釣魚的男孩

釣魚的男孩 《釣魚的男孩》2019年讀完的第5本書，1月初的時候給自己立的flag，這個月要讀完5本書，1月份的最後一天，完成了，不過中途更換了一本書，把較爲難讀的《烏合之衆》改成了東野圭吾的推理小說《危險的維納斯》，如若不然，估計這個flag應該是實現不了的。 嗯，說說《釣魚的男孩》這本書，是姐姐推薦給我的，當時她只是說很好，但聽書名還真領悟不出所以然來，很多書都是如此，需要你去細細品讀。這本書也是在我的書架中放了好久，今年終於讀完了。 又是一本讓人震驚的書，讓我震驚於在這個大千世界之中，有着多種多樣的種族和人生，就像當初看《燦爛千陽》和《追風箏的人》一樣，總有很多人過着和你截然不同的生活，會讓你覺得自己是幸運和幸福的。 這本書的故事發生在尼日利亞的阿庫雷，地理很差的我雖然聽說過尼日利亞，但並不知道它具體位於哪裏，於是我只能求助於度娘，方纔知曉，原來是處於西非的一個國家。哦，說起非洲，就會讓人聯想起皮膚黝黑的人種，之前還在G市的時候，黑人在火車站發生過暴動，我所在的小區裏也偏多黑人居住，我竟然還陰差陽錯的被黑人騙過，所以對他們可能沒有什麼好印象，但小說歸小說，不同的是人種，但相同的是感情，尤其是親人之間的感情。 這部小說雖然也有一定的筆墨描寫社會背景以及政治形勢等方面的內容，但更多的還是描寫發生在阿格伍一家人身上的故事，可說是極端慘烈的。能夠用慘烈來形容就意味着那些事真的是超乎想象的： 夫妻2人一共育有6個孩子，5個男孩和1個最小的女孩，因爲一個瘋子的“寓言”，之所以說是寓言，是因爲他曾經說過的很多話，都切實的在他所寓言的那些人身上發生了，所以他也被阿庫雷的人稱之爲“先知”，因爲一次偶遇，他寓言這家的長子很快將要被殺死，就因爲這一句話，長子從此焦慮消瘦，因爲和自己的二弟有過摩擦，所以一直仇視他，以爲他將會殺死自己，隨着兩人結怨愈深，戰爭終於爆發，兩人對彼此大打出手，二弟最終應了寓言，用刀子殺死了自己的哥哥，然後自己也跳井自殺了，書中描寫的死狀何其慘烈，一個完整的家從此破碎，禁不住讓人感慨唏噓，親兄弟啊，竟然能夠如此，雖然作者應該有誇張的成分，但讀來不禁讓人扼腕嘆息。 隨着2個孩子的死去，母親精神崩潰了，有很長一段時間神志不清，需要入院治療干預。父親因此辭去了在銀行的工作，在家中照料餘下的4個孩子，本來想要開一家書店，但最終未能開起，爲了讓家中擺脫失去兩個孩子的痛苦，他打算把孩子送去加拿大，讓他們和他們的叔叔一起長大。但他不知道的是，家中的老三和老四正在籌劃着要爲他們的哥哥們報仇，他們要殺掉瘋子，他們想象了各種各樣的殺人方法，不斷的進行模擬演練，以期一擊即中。 然後就在他們即將離開阿庫雷前的一週左右的時間，他們採取了行動，他們成功的殺掉了瘋子，但即使事前想象的萬般周全，他們還是被士兵們發現了，最先擁有報仇念頭的老三在被抓捕的前一晚成功逃脫了，以後的很多年，他都不曾再出現過，而老四就沒那麼幸運了，因爲不想離開爸爸媽媽，他在家中被抓捕，並在獄中度過了六年的時間。 曾經父親想要把大哥送去加拿大，但二弟不想與他分開，把他的護照丟進了井裏，他自己最後也死在井裏；老大和老二出事後，父親又想把其餘的孩子們送去加拿大，但最終誰也沒有去成。