
魯迅
《朝花夕拾》是魯迅先生家喻戶曉的回憶性散文集,比較完整地記錄了他從幼年到青年時期的生活經歷和思想脈絡,在塑造了一些個性鮮明的人物的同時,將這些回憶融入理性的思考中,讀來溫馨而又受益匪淺。雖然《朝花夕拾》不只是爲少年兒童寫的,但寫了許多關乎少年兒童的事,讀起來興趣盎然,而且隨着年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅作品的魅力所在。
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。 大家之作的魅力,就是越讀越有韻味。應了那句話:選擇一本好書,不僅可以品味一時,更可以受益一生。
#仇貓記 《狗貓鼠》是魯迅先生在文集《朝花夕拾》中的一篇短篇散文,寫於1926年。這篇短篇寓意很重,借物喻人,頗有諷刺意味。 1.狗🐶 文章開頭有人借作者發表過的《兔和貓》說他仇貓,而狗是仇貓的,而作者發表過痛打落水狗的言論,進而指桑罵槐說作者是狗。 而後作者借西方故事講述了狗仇貓的緣由,狗把貓認作了象,遭到了動物們的嗤笑,自此狗和貓成爲了死敵。然而錯不在貓,反倒在狗,是狗把自己的想象強加在貓的身上。後面還指出有些人披着虛僞的面孔,連動物都不如,批評了這些兩面三刀的人物。 2.貓🐱 作者講述了自己仇貓的原因: 一、貓喜歡玩弄獵物,頗與人們的幸災樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。 二、貓媚態,批判社會上那些趨炎附勢的人。 還有當作者夜間看書睡覺的時候,貓交配時的嗥叫,手續如此繁重,鬧得讓人心煩。接着作者又引出來婚禮儀式,暗諷繁文縟節如此之多。 最重要的是貓給作者的童年留下了不好的回憶,在作者十歲左右,貓喫了作者養的小小的可愛的隱鼠。 3.鼠🐭 作者小的時候養了一隻隱鼠,有一天隱鼠不見了,長媽媽告訴作者,隱鼠是昨天晚上被貓喫去了,然後作者就厭惡貓,開始去驅趕貓,後來偶然得知是被長媽媽一腳踩死的。 接着作者講述後來到了北京之後,因爲貓傷害了兔的兒女們,所以舊隙夾新嫌,使出更辣的辣手。這一下呼應了前文的《兔和貓》,解釋了自己仇貓的緣故。 但是那已經是過去的事情了,現在作者對貓頗爲客氣。不會因爲貓的性情去憎惡,因爲貓一旦變爲可憐,惹人憎惡的角色反倒變成了自個。這裏作者應該是說,不會隨意去批判小人,否則小人裝無辜,反倒惹得自己一身騷。 2023.5.13記,寫於老家。 謝謝uu的閱讀📖。
這是魯迅先生的一部充滿個人回憶還有社會性批判的散文集。記錄了西學東漸、科舉廢除、辛亥革命等重大歷史事件對普通人生活的影響。展現了晚清至民國初年中國社會的變遷,同時隱含着對國民性、傳統文化和時代困境的深刻思考。 對“奴性”、看客心理的剖析,提醒當代人警惕集體無意識的危害,保持獨立思考。同時告訴我們,個人的命運與時代洪流交織,是分不開的,真正的覺醒不僅需要知識,更需對社會結構的清醒認知。我們要理性思考,避免麻木不仁。 無論何國何人,大都承認“愛己”是一件應當的事。這便是保存生命的要義,也就是繼續生命的根基。是的,愛人先愛己,愛自己,永遠是這世界上最浪漫的事。我該喫喫該喝喝該買買,該旅遊旅遊,把自己的精神狀態,外在狀態也調好,自然有量能,會吸引同寢的人,所以,30了別人都說我看起來25。而不是自己省喫儉用,甚至喫泡麪,對自己扣扣搜搜,然後使勁給談的對象花錢,特別很多還沒結婚那樣,還被處處要求這啊那啊,最後一無所有,還被分手。你如果連自己都不愛,還指望誰天生被指派來無緣無故關心你照顧你疼愛你?《我是成龍》推薦閱讀一下,以前採訪別人總說成龍大哥這啊那的,其實人家活得比你呢通透前幾十年!當然,有餘力的情況下,也要對身邊人,家裏人好,而不是本身泥菩薩,犧牲精神那樣奉獻自己只爲他人。
正在讀《國富論》的時候被強烈推薦轉到這本書…經典再現,充滿愛的溫暖、理性思考、刻骨批判,還有對未來的期盼…
