015-07-08
ISBN9787020109678
分類童書-兒童文學
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數198