他們誰都沒能離開阿庫雷，即使是一直逃亡在外的老三，在書中的最後，也隱隱的回到了家中，雖然沒有明說，但我感覺是他回來了，因爲他想要和老四一起去死，他想和他一起去見他們的大哥和二哥…… 全書在此作結，但似乎故事並未結束，我不知道還有什麼在等着這個苦難的家庭，不知道還會發生什麼驚天動地的事情，兄弟手足，或彼此相殘，或合謀復仇，但似乎誰都沒有善終，可憐了這一對父母，曾經他們對這些孩子是報了多大的期待呢，可最終白髮人送黑髮人，雖然父親對於老三和老四的復仇行爲給與了肯定，但最終這個家庭不完整了。 說了這麼多，這和書名《釣魚的男孩》又有什麼關係？在書的開篇就介紹了，因爲他們是釣魚兄弟幫，在阿庫雷有一條河——奧米·阿拉河，被信基督教的原住民們視爲邪惡之地，所以在裏面釣魚是被禁止的，甚至連靠近都不允許，但這幾個貪玩的孩子們竟然在河邊釣魚，然後他們遇見了瘋子，然後有了那個可怕的寓言，故事就此展開…… 通觀此書，我覺得有兩個地方耐人尋味： 一個是信仰，它究竟是人在痛苦中的精神支撐，還是愚弄人玩弄人的邪惡力量？對於阿庫雷的人來說，無疑是後者，所以纔會有“寓言”和“先知”之說，他們輕信了那個瘋子的話，所以一個又一個的悲劇輪番上演。曾經，我也有過信仰，但後來我慢慢的發現，信誰都不如信自己，當你自己足夠強大的時候，你會發現那種安全感是任何信仰和任何人都給予不了你的！ 一個是恐懼，我們究竟應該以何種心態面對恐懼？是人就難免會有恐懼，但究竟是向其妥協還是要勇敢的面對它、打敗它？當然我希望是後者，但書中的大哥無疑是前者，因爲被寓言了將死，所以他日日被恐懼的情緒所籠罩，直至最後把自己活活逼死！看到這一段的時候，我想到了黃渤主演的電影《殺生》中的情節，黃渤在裏面所飾演的角色明明沒有病，卻被說成是得了絕症，從此，他也日日在恐懼的情緒中度過，直至死去，如出一轍，悲乎悲兮…… 掩卷嘆息，久久意難平，無比慶幸我能生在和平民主時代的中國，不必經歷那些封建和愚昧的時期，有足夠的自主權，可以自由的閱讀，可以自由的支配時間，幸之幸也，寫到此處，腦海中竟然蹦出了“阿門”兩個字，呃……禁不住打了個冷戰……就這樣吧……

傳說中，在2015-2016年間，有一本處女作小說一問世便掀起了大西洋兩岸強烈的反響，幾乎橫掃所有國際小說以及文學類的獎項，震驚整個文學界和出版界，80後作家的首次執筆便引起廣泛關注，好奇心使然，定要一探究竟. 暴風雨過後，天空會出現彩虹嗎？ 一部令人痛心然而終究獲得救贖的故事，在驚訝驚豔之餘，感嘆信仰與意志的力量. 讀完這本書許久，一直未曾提筆，腦海中有些畫面糾纏着揪心着不敢碰觸又揮之不去，着實叫人不安. 有人說此書媲美《追風箏的人》，我的感受並不如此，潸然淚下的時候，哈桑的遭遇令我憤恨失望，而後者卻令我有種透徹心扉的疼痛，由內而外散發出來的感覺容不得半點置疑. 《釣魚的男孩》雖然有政治隱喻，卻感覺並不爲過，伊肯納一家，本是有信仰的一家，卻因爲瘋子的謬論最終走向痛苦的深淵.想起曾經在天主教堂，我亦被善良虔誠的信徒撼動，被他們那一份篤定的目光所折服.