
董卿主編
本書爲央視《朗讀者》第二季同名平裝系列圖書第一輯,由節目製片人、總導演、主持人董卿主編。本書依託前四期節目分爲四章,每章內有主題詞導語、朗讀亭、朗讀者小傳、訪談、讀本等板塊,配上節目劇照和人物精修圖,通過AR技術實現文字、圖片和視頻的互動。本書着力用文字凝練並提升節目的文化品質與精神內涵,助推全民閱讀,傳播文化精品,希望讀者“通過朗讀愛上閱讀”。部分篇目由於版權原因,暫未收錄在本書中。
感恩董卿,這麼有情懷、有能力、不斷進步又不斷追求的主持人和製片人推出了大獲成功的《朗讀者1》,又迎難而上繼續突破推出了《朗讀者2》,很感動書最後董卿自己記錄的心路歷程,不愧是完美主義者們成就的精品! 很感恩遇見書中記錄的這一位一位鮮活的方方面面的時代領袖們的故事,和他們傾情推薦的書目,選取本書中我最有共鳴的一部摘錄如下。 塞涅卡的《論幸福生活》 一個人要想了解自己,不接受考驗是不行的。只有通過嘗試,人們才能瞭解自己的本事。 有時候偉人喜歡逆境,就像勇敢的戰士喜歡打仗一樣。真正的豪傑是渴望危險的,腦子裏裝着的是自己的目標,而不是將要遭的罪,因爲即使要遭罪,那也是榮耀的一部分。 天主總是垂青那些給了表現英勇的機會便可望有上佳表現的人,而要有上佳表現,生活中就難免遭受這樣那樣的困難:暴風驟雨中,方可領略領航員的領航水平;戰場廝殺中,方可看出戰士的殺敵本領。 災禍對於真正的大丈夫來說是機會。 所以,只有博得天主認可和歡心的人,才能贏得天主對他們的嚴厲、考驗和訓導。 天主爲什麼會用病痛、悲傷和其他災禍來折磨最優秀的人呢?原因很簡單,與部隊中往往是派最勇敢的戰士去執行危險任務是一個道理。 遠離奢華享受,遠離順境吧,這些東西會讓人虛弱不堪,頭腦糊塗 對待好人時,衆神所遵循的是和老師對待自己的學生一樣的原則:越是寄予厚望的,要求就會越高。斯巴達人在大庭廣衆之下鞭打自己的孩子以測驗他們的性格,你肯定不會認爲他們是恨自己的孩子吧? 證明美德從來就沒有溫和的方式。命運女神用鞭子痛打我們,將我們打得皮開肉綻,我們就忍着吧。因爲這並不是殘忍,而是競爭,而且我們參與得越多,內心就會越強大。身體上最健壯的部位就是用得最勤的部位。我們必須主動站出來,去接命運女神的招,這樣在與她過招的過程中,便可以讓她把我們打磨得堅強起來,久而久之,她就會把我們變成和她有一拼的對手,而且險情經歷多了就會讓我們藐視危險。
好的文學就是這樣,它能夠跨越年齡和代際的鴻溝,陪伴一代又一代人成長,在情感體驗和文化記憶的代代傳承之中,把種種高貴和美好的品質傳遞給無盡的後來人。 不忘初心,方得始終 我希望我能活成我最初期待的自己心中的樣子,而不是活成別人期待的我的樣子,真正的高貴是優於過去的自己。 很少有人能做到喜愛某人同時又知道那人的缺點,厭惡某人同時又知道那人的優點。所以有俗話這樣說:“人不知道自己孩子的過失;人看不到自己莊稼的茁壯。”這就是不修養自身就不能治好自家的道理。 關於想念: 說到“想念”這兩個字,你有沒有想到某個人?不管你想到了誰,都讓我們在心底感謝他,因爲他讓我們對人的感情又多了一種認識。想念是那麼奇特,它可以是甜蜜的,也可以是苦澀的;可以是深刻的,也可以是淡然的;可以是綿長的,也可以是短暫的。想念往往不是刻意的,它出現在很多我們無法控制的瞬間:看電影,聽首歌,望着一張相片的時候,或者,就在閉起眼睛的那一刻。 想念讓內心多了一份柔,是不經意的,想念又是珍貴的,神聖的,無比美好的內心感受…… 歡樂到來,歡樂又歸去,這正是天地間歡樂的內容;世間萬物,正是尋求着這個內容,而各自完成着它的存在。 幸福是什麼?幸福不是一輩子平順富有,而是找到一個可以陪你度過人生逆境的人。人生是什麼?人生就是一座迷宮,你花前半生找入口,然後花後半生找出口。幽默是什麼?幽默就是一扇想象力的旋轉門,可以把你從陰溼幽暗的地窖,瞬間轉到豔陽高照的海灘。成功是什麼?成功是,就算所有的價值觀都變成錢的時候,你還是不違反你的“夢天性”,永遠擁有夢。用我們自己單純的方式,在這個時代裏慢慢向前走。 讀這本《朗讀者》是先讀完一個章節再看一段視頻,先有文字感受,再有視覺享受。感悟很深!書中的語言大道至簡,恰當好處!常懷感恩敬仰之心頌讀經典。 何爲經典?答案可能有很多,但我想最直接的一條,就是它們擁有溫暖而強勁的力量,能夠長久不衰地體貼靈魂、撥動心絃,觸碰到我們情感深處最柔軟最深刻的部位。這種力量,並不會因時間流逝和年代更迭而減弱。 致敬《朗讀者》!
