文案基本功：9大爆款文案創作技巧

1， 動詞是文案的脊樑：準確使用動詞，能讓文案變得生動、鮮活、有力量感，在某種程度上也能折射文案工作者的觀察力 案例：1分鐘，把毛孔裏的髒東西震出來 2， 名詞的精髓在比喻：對文案而言，比喻的本質作用在於降低與受衆溝通的成本，提升溝通的效率 案例：經期腹痛引發了一陣陣痙攣，使她走起來一會兒快，一會兒慢，活像一輛汽化器有毛病的汽車 閱讀是一座隨身攜帶的避難所——毛姆 孤獨跟關節炎一樣痛 3， 巧用擬聲詞和方言：擬聲詞和方言的作用就像烹飪時的胡椒麪，能讓我們的文案變得辛辣、跳脫起來 4， 文字的韻律和節奏 案例：“他站起來走過去說”改成“他站起來，走過去，說”節奏立即出現了 5， 受衆“三重人格面具”逐個擊破 本我就是人的慾望、本能，他遵循快樂原則，如嬰兒餓了就哭鬧着要喝奶 自我則更多地偏向理性、邏輯，它遵循現實原則，如成年人餓了會花錢買食物喫 超我指的是理想、良知，它遵循道德原則 6， 受衆的5種心理需求： 認知需求：利益點清晰+製造懸念 情感發泄的需求 個人整合的需求 社會整合的需求 炫耀的需求 7， 製造情緒顯微鏡 案列：“被你贊過的朋友圈，叫甜甜圈”，“你喜歡喝水嗎？如果是，那你已經喜歡上70%的我了 8， SCQA結構：高效溝通的“萬能框架“ Situation 情境：提供一個熟悉的情境 Complication衝突：描述情境中存在的矛盾 Question問題：指出問題的所在 Answer答案：提供可行的解決方案 9， 打磨文案金句的7個技巧 押尾韻：浪漫無法複製，但禮物可以定製 對比法：電視上預報了這一週的天氣，沒人能預知我下一秒的情緒 拆解法：買補水產品，是爲了給你的年齡摻點水分 比喻法：童年的朋友，就像童年的衣服，長大了就穿不上了 顛倒法：扮成潮人，就是不要消失在人潮 反常識法：最懂你的人，不一定認識你 故事法： 10，新媒體時代傳播的8個趨勢： 精英思維的潰敗，平民的纔是可愛的 人人都是演員，受衆需要的不是引導，而是表達 比起記憶，受衆更擅長遺忘 消費者身份轉移：從“獵物”到“隊員” “打卡”心理學：體驗更具“可曬性” 告別程式化，製造驚喜感 拒絕標籤，歡迎“微標籤” 模仿律法則：釋放受衆“種草“本能 11，    內容分爲情感/勵志類、時尚/娛樂類、生活/美食類、科技/資訊類、知識類這五大垂直領域， #情感內容標題需要觀點鮮明，最好非黑即白 技巧一：受衆本位 案例：秒回的人，太可愛了 技巧二：挑戰常識+製造二元對立 案例：你這麼懂愛情，一定沒談過戀愛吧 技巧三：懸念+利益點 長相中等的姑娘如何進階到“美“ #時尚/娛樂類內容 技巧一：人稱代詞+時間軸+反轉 技巧二：懸念+信息階梯 #生活/美食類內容 技巧一：滿足多種感官 技巧二：尋找背書 技巧三：形而上的提煉 技巧四：比較法 #科技/資訊類內容 技巧：列數字 追蹤了783家創業公司5個月，分析了64.7萬條數據，我們發現了10個有趣的現象 #知識類內容 技巧：化繁爲簡 12，分析產品屬性，選對溝通策略 #高參與度-積極動機#象限的產品，文案要創造出與品牌個性強關聯、較爲深刻和牢固的情感，並讓它成爲消費者生活價值觀的一部分 #高參與度-消極動機#象限的產品，文案需要提供有邏輯、有說服力的理由，尤其應該提供與同類產品對比的優勢 #低參與度-積極動機#象限產品，文案要着重表現某種情感屬性，喚起消費者對廣告的情感偏愛 完 蘑菇煮文— 一個提供文案寫作方法論的公衆號 我的時間去繁 你的時間取精 志在發聲的你 細嚼煮好的文 更多書籍，敬請期待