———本文首發在公衆號【三個石頭】 1、 當年讀中學的時候,就覺得這部散文集名字起得真好,雖然那時還很難理解哪裏好。 “朝花夕拾”——在最有生機和朝氣的早晨,在最美的陽光裏,花瓣告別了枝頭,掉落到地面,落英繽紛;在夕陽無限好的傍晚,再彎腰將它們拾起來。落花就如流水,每一朵都如人生中不可重來的記憶,隨着歲月漸漸流逝,能伸手把它撿拾起來,就像拾起過去的時光,這個名字,既浪漫又有生活氣,魯迅先生確實是高手啊! 2、 這是魯迅唯一一部回憶性散文集,承載着魯迅“溫馨的回憶和理性的批判”。 他以關注人生、關注社會的態度,完整記錄了自己的生活道路和成長經歷。對黑暗、醜陋現實的批判,傳遞着正義、進步的力量;對美好的追思與懷念,流露着溫情之美。 3、 《百草園到三味書屋》、《藤野先生》這幾篇,幾十年後再讀起,竟有一份親切、兩分熟悉、三分懷念。 看到熟悉的段落,想必當年似乎是背誦過的。通過重讀經典作品,彷彿回到純真的少年時代,也算閱讀經典的樂趣之一吧。 4、 除了教科書收集的這幾篇,還真是頭一次仔細拜讀過魯迅先生的散文。 木心說,文學不是什麼崇高的事情,它的最高意義和最低意義都是人想要了解自己。 也許,讀魯迅就應該按着木心這個念頭來。當年的教科書們,過度解讀了魯迅雜文中的那些“投槍和匕首”(乃至於他的超級粉絲羅永浩給自己研發的手機都起了個類似“投槍”、“匕首”這樣充滿了戰鬥力暗示的品牌——錘子手機)。 其實,不如拋開這些作品的階級屬性和政治解讀,我們不過通過他的文字,去嘗試理解他曾經想要了解的“自己”和民族。我們直面的,就是一個文學前輩對真善美的不懈追求,他的童年和我們一樣,有趣,亦溫馨。 這纔是一個真實、豐滿的魯迅,而不是中學課本上瘦削嚴苛,打上了向舊時代無情擲出投槍的“憤青”標籤的魯迅。 我想,很多人中學時不喜歡魯迅,會不會有這樣的逆反心理在裏面。 5、 魯迅文筆犀利是顯而易見的,但他並不是憤青,他在批判之中並未失去凡人所應有的情懷。他在批判中指明方向,在吶喊中讓迷茫轉爲自信。 也許真的應了那句:那時候課堂讀不懂,但年紀越大越愛魯迅。 三個石頭 2020.4.15
讀《朝花夕拾》有感 人生種種,白雲朝露。 當我意識到自己已經是個小大人了,開始盤點擁有的、嚮往的和即將面對的。 想用一個詞形容我的規劃:守護。肩上的責任愈加沈重,只想要家人的陪伴、關愛且唯願安康;家庭平淡、溫馨盼餘生無恙;我有自己的位置,希望能多做一點事情,獲得更多認同,希望能多一些本領,創造一些價值。憶來時路,熱愛旅行,足跡遍山河,閉眼皆花開;熱愛美食,每一口幸福,脣齒溢留香;愛慕星辰大海,教我待人寬厚、直抒胸臆,貪戀流雲霓虹,教我接物從容、不卑不亢。慈恩塔下提名處,十七人中最少年。胸中有天地,不癡迷娛樂;遇事必躬行,不偷閒取巧。我崇信仁義善良,最自豪的是被需要,是我的努力助推了正義,最懊悔的是無助,是無力反抗束手就擒。 早已在公主夢中醒來,知世事無常、人心難測,也曾因誤解暴跳如雷,也曾因衝動出口傷人,可並未因此而快樂,幡然醒悟,原諒一切也是放過自己。不常寒暄,但若你需要定當援手;不曾言謝,每一滴水恩從不敢忘。 Better me,為了迎接每一縷陽光,為了每一次擦肩不虛此行,為了每一次落葉歸去無悔。明月如霜,好風如水,清景無限。還想去更多美好的地方,在山川叢林中敬畏生命,在雲起霧靄中依然堅定,看更獨特的人文,品更新鮮的味道,也在每個溫暖的午後,靜心瑜伽熱衷護膚,整理雜物打掃屋子、背靠陽光寫下心聲,然後準備晚餐,共話家常。 我想成為一個獨立堅強的、也溫柔明媚的女子,熱愛生活、不負時光。因為人世間的廣闊浩蕩,煙火風情,與藏在四宅中的截然不同。 畢竟自由的風不應該被困在方寸之地…… 總之,這是一本我還會再回味的書,五⭐推薦。用此書評Mark一下😘~(^з^)-♡~
先生的作品有很多被選進了中小學課本,我還記得,在上小學,初中時,每次發了語文課本,我都要第一時間把它從頭到尾看一遍,就像看故事書一樣。當時只是去看個熱鬧,看個文筆,有些描寫雖讓人感到精神振奮,卻完全體會不到先生生活的時代與經歷。 今日再讀,看到了許多昔日熟悉的文字,先生的文筆果然有其特色,幽默,諷刺,隱喻。跳躍的思維,於絕望中的希望,於斷壁殘垣中的生長,於熊熊大火的燃燒……當然,還是很多不理解。 附上一部分我覺得挺好的文字 惟有在人生的事實這本身中尋出歡喜者,可以活下去。倘若在那裏什麼也不見,他們其實倒不如死。 當我沉默着的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。 我獨自遠行,不但沒有你,並且再沒有別的影在黑暗裏。只有我被黑暗沉沒,那世界全屬於我自己。 許多美的人和美的事,錯綜起來像一天雲錦,而且萬顆奔星似的飛動着,同時又展開去,以至於無窮。 在要求天才的產生之前,應該先要求可以使天才生長的民衆。——譬如想有喬木,想看好花,一定要有好土;沒有土,便沒有花木了;所以土實在較花木還重要。 真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常爲庸人設計,以時間的流駛,來洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。 我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人,……雖是等於爲帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。