甚至曾經一度以爲，信仰是一個人最大的勇氣，就算與世界背道而馳，也能夠從容應對，但在恐懼面前，是否信仰皆不堪一擊，灰飛煙滅，否則怎麼會因爲阿布魯的一番咒語，曾經一起嬉鬧玩耍、彼此守護的兄弟，會走向互相殘殺的道路，幸福在一瞬間便不復從前，分崩離析呢. 或許在恐懼面前，信仰亦是渺小的，也或許人們只是恐懼恐懼本身，纔會在不斷的自我暗示之下走向毀滅. 墨菲定律說，事情如果有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發生.除卻這種註定式，心理暗示有時也是悲劇的罪魁禍首吧！ 在整個故事裏，我一直期望着伊肯納的爸爸媽媽能夠發現孩子們的心理變化，及時用愛與信任將一場奔騰而來的災難扼殺在萌芽裏.非洲的戰爭不會因爲缺少一個多姆而發生翻天覆地的變化，毋庸置疑這個小家庭裏爸爸卻是全部. 如果他們的爸爸沒有調離工作長久與他們分離，如果他們的媽媽能夠有足夠的陪伴，孩子們不會因爲踢球頻繁闖禍而改去釣魚，不會在幾個月的時間裏頻繁出入那條最危險的聖河，都說無知者無畏，於釣魚的隊伍中最大的孩子9歲的年齡來看，的確如此，危險的禁止靠近的聖河在一次又一次釣魚的樂趣裏沒有造成危險，是莫大的幸運，亦是莫大的不幸. 如果沒有釣魚，就不會在那日黃昏的暮色中在聖河旁遇見瘋子阿布魯，如果不是因爲大人們對阿布魯這個瘋子的話語賦予了神話色彩，不是在衆多的孩子中喊了唯一的名字伊肯納，便也不會駐足停留在膽戰心驚中聽他的瘋言瘋語，聽他說：伊肯納會死在其中一個弟弟的手中. 於9歲的孩子而言，不懂得如何分辨真僞，神話與傳說本身就極具蠱惑，在真實的面對和聽了滿腦子揮之不去的詛咒後，他的心底世界徹底坍塌，瓦解，除了害怕已無他物. 可是生活沒有如果，一切遇見早已註定. 從此心魔叢生，惶惶不可終日，伊肯納變得暴躁，猜疑，敵對弟弟，焦慮的媽媽親眼目睹着兄弟間的關係在一步步走向危機而束手無策，終歸在兩個孩子的慘死下不堪忍受發了瘋. 如果說故事最觸動我的橋段，莫過於兩個弟弟爲兩個哥哥謀劃報仇到最終如願以償後的夜裏逃逸，在本該躲在父母懷裏撒嬌的年紀，他們揹負了太多的痛苦與仇恨，在決定毅然決然逃逸的夜裏，一個堅持，一個不忍媽媽再次失去兩個孩子而選擇中途折返，那一幕直擊心靈，逃走和留下意味着什麼，都是未知，但相比前者，後者要面對的定是小男孩生命中不能承受之重，當兩個孩子在黑暗裏哭喊着別離，從此漫漫長路是否還能再聚，那一刻，我居然十分入戲的痛哭失聲，我祈禱這樣的情景請永遠不要在現實裏上演. 幸福短暫的像夏日裏嬌豔欲滴的玫瑰，風吹過便零落成泥，可即便如此，還有香如故.可這個平凡普通的小家，在遭遇了兩個孩子的離世和兩個孩子的蓄意殺人之後一個逃逸杳無音信，一個牢房之苦直至18歲成人. 世間最不堪忍受的死別與生離，在步步緊逼之中摧毀着人的心靈和對生的渴望.對這個小家而言無疑是滅頂之災. 好在暴風雨之後，還有彩虹. 料想不到那日別離之後，18歲相逢，還會有再聚的一天，而他們聽信謠言互害離去的哥哥，那是兩個在恐懼之中迷失自己又丟了自己的小小少年，在短暫的生命中而後長久的別離. 雨一直下，風中有思念的味道，此刻夜涼如水，我多想故事的結局是美好的，沒有死別，沒有生離，信仰仍是最大的勇氣在風中飄揚，他們依然握着魚竿，享受着釣魚的樂趣，每一個孩子都如天使，永遠笑着.沒完沒了.

