人生第一課

從這本書中，看到了很多曾經有過卻如今被我們大部分遺忘了的家風。平實，多善，嚴於律己，有持有放，對讀書的熱愛，對知識的尊重。 有時候我會想，我們現在擁有的生活，比之前的大地主還要便利，爲何我們不能堅守那些人格的品質呢。這百年來，我們慢慢丟掉的到底是什麼，而究竟是如何慢慢丟掉的呢

全書感悟 --2組 林焯城 在21天的共讀活動中，我感覺自己就和書中的21個名人大家，進行了一次認識和了解。 我選取幾個小節和大家分享： 第一個是原生家庭的學習氛圍 第四天閱讀的張允和的我的父親，因爲父親的家境殷實 給他最大的便利和優越條件就是可以隨心所欲地買書，父親愛書不但影響了我們也在潛移默化讓傭人們沾染上書卷氣。在一個談笑有鴻儒，往來無白丁的環境裏慢慢薰陶着自然就生成一種學習氛圍 第二個是母親教育方式 第八天閱讀的胡適的九年的家鄉教育，中間有一段是寫作者犯了錯，母親是怎麼讓小孩明白錯誤，接受批評的同時，保存孩子臉面。她從來不在別人面前罵我一句，打我一下，總不許我哭出聲音來，她教訓兒子不是藉此出氣叫別人聽。體現了爲人父母的教育的智慧。 第三個是 日常生活的待人接物 第13天閱讀的蔡元培的自寫年譜，中間記敘了父親平日待友厚，母親教育孩子要慎言謹行，事前多揣摩，事後多反省。父母言傳身教 ，作者成長過程中會受益無窮。這種傳承是潤物細無聲的。是源遠流長的 第四個是小孩幼年時期的興趣愛好 第20天閱讀的吳大䣭 的八十敘懷。裏面闡述了“創作”的第一要義，是不受成規束限，現代教育讓兒童活潑發展，鼓勵他創作，思考是有道理的。 上面我節選了4段我覺得比較心儀的章節。我自己回看21天的思想感悟有種感覺就是從作者身上投影自己的經歷，發現自己有值得肯定的地方同時也存在很多不足的地方，思想感悟我感覺就是在寫自己的童年，寫出來後接納他，擁抱它。最後在我的行動就是一個行爲上的一個提升，一個昇華。

大家們的人生第一課很少是正規學堂裏收穫的，在日常生活中的點滴莫名就成了人生中的第一課，也是最重要的一課。很多都是人到老年寫下的回憶，這個時候留在記憶裏的纔是真正對一生產生了巨大影響的內容。有的是一次事件對自己的衝擊，立志發奮讀書；有的是親人一生處事或者生活習慣潛移默化的影響。有的家學淵源，有的家徒四壁，但是父母對待知識的態度，以及鼓勵孩子游歷四方的意識，真的是支撐着一個人成才的基底。家庭教育幾乎決定一生，所以每個人做父母前，從已經成爲父母的“孩子”視角瞭解一下你真正能夠，正真應該給孩子帶來的是什麼吧！