
秦燕
本書融合“革命史”“現代化史”“社會史”幾種研究模式,將延安時期農民教育作爲馬克思主義大衆化的一個實證範例進行了系統、深入的研究。從歷史和實踐的角度出發,系統梳理和闡述了民主革命時期中國共產黨馬克思主義大衆化理論的來源、形成和發展;從抗戰愛國的民族意識教育、階級鬥爭教育、民主意識教育三個部分,詳細梳理了中國共產黨實施農民教育推動馬克思主義大衆化的主要內容和具體實踐過程;深入分析了中國共產黨通過農民教育推動馬克思主義大衆化的主要特徵,討論分析農民教育實踐中馬克思主義與農民傳統文化、中國化與大衆化的相互關係,闡釋在推動大衆化的過程中馬克思主義理論原則與農村革命實踐之間的關聯和調適。本書從研究視角、研究內容、研究方法等多方面拓展、深化了馬克思主義大衆化研究,提出了一些重要的觀點。有較高的學術價值。