被厄運的魚鉤緊緊鎖住… ——我讀《釣魚的男孩》 （這是一本非常精彩的書。友情提醒：本文嚴重劇透。） 說這本書扣人心絃一點也不誇張，20萬字幾乎一口氣讀完。 在作者的後記裏說明了幾點寫作的意圖： 一是政治隱喻。三個沒有共同之處的族羣同居一地形成一個國家——尼日利亞。英國人就像瘋子阿布魯，在思想上操控着這個國家。尼日利亞多年來的內戰讓這個國家和人民傷痕累累。 二是對流浪街頭的人們的同情，希望喚起社會對這些人的關懷。 三是如何面對人們內心的恐懼。迷信是恐懼的生長劑。 其實作者在後記裏面只要介紹一下第一條，其他的就交給讀者就可以了。（好在是後記） 言歸正傳，聊聊這本書。 一個擁有六個孩子的大家庭，驕傲的爸爸一直想象幾代之後可以繁衍成一個部落。在爸爸心裏有個藍圖，他優秀的兒子們可以成爲這個國家的領袖和棟樑之才，而更加優秀的老爸可以在這一切實現之前提供充分的物質保障。 然而瘋子阿布魯對着老大伊肯納一番神叨叨的預言，厄運就像魚鉤緊緊鉤住了這個家庭：15歲的伊肯納被14歲的親弟弟波賈殺死，波賈投井自殺。媽媽精神失常。11歲的奧班比帶着9歲的本爲了復仇殺死了阿布魯，奧班比失蹤，本在監獄待到了16歲。短短一年，這個家庭失去了4個兒子。 究竟是什麼讓厄運緊緊鉤住這個家庭？就憑一個瘋子說的幾句話？ 尼日利亞是一個相對落後的國家，加上國內局勢不穩定，年年戰亂，人們的生活極不安定。沒有和平的大環境，再加上生活的窘迫，人們對自己的命運無能爲力，只能求助於神明。越是如此就會越迷信。 阿布魯可能碰巧說對了一兩次，他的“神預言”就越傳越玄了。15歲的伊肯納本就害羞膽小，加上青春期的不穩定，“被親兄弟殺死”的預言牢牢鉤住了他，無法擺脫，直到悲劇發生。 兩個哥哥之死似乎更加驗證了瘋子預言之靈，兩個年幼的弟弟在極度恐懼中爲了復仇殺死了瘋子，悲劇越來越深。幸好本沒有逃走，留下來面對了現實。 民間那些不負責任的傳聞應該爲這個家庭的悲劇付相當一部分的責任。 做父母的也必須要擔負一部分責任：對於孩子們之間的矛盾和爭吵，應該及時的化解。鞭子政策壓得住爭執，解不開疙瘩，甚至起到了惡劣的反作用。 亡羊補牢吧。唉…… （PS：本書的比喻很多，很精彩，很有異域風格。非要挑毛病，就是比喻有點太多了。）

看完就能回答書封面的那兩個問題了:一是此刻一起嬉鬧玩耍，彼此守護的兄弟。終有一天會以何種方式作別?二是無意中播下的恐懼的種子，最終會長成怎樣的怪物? 這個故事無疑是一個家庭的悲劇，這也是我們每個人或多或少都有的悲劇——宿命論，或是迷信帶來的恐懼。 因爲被“寓言”，就懷着恐懼折磨自己，最終把一切悲劇歸結爲“寓言”。 故事的開頭，兄弟幾個快樂的釣魚，故事的結尾，大哥和二哥死了，老三和老四兄弟爲他們報仇，後來他們兩，一個逃亡在外，一個入獄六年。 父親母親也被折磨的不成樣子，他們愛這些孩子，因而他們最痛苦。所幸剩下的兩個孩子慢慢長大，本出獄回到家中。 而這些都是因爲一個瘋子阿布魯的“寓言”。 小說的視角是一個不滿十歲的小男孩，他的比喻很貼合小孩，也很貼合他生活的環境。 下面就是本書人物的比喻對照: 父親——老鷹 母親——馴鷹人 是的，父親真的爲母親做了很多，他一直堅定不移的愛母親，從來沒有放棄她，一直尊重他。 伊肯納——先是蟒蛇，後是麻雀。 就像作者說的，伊肯納是大哥，他統領着兄弟們，他脾氣並不好，他很“專斷”。