星星離我們有多遠

上篇“尾聲”和下篇更具有可讀性，最後的學者評論應當放在最前面，因爲這本書閱讀有門檻，沒有梯子，很長時間我都不知所云。 這本書是八上選讀，中學生如果沒有其他科學著作和科幻小說打底，未必願意看，建議再看一些《從一到無窮大》《時間簡史》《那顆星星不在星圖上》這些書籍，進行“主題閱讀”。 閱讀小貼士是:本文介紹了很多測量星地距離的方法，是爲了增加測量長度，使得測量更精確，因爲越遠的越難測量，測量方式的更新實有必要。 —————————— 讀後感 人類計算星星距離的故事其實很長，比如和孔子有關的《兩小兒辯日》，出自《列子·湯問》，人們很早就在問了，“一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。” 一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不爲近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。” 在《星星離我們有多遠裏》，這些問題都被解決了，以後即使是“小兒”也“能決也“了。謝謝前人！ 讀後感

本書有好多版本，原因是被教育部列爲了學生推薦閱讀書籍，我讀這本是因爲定價最便宜：9.9書幣。 能省一點是一點吧，等以後挑戰結束有了會員之後再對比幾個不同版本看看區別。 這本書怎麼說呢？成年人讀還有點難度，但初高中生讀剛剛好，因爲書裏介紹的測距方法剛好適合初高中生的數學水平。本成人忘得差不多了，還需要仔細回憶和理解一下相關的數學計算方法，可見列爲初中閱讀書目還是很有幾分道理的。 全書也算是深入淺出、循序漸進，大概需要一點初中數學基礎，讀起來並不枯燥，也易理解，算是很值得一讀的一本天文學入門科普書籍了。

很好的科普讀物，孩子們讀一讀會遠離愚昧，開啓智慧之門。

讀完全書，掩卷回味，古往今來人們仰望天空，繁星點點、耿耿天河，天階夜色、秋夕迷人，多少人爲之陶醉，多少人賦詩抒懷，多少人心馳神往，多少人奮鬥終身，無怨無悔，

作爲一本科普書，通俗易懂（至少得知道三角函數），門檻不高，但又很有趣味，大致脈絡也講的蠻清楚，用來建立天文學的大框架，這本書非常合適 總之一句話，值得一讀

宇宙的奧祕，人類的夢想，永遠突破極限，不止於此，探索一切未知。那些窮極一生爲了科研成果，纔是真正推動整個人類文明發展。值得所有人去尊敬並且熱愛。

文章開始過於數字化，對於一些不是很能理解的人會感覺一些枯燥，但到後面會慢慢有趣，還是要根據自己的喜好來選擇是否要閱讀這本書

1.居里夫人傳後來的這本，感受：搞科學的實驗實證能力太重要了。動手操作，設計和操作儀器等。 工具的突破，或許就是人類認識自然能力的突破。 2.這本書，說實話看不下去。 一方面，書的專業知識濃度太高了。用讀者的話說“有門檻，沒梯子”。我個人知識儲備匱乏，實在無法“登堂入室”。 科普和科幻完全兩碼事，看過三體後對自己的科學領悟力高估了。 另一方面，感覺書或許太注重系統性，學科發展的每一步歷史，各位大神的不同貢獻，可以說事無鉅細。其實我個門外漢對很多內容無感，我原本指望看到一本趣味盎然的小書，比如“天河真的是河嗎？”這類低幼掃盲的。 趣味性不是很明顯，科普也要從深入淺出，循序漸進，針對不同層次讀者一次性給出終極版內容，或許不是最好的做法。 通俗科普任重道遠呀。 當然，也實在怪自己沒知識，興趣也不是很大。

八年級看的，當時感覺很難，大部分都是高一的知識，但講的還是相當不錯

深入淺出，適合高中生讀，很容易激發人們對天文學的好奇心。