《朗讀者》讀了兩季,感覺很好。這個節目好在,你可以與節目組精心選擇的精英對話,在很短的時間裏聽到他們最能概括自己,最想要與人分享的內容,這個機會不可多得。不管是科學,文學還是藝術,體育,演藝領域的代表人物,他們的經歷無論多少,都會帶給你一點點啓迪和領悟。 人生最應該去追求的是什麼?對他們來說,名與利大都只是副產品,而非目標。他們的目標是在某一個研究領域不斷的精進,爲人類進步所做出的貢獻;是在與自己較勁,與時間賽跑的過程中有了新的突破,讓生命迸發出新的光彩;是身處不可避免的俗務中內心又獲得的一點平靜……很巧的是,當讀到朗讀者宗慶厚這一章時,正好是宗先生逝世的時候,不禁感慨時光流逝得如此之快,也是因爲如此,更彰顯了《朗讀者》這類節目的價值。 希望我們的主流媒體能有更多這樣的優秀節目問世,譬如現在的《典籍裏的中國》也是很不錯的,有機會要從頭看一下。
可以說讀《朗讀者》能增長八卦知識嗎?名人必被八卦,但在《朗讀者》裏的八卦都是正能量的,積極的,帶給人們許多美好的東西,還有許多我們不知道的事情。每個成功者的背後都有諸多的心酸與不易,都有許多值得去學習的東西。《朗讀者》——追隨名人的腳步,成長自己。
人生沒有白走的路,每一步都算數,世界上最難的就是讀的懂別人,卻讀不懂自己。在有限的時間裏珍惜身邊所有愛你的人。
挺喜歡董卿老師的。 有一句話:相由心生 我覺得挺正確的,你的外表是由你內心想法的一部分構成。 怎麼說,因爲大學一直都是一個人,不管我讀什麼書,什麼內容,不過是尋求一種認可。認可我一個人是可以的,並非大家眼中的“另類”,有時候,很心酸,因爲一直都是一個人,所有有時候有需要有別人兩個人互動才能完成的作業,確實是犯愁,不過,大多數時候我都是一個人完成,這就鍛鍊了我能力方面的提升,有時候不論遇到什麼事,第一想到的不再是抱怨,而且靜下心來,努力把該做的做好。人嘛,本就是羣居生活的動物,遇到一點事情,大部分人想到的是偷懶,很少會有人想到去承擔,這時候,如果你願意承擔,那麼成長的便是你,收穫的也是你。所以,對於一些口舌之爭我們真的沒有必要去爭個高低,在生活中,你比他活得好。在學習上,你比他努力、上進。在價值方面,(尤其是受疫情的影響,馬上面臨實習,你做的越多,你面對用人單位提出的一些問題時,你就越坦然,越有把握。)你比他有價值、有格局。那麼工作機會也將會是你的,大家出去以後都是要各自謀取出路的,何必計較當下的是是非非,誰做的多與少。多好的成長機會呀,別人爭半天都可能爭不到,你呢,輕而易舉的就把他拿下了。放平心態,調整心態,一切事都沒有你想的那麼難。因爲最近面臨實習,實習之前要結課,考試,體測,各類各樣的事,壓的你,想喘口氣還真有點費勁。而這時,人際關係又出來搗亂,就很糟糕啊。別怕,慢慢翻看,書中自有答案。要相信,一切都是最好的安排。
“生命的意義是如此厚重,無論我們怎樣全力以赴都不爲過。因爲我們生而爲人,生而爲衆生。”這些都是《朗讀者》中的經典句子,讀後仍感不絕於耳。 讀書明理,讀《朗讀者》可以讓讀者走進朗讀者的世界,讀到溫暖和愛、讀到青春和記憶、讀到忘我與堅守,讀出平凡中的偉大。
微信讀書~96,朗讀者,讀的是文章,抒發的是情懷,每一個人都有不爲人知的故事,每一次的朗讀都有特定的主題,都有特選的人物,希望每一個人都是自己人生的朗讀者,一邊書寫一邊朗讀一邊反省一邊前進,滿香幽徑,有你有我路過。
喜歡董聊老師,喜歡朗讀者。通過朗讀者,我們可以認識不同行業、不同領域的大師,他們做出了卓越的貢獻,是我們一生學習的榜樣。是的,我一直在堅持。去學習,去思考,去尋找新的方向,去爲未來成爲更好的自己做準備!
《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背後的價值,展現有血有肉的真實人生故事。作爲一檔用文字承載情感的節目,《朗讀者》的氛圍相對安靜,節奏更爲舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消資料”截然不一樣,恰恰會滿足受衆在疲憊的忙碌之後迴歸內心寧靜的慾望,感受朗讀傳達的力量。值得一讀