但是在恐懼面前，他又成了麻雀。最終輕而易舉被殺死。 殺死他的真的是波賈嘛? 波賈——真菌 他一直對伊肯納不滿，但是伊肯納是他的家人啊，他的哥哥。他好像在殺死他的時候沒有腦子，真的就像一團隨意生長的真菌，不受控制起來了。 波賈會想到嗎? 他把哥哥去加拿大的護照丟進井裏，有一天他也自盡在井裏。 他這樣做的動機我們無從知曉，他是捨不得和哥哥分開?還是就是不想讓哥哥好過? 奧班比——搜救犬 他總是能發現我們發現不了的東西，他比常人更心思細膩，善於發現。他也很勇敢，仇恨像螞蝗一樣吸附在他腦海裏，他一心爲哥哥報仇。 本傑明（敘事主人公）——飛蛾 我看上去很弱懦，我跟着哥哥們的步伐，我一直覺得我一個人走不了。我悲觀，我認爲事情難以完成。但就像飛蛾一般，我毅然決然的去撲火，後來我鋃鐺入獄。 戴維和恩肯——白鷺 這是作者的弟弟妹妹，是家裏最小的孩子，他們是白鷺，是作者心裏的美好和希望。他們還沒有沾染上醜惡和仇恨。 阿布魯——瘋子，利維坦 他是一切悲劇的起源，他的幾句話改變了一個家庭。他生命力頑強，喫什麼都能活下去，毒藥甚至沒有毒死他，他沒有人性，他對着死去的婦女發泄慾望。 私認爲，波賈的屍體被發現是全書的高潮，而奧班比和本傑明的復仇是小說出人意料的地方。 亦是本書的昇華。 一部好的作品不應該只講一個故事，也應該反映社會。 阿布魯是滲透進他人生活，通過言語造成混亂，給人們帶來苦難的實體。聯繫當時實際，阿布魯是英國，它挑起尼日利亞的戰爭，給這個國家帶來無盡的苦難。而這個家庭代表尼日利亞的主要種羣。 兄弟的復仇，以及父母支持他們復仇，是否象徵着尼日利亞對英國的反抗? 不要對還未到來的事情感到過分焦慮。不要讓自己成爲“對過去的懷念比對放下和未來的期待更甚”的人。 並沒有誰能寓言我們的生活，只是我們的思維在爲發生的事情找一個迷信的理由。 苦難終歸會結束，幸與不幸都有盡頭，故事的結尾依舊充滿希望，一切都會變好，明天會更好。

五月讀完的第五本書。一本真正的小說，昏暗的篝火前，被講述的關於恐懼的故事。

小說主人公阿格伍一家生活在尼日利亞的西部小鎮——阿庫雷。在這個寧靜祥和的小鎮上人們過着平靜地生活。四個孩子，大哥：伊肯納、 二哥：波賈、 三哥：奧班比、 和最小的弟弟，我：本傑明。因爲父親調去外地工作，無人管束的“我們”踏入了一條被視作禁區的河流釣魚。 青春的底色本應該是無所畏懼和目空一切的勇氣。“我們”犯禁釣魚之後得到了父親的教訓，奇戈希借父親之口解釋道出了“釣魚的男孩”的題中之義。“你們有冒險的勇氣，冒險精神是男人的精神”。冒險精神是青春的號角。雖然犯錯但是父親沒有徹底否定“我們”。“我希望你們能成爲美好夢想的捕獵者，不屈不撓，直到捕獲更大的夢想。我希望你們成爲世界主宰，成爲令人生畏、無可阻擋的漁人”，“不是在髒水潭裏釣魚的漁人，而是知識的漁人，聰明能幹的人，在生活的江河湖海里探索並取得成功的人：醫生、飛行員、教授、律師”。父親希望兒子們成爲這樣的男人。 然而硬幣的另一面是殘酷的青春。生活在河邊一個叫做阿布魯瘋子猶如先知，他所到之處帶去的無疑就是死亡和災難。小鎮上的居民唯恐遇見他而避之不及。所以四個小男孩釣魚的河邊纔會成爲禁區。原本和睦友好維繫在親情紐帶上的四兄弟因爲瘋子阿布魯的“預言”，改變了一生的命運。瘋子說，大哥伊肯納將會被他的另一個兄弟殺死。 