高爾基自傳三部曲（讀客三個圈經典文庫）

讀童年的時候我想把這本書推薦給學生去讀，因爲他的各種描寫之細緻，太值得需要寫作文的學生去學習了，但是越往後越能讀到作者這本書的沉重，透過一個孩子的眼睛，去看到那個社會的現狀，酗酒，懶惰，麻木，混亂的關係，藏在一羣人後面的惡，藏在社會的角落的善和一羣負重去幫助人民覺醒的人。太多的細節包含在他經歷的生活裏面，所以他說那些書上讀來的東西，他都經歷過了，甚至比書上讀來的理解更深。 書中多次出現了對女性的判斷的描寫，其中有一些人是可憐女性，覺得她們也是活生生的人呀，但是總覺得作者從童年的尊重女性，到人間的嚮往女性，到大學的漠視女性。

高爾基《在人間》的經歷會讓人感受深刻，他一直努力讀書，逃離那樣陰鬱灰暗壓抑的生活。他說，人們都只是按部就班地過日子，空虛無聊地活着，甚至他曾爲了逃離這一切卻看不到前途而自殺。有時候越是感到壓力，我就越想逃離。心理學家認爲：與這個世界相處的模式有三種，第一種是激烈地對抗，其二是果斷地逃離，再就是與世界和解。 《在人間》的最後一個場景裏，高爾基在街上遇到了成爲流浪漢的雅科夫舅舅，他們一起在酒館裏喝酒聊天，告別前，雅科夫舅舅對他說：“不要憂鬱，你看起來很憂鬱，是吧？快呸掉它！你還年輕啊，主要是你得記住:‘命運不能妨礙快樂’！好啦，再見！我要去趕聖母升天節的禱告啦。” 我心之略大於整個宇宙，反抗者的靈魂從未遠去！ 若不能反抗，那就享受。畢竟，命運不能妨礙快樂。

三十歲時讀和十三歲時讀的感受是否會有所不同？高爾基的三部曲是我最早接觸的外國小說，因此也讓我對俄國文化與高爾基本人一直心存好感，十幾歲時讀《童年》時沉浸在祖母的愛裏，對後兩部讀過後無甚感覺；過了而立之年再讀，依然能感受到和幼年的高爾基共同的感受-無盡的孤獨、無盡的同情，從成人的視角再去看童年生活的殘忍，少年生活的艱難以及之後找到了志同道合的人的追隨，真的讀到了比從前一直咀嚼這本書的回憶更多的東西，而且很巧書裏提到了高爾基的生日，和百度上的不一樣，還是雙魚座更適合這位偉大的作家

從初中開始就如雷貫耳的大作，終於看完了。在這以前，一直以爲《童年》會描寫很多幸福美好的畫面，以爲《我的大學》寫的是像現在的大學生那樣的大學生活，然鵝，完全顛覆了想象！現在很懷念故事裏的外婆，一方面很想知道，“大學”以後得阿廖沙又經歷了什麼。

時代烙印太重了。 不知道是高爾基的原因還是譯本原因，很好理解，但是就是做不到感同身受。可能是近一年看了看多的俄國作品，有點麻木的原因

多年後再讀高爾基自傳體三部曲，感受更爲深刻，看得也更加細膩，行文流暢，畫面感強，尤其是對他外婆的印象更爲深刻。我應該像他一樣關心生活觀察生活。每個時代都會有自己時代的特色，需要善於發現的眼睛。如果能記錄描述下來，爲後來人做些參考和讓他們多些瞭解過去的時代也是很好的事。

經典能流傳百年，必有其原因。 年前讀了童年，具體情節忘得差不多了，只記得書很好讀，故事很有意思，其中有一種殘忍，殘忍的告訴你生活的樣子。 《在人間》有這樣一段話 “我熱愛人們，我不想給任何人帶來痛苦，但是決不能只停留在多愁善感上，也不應該用華麗的辭藻做包裝，用美麗的謊言掩蓋嚴酷的真實。要直麪人生，面對生活！應該把我們內心和腦海裏的一切好的、富有人性的東西溶化在生活中。” 阿廖沙來到社會上，去過很多地方，也遇到形形色色的各樣的人，有好有壞，不好不壞，生活就是那樣。

果然是經典，寫出了好幾代人的興衰 ，讀起來有淚有笑

高爾基自傳三部曲是一部具有深刻思想內涵和人文價值的作品。它不僅展示了高爾基個人的成長曆程，也反映了19世紀末俄國社會的歷史背景和普通人的生活狀態。

真理高於憐憫。要知道，我不是在敘述自己個人的事，而是敘述我過去曾經生活過、而且今天普通的人仍然在生活着的那種充滿可怕印象的、令人窒息的狹窄環境。