很多人不瞭解真正的魯迅,誤以爲他與“憤青”同流,唯一的不同是生對了時代 實則不然,他是真正意義上那種“知世故而不世故”的人 那時國民黨殘殺號召思想啓蒙的學士,無數諸如李大釗這樣的愛國人士被殘忍殺害。可是魯迅先生生存了下來,以思想領袖的方式 並非他膽小怯弱,更不是他影響微弱。他足夠聰明,知道一個紅線,在此之上左右遊動,在界限之內最大化自己的能量,去號召,去喚醒,去歌頌… 不同於蕭紅的字字泣血,不同於李大釗的,魯迅的筆,寫的是平常世事;魯迅的口,道的是民間疾苦。可這平淡文段,偏偏句句誅心,勝過無數口誅筆伐,直直帶給人內心深處的震撼 即使不在那個時代,他也會是秦時的張儀,是民國的李宗吾…非中華造就魯迅,是魯迅幸予中華
生活是很好玩的,因爲前不久,我才把魯迅先生的話,“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”,分享給了我上網課的孩子們。或許你明白,文字與思想的交流: ♡但我坦然,欣然。我將大笑,我將歌唱。 ♡絕望之爲虛妄,正與希望相同。 ♡我願意攜帶你去,使你永不冰結,永得燃燒。 ♡天才並不是自生自長在深林荒野裏的怪物,是由可以使天才生長的民衆產生、長育出來的,所以沒有這種民衆,就沒有天才。 ♡不要混淆“面子”和“不要臉”。 ♡奴隸實則丟了自己,聰明人實則惹人厭惡,只有傻子難得糊塗,然而我們要做活生生的人。 ♡父母與子女關係: 食慾是保存自己,保存現在生命的事;性慾是保存後裔,保存永久生命的事。飲食並非罪惡,並非不淨;性交也就並非罪惡,並非不淨。飲食的結果,養活了自己,對於自己沒有恩;性交的結果,生出子女,對於子女當然也算不了恩。——前前後後,都向生命的長途走去,僅有先後的不同,分不出誰受誰的恩典。 倘若現在父母並沒有將什麼精神上體質上的缺點交給子女,又不遇意外的事,子女便當然健康,總算已經達到了繼續生命的目的。但父母的責任還沒有完,因爲生命雖然繼續了,卻是停頓不得,所以還須教這新生命去發展。 如何做? 一,便是理解。孩子的世界,與成人截然不同;倘不先行理解,一味蠻做,便大礙於孩子的發達。 第二,便是指導。時勢既有改變,生活也必須進化;長者須是指導者協商者,卻不該是命令者。不但不該責幼者供奉自己;而且還須用全副精神,專爲他們自己,養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神。 第三,便是解放。子女是即我非我的人,但既已分立,也便是人類中的人,因爲即我,所以更應該儘教育的義務,交給他們自立的能力;因爲非我,所以也應同時解放,全部爲他們自己所有,成一個獨立的人。 無後爲大,但無後只是滅絕了自己,若退化狀態的有後,便會毀到他人。 總而言之,覺醒的父母,完全應該是義務的,利他的,犧牲的,很不易做;而在中國尤不易做。自己揹着因襲的重擔,肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去;此後幸福的度日,合理的做人。 ♡總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那麼,主人是新主人,宅子也就會成爲新宅子。然而首先要這人沉着,勇猛,有辨別,不自私。沒有拿來的,人不能自成爲新人,沒有拿來的,文藝不能自成爲新文藝。
人生就像離弦的箭,一旦開弓,就只能向前,無法回頭。時間不會爲任何人停留片刻。 人生一世,最怕的是始終面對着過去,背對着現在。 成長,是一個不斷告別和放下的過程。告別錯的,才能和對的相逢; 放下過往,才能去到更遠的地方。一味活在昨天的回憶裏,只會讓今天又成爲另一個遺憾的過去。 別等到來不及,才說要珍惜;別等到斯人已去,纔開始追憶;別總說“改天吧、下次吧”,有太多的來日方長都輸給了世事無常。 “及時當勉勵,歲月不待人。”想做的事,現在就做;想愛的人,現在就說。不負時光,便無所憾;把握當下,才能笑對年華。