勇敢獨立有擔當的大哥，被恐懼攫住內心，奇戈希寫道，“如果恐懼攫取了一個人的心靈，這個人就會身心俱損。我的哥哥就是這樣。恐懼佔據他的心靈之後，他失去了很多東西——平和、安樂、和他人的關係、健康，甚至是他的信仰”。家中長子和次子兄弟相殘，二哥波賈殺死大哥伊肯納之後，在自家的水井中自沉結束了生命。親人的接踵辭世，詛咒了這個原本屬於中產階級的尼日利亞家庭。而三哥奧班比和我也揹負了沉重的心理負擔和爲哥哥們復仇，殺死瘋子阿布魯的宿命。 看似簡單的故事，看似青春的躁動和殘酷的故事，卻蘊藏着極其豐富的內涵。查閱尼日利亞的政治和社會背景後發現，四兄弟象徵的就是包括尼日利亞在內的非洲。而瘋子阿布魯象徵的是闖入者——西方文明。殖民統治造就非洲今天殘酷的現狀，四分五裂的政局，獨裁的政客，腐敗滋生，餓殍遍野，人民的基本安全和生活得不到保障。二戰之後，世界格局發生變化，西方殖民者的退出並沒有給非洲帶來發展和希望。而是更加動盪與不安。兄弟相殘似乎就是盧旺達種族大屠殺的隱喻。 而作者在章節標題上大量使用動物名稱，更是讓人拍案叫絕。譬如象徵父親的老鷹，象徵母親的馴鷹人，象徵被仇恨吞噬的大哥爲蟒蛇……技法上使用得相當純熟。這些比喻讓讀者更好地進入角色，感同身受地經歷那些悲傷和殘酷。 小說的最後，本傑明和奧班比殺死了瘋子阿布魯。終於擺脫了西方文明的掠奪和詛咒。本傑明經歷來了大約六年的牢獄之災之後出獄，迎接了第一縷自由的曙光。猶如南非偉人曼德拉經歷試煉的光輝歲月。本傑明迎來了成年禮。尼日利亞和整個非洲大陸正踏在充滿希望的道路上。

這本書只分了兩次讀完，第一次讀了3章正好是伊肯納還沒有改變之前，隔了幾個月突然想繼續讀，從第4章開始正好是本書的分水嶺，前面是孩童的歡樂時光，後面是家庭的悲劇命運！ 從故事來講，伊肯納性情大變的導火索是瘋子阿布魯的“詛咒”，但背後藏着原因缺太多太多。最關鍵的還是阿肯納的性格使然，長期對弟弟的包容關愛，總是習慣站出來承擔責任，讓自己學會獨自忍受，從小就對各種事情投入情感，讓他內耗不斷，長期積壓的情緒終究會爆發。他是好大哥乖孩子，而他也不過是一隻脆弱敏感缺愛的“小麻雀”，他需要家人們愛他，他無法接受自己寵愛的弟弟恨自己，這纔是導致悲劇的核心原因。還有其他原因，爸爸不在家讓他代爲承擔責任，媽媽沒有精力照顧好每一個孩子的情緒，波賈性格衝動做事不計後果。 伊肯納的每一次反抗都是一次呼救，他內心恐懼詛咒是害怕家人恨他，他希望自己做出的反常行爲能得到大家原諒來證明大家都愛他。中間有一段家人一起給他投去關愛，讓他眼裏有了不同的表情，我看到了救贖的希望，如果大家繼續給他關心或許結局就不一樣了。波賈撕掉護照是他的心結，他一直認爲弟弟恨他。他們出去打架波賈對他袖手旁觀是懷疑的開始，而他親口聽到這句“恨他”直接擊碎了他最後的防線，也導致悲劇發生。而波賈的選擇，證明了他一直深愛他的哥哥，他無法接受自己殺了最愛的哥哥。兩個弟弟的選擇孰對孰錯，也是我思考了很久的問題，這一切究竟該不該怪阿布魯呢？怪他？可他只是一個瘋子罷了！奧班比給出了他的答案，他們要團結一致對外，所以他們只能怪阿布魯。媽媽的咒罵，爸爸的出擊，兄弟兩最終抉擇，只有殺死阿布魯全家才能得到平靜，這是在這故事唯一破局的方法，也是故事最好的結局了！ 如果這僅僅只是故事，因爲一個瘋子的話，導致感情最好的兄弟自相殘殺，歡樂溫馨的家四分五裂的結局，會讓我久久無法接受，所以作者說是政治投射，突然讓我鬆了一口氣，這是因爲投射才註定的悲慘結局呀！ 最後希望所有的敏感小孩都能得到最好的愛，希望停止戰爭，一起守護世界和平！