主要寫文案基本功的寫作方法，在寫這件事上，一直都在路上，沒有最好的，只有更好的，你只要願意花時間在一本書上，一定會有所收穫，讀書不能讓你致富，但一定會讓你變得更好，2020年閱讀的時間減少了，但我學會了用自己的腦子去讀一本書。

對我來說，可以二刷。雖然有些觀點之前都接觸過，也知道，但怎麼運用起來又是另外一回事。這本書分很多小章節，一個章節一個觀點，隨身刷起來沒什麼難度。只有多看多領悟，才能把它變成刻在腦子裏的東西。

很實用很精練的一本書 好佩服作者用詞之精準 似乎天生就該如此表達 學到很多幹貨 重新激起了我對文案的興趣 我寫作實在是太依賴於靈感了 這使我時常感到痛苦 寫完了這篇就開始愁下一篇 陷入無限焦慮 最主要的根源還是基本功不夠 我需要再讀一遍[強]

乾貨不少。每天刷微博，看公衆號推送的文章總能很快地找到自己感興趣的。簡潔，抓重點，新穎且具有衝擊力的標題總能讓眼球不由自主地被吸引。沒有專業學過文案，不過爲學生們做了一個學期的公衆號。內容無非是孩子們上課，比賽以及參加活動時的照片和視頻。每週和同事一起整理，挑選，剪輯，然後想主題，開始寫文章，一週一篇。班級較多，課程不少，所以會有針對性地選擇，參考時事熱點以及網絡熱詞，儘可能讓題目具有吸引力，文案內容不長，照片居多，中間穿插着小段落，視頻一般會有三個，完整保留或者剪輯合成都有。因爲受衆是學生家長，內容圍繞孩子們展開，所以語言歡快俏皮，時不時加上幾個段子，整體簡潔明瞭。第一期推送時，閱讀量寥寥無幾，到後面就慢慢上去了，而且部分家長也會轉發到朋友圈。一學期做下來，通過比較發現，閱讀量高的基本上是那些有着走位比較“騷”的標題，且內容往往比較有趣的文章。這本書雖然不算全面，但還是很接地氣的。再來一遍吧。

雖然基礎，但是有用。做了這麼久文字工作，更深刻地意識到基本功的重要。不能隨時都依賴於靈感和狀態，而是努力把自己鍛造成一個合格的文字匠人。而這些技巧就是你的工具箱，可以在你靈感枯竭的時候，助你一臂之力。[奮鬥]

還是比較有乾貨的一本書了，作者對於歸納總結的論點，都有不少的實例做應證，而且對現今非常火的新媒體如公衆號微博等文案書寫進行了較詳盡的闡述，對寫作小白來說還是非常有學習價值的。 不過個人覺得實例還可以再多一些，再深層次一些，有點過於偏重廣告詞層面而非好的文案；其二一些海報或廣告系列完全可以貼出原圖再加文字描述，圖文並茂對讀者來說更容易理解，而不用費力去花大段文字描述一張圖，對於想象力不一樣的讀者來說，其結果或許也不能完全直觀的理解。

此書沒什麼特別，除了開頭部分“動詞高於形容詞副詞”的內容和其他同類書有所區分，之後的部分就雷同化很多了 可能營銷書看來看去都是這些例子吧，我個人已經視覺疲勞了 如果從來沒有看過營銷文案書的讀者看這本書，應該還是有收穫的

優秀文案必備的9種基本功：詞彙力、畫面力、故事力、感染力、溝通力、金句力、傳播力、銷售力和邏輯力。看題目很吸引人。就點開閱讀，文案不是教了就會的，還要看自己平時的知識儲備。

2020年的第2本書，8.5分。 過去兩年，新媒體運營＆需求分析課程恆河沙數，切身忍受過過那些課程有多差，纔會越推薦這本書。 讀書是任何培訓/課程都不能替代的。 一本文案教程，卻能辯證地洞察各類需求分析，而且也不僅限於老套的馬斯洛需求層次。如今涉及文案/需求/新媒體運營理論太多，分散了大量讀者的注意力，也味同嚼蠟。不同於培訓課程到處抄抄拼拼湊湊，這本書最大的特點是對既有理論的規整，延伸和補充。細節之處，案例豐富，論證在理。 “爲什麼啤酒瓶蓋上的鋸齒總是21個？” “童年的朋友，就像童年的衣服，長大了就穿不上了。” 新的一年，依然讀萬卷書，行萬里路。[喫瓜] 最後，整理和勤加練習！