《釣魚的男孩》補讀後感/實體書 看完了。 是在一個溫暖的下午，蓋着厚實的被子看完的。 看的時候不斷的回憶起我的童年，想起來很多很多小時候的記憶。 我記得，小學回家的路上，我在一條我會去祕密基地玩耍的路上，我想着我不想長大，我想回到幼兒園時候，長大要上六年級意味着作業很多，長大要上初中，聽着學習壓力就很大，小時候的我就在逃離課業，回到現在，我迫不及待的想要讀書，學習。 大概說遠了，看這本書之前看見封面就已經知道不是個圓滿結局，過程讓人心酸，四個少年的童年就這樣消失在1996年，作者每一章用動物隱喻每個人，我是不太愛讀外國文學，因爲總覺得記不住名字（比如《百年孤獨》，一邊百度看着人物關係圖，一邊做筆記記名字看），但是這本書我認認真真的看完了，伊肯納，波賈，奧班比，本傑明，還有裏面操碎心的母親，和最後被命運捶打的憔悴瘦長和人交談失去眼神交流的父親。 如果沒有瘋子阿布魯的“預言”，如果他們去了加拿大，如果如果太多的如果也不能挽回現實的殘酷。青春與死亡，這兩個毫不相干的詞，在這本書裏有着千絲萬縷的關係，喜歡一句書評“荒誕來自於現實的殘酷”大概，這便是他們的命運，是再怎麼都無法掙脫的殘忍現實。 然而，這些還不是全部。他身上還有非物質的東西的氣味，比如說，他人戛然而止的生命，以 及他們靈魂中的寂靜。從他身上聞得到未知的事物、奇特的元素、可怕的被遺忘的東西。他 有死亡的味道 引自 利維坦 希望是一隻蝌蚪。 你把它捉來，放進罐頭盒裏帶回家。儘管罐頭盒裏裝的是河水，它還是很快就死了。父親曾 經希望我們長大以後成爲偉人，曾經爲我們規劃過未來的藍圖，但不管他如何努力呵護，這 個希望還是很快就凋零了。我曾經希望，我的哥哥們會一直在那兒，我們會生兒育女，繁衍 出一個部落。儘管我們把這個希望養在最最原始的水裏，它還是灰飛煙滅了。 引自 蝌蚪 萬物都順其自然。我們很少回想過去。時光的流逝算不了什麼。早季的每一天，天空都飄浮着滿載一團團灰塵的雲朵，太陽很晚才下山。雨季的時候，好像有一隻手在天空塗抹着朦朧的圖案，大雨傾盆，雷電交加，一下就是六個月。因爲這不變的、有序的節奏，沒有哪一天特別值得回想。當下和可見的未來オ重要。有時，未來的片段會在我眼前閃現，像火車機車沿着希望的鐵軌駛來，煤在爐膛裏熊熊燃燒，汽笛聲如象鳴般響亮。引自 釣魚兄弟幫 

作者就像一個不動聲色的高明漁人，讓我於不知不覺中被這個故事牢牢地鉤住了，越墜越深，一直墜入悲傷的河底。很難想象這是他的第一部作品，已然非常成熟和令人驚豔。譯者吳曉真的功力也非常厲害，讓人猶如閱讀母語原文般自然順暢。

看完這本書第一反應真是個荒唐的故事，因爲一則預言導致家庭破碎。阿布魯存在特別神奇，文中訴說了有的人恨他想要處死他，有的人喜歡他想要他接着預言，他變成了脆弱的人又是殺不死的怪物。後記中作者說明阿布魯的象徵，一切合理起來了，挑撥關係、加劇矛盾、分化羣衆、引起鬥爭，一如作者國家。我對非洲具體的不瞭解，這個不多談。最後開放式結局：希望如白鷺寓意他們一家可以重新開始，本傑明與家人和自己哥哥奧班比團聚