
梁衡
本書爲著名散文家梁衡的政論時評文集,精選了梁衡政論時評領域的經典及最新力作,尤其政論文是近十年來首次結集出版。梁衡的政論文通俗易懂,深入淺出,不是簡單的說教,而是生動明白的剖析,譬喻常帶哲理,論說迭見新話,深受廣大讀者喜愛。許多文章歷久彌新,對於當下的時政熱點問題仍有指點迷津的作用。其時評文則縱橫捭闔,鍼砭時弊,既有爲官之道的體悟,也有對具體政事的批評與建議,發人深省。全書立論高妙,文風犀利,直指人心,可讀性強,有利於廣大黨員幹部提高道德及政治素養,增強理想與信念,加強黨史教育。本書既可作爲黨員及公務員培訓教材,也可作爲廣大黨員及羣衆的一般讀物。
作者是少見的敢說真話能說真話的人,希望這樣的人能多一些。 太陽底下無新事。其中很多文章雖然因其符合規律任然歷久彌新。 1.原理之所以成立,是因爲它的基礎性和崇高性,他直接是最基本的東西,只給出一個最遠的崇高的目標,高山仰止。至於它的落實,需要實事求是。指望依靠原理開展工作,必然會栽跟頭。 2.幹部者,骨幹、幹練之謂也。幹部是事業的核心,也是理想信仰的示範者。幹部修養是社會文明的標誌,是社會風氣的先導。 3.講政治最要有三:一是辨是非,顧大局;二是慎用權,戒私心;三是重理想,講修養。 4.如果後人不敢站在前人的肩膀上,而只是躺在他們的懷抱裏,甚至跪在他們的腳下,歷史就只能停留在某一時刻。本本有限,規律無窮,要“求是”就必然超越。 5.實事求是,看似簡單的四個字,卻包含了行事者的學識、經驗、思想方法、道德品質。想一以貫之的堅持,實事求是,必須在主觀上解放思想、不斷學習、勇於實踐、無私無畏、有自知之明,在客觀上做到制度民主,法制健全。 6.先進文化的標準至少有三條:一是要有足夠多的積累,二是要有鮮明的批判性,三是要有最新的創造。先進文化不是一個貼上就可以用的標籤。要掌握它,必須老老實實的走完積累(學習)、批判(思考)和創新的全過程。而這個過程又必然伴隨着艱苦的,豐富的實踐。 7.根據黑格爾在《美學》一書中對人與外部世界關係的劃分,人面對一物會有三念:佔有的慾望、冷靜的思考和愉悅的欣賞,分別對應俗、通俗和雅。 人自身的兩面性和對外的三種關係使人產生了六種精神需求,從低到高分別是:刺激、休閒、信息、知識、思想和審美。 說的標準是不刺激人的慾望又不脫離人的物質的現實,往往能夠深入淺出,高起低落。 8.官場道德之壞主要表現是:私、貪、假、墮、媚。十味藥方是:爲公、爲民、誠實、敬業、廉潔、獨立、堅定、謙虛、坦蕩、淡泊。 9.各類質量問題的原因:一是令令智昏,二是愚不知法。是思想的問題,而不是東西本身,是人的質量,人的道德質量,社會管理質量出了問題。假不爲錯,僞不覺恥,官無個性,商無誠信,是社會安定和發展之大患。 10.一個領袖的魄力,包括他的智慧、魄力,也包括他的謙虛、誠實。領袖一念,國家十年,偉人多一點謙虛,國家就少一次失誤,多一次復興的機會。 11.開門見山,求實求新是值得追求的文風。官無底氣,心則虛,文則空;人無骨氣,性則媚文必假。有底氣和骨氣,就用不着拉大旗,文風自然正。 12.馬哲的五個部分:唯物論、辯證法、唯物史觀、人怎樣認識和改造世界、人怎樣認識和發展自己。 每個人的自由發展是一切人自由發展的條件。 13.學制要先方後圓,先把架子立起來,以後怎麼變都好說。人若能先方,即小時喫苦磨練,修身治學,品行端方,後必有大成。一個人少年時就圓滑、懦弱就很難再施教成才;小時候方正,哪怕剛烈、莽撞些,也可裁頭修邊,煨彎成才。 14.碑不自立,名由人傳。傳者,寫人不寫己,傳世不娛時。 15.政治的政治學解釋:正直是人民羣衆將自己的權利出讓出來,委託給一個公共權力機構來執行。這個機構可以是執政黨,也可以是政府。 幾點易被忽略的本質:第一,權力屬於人民,執行機構不過是代行;第二代行之時,要能提煉、概括人民的具體要求,使之上升爲一項方針政策,凝結爲一個口號;第三,這個口號必須爲羣衆所理解,與其利益緊密關聯。 概言之,政治就是最大多數人的利益,老百姓的利益。老百姓知道自己的利益,說在自覺去行動,這是管理者的責任,也是管理的藝術。 16.學習本是一種自覺的探求,冷靜的辨別,科學的實踐,求不得轟轟烈烈,更不能搞成運動。進城運動便來如潮,漲去如潮,落就躲不開,漲潮時的盲目和退潮時的寂寞。寂寞之後,當有思考。應警惕學習異化成爲一種形象工程或應酬行爲。 17.用人用其心。用其公心,憂國憂民、不以權謀私,用其誠心,不弄虛作假、招搖撞騙,用其忠心,負責敬業、恪盡職守。 18.寵而不驚,棄而不傷。丈夫立世,獨對八荒。服務員怎麼能讓被服務的對象迴避?能公能私,能我能國,或猴或虎,是爲真男子。 19.形式有逃離內容的本性,其實還是因爲背後有一雙看不見的腿,有一個不專心正業的人。腳踏實地、不欺世盜名是一個人最基本的素質。 20.凡開會會前沒有急切執行,會上沒有求新之心,這樣的會議很難開好。求實求新的關鍵在於要有責任心和創造心。 21.凡熱心與小技小藝者,其心必浮,難有大成,亦難託大任。 22.個性是一切作品的生命。理論比藝術除形式外,更多一份思想的個性。 爲了強調言論寫作的個性,可以用一個笨辦法,提出這樣一個最低的“四有”標準:每篇文章裏有一個屬於自己悟到的新觀點(從中可看出對原理的理解);有一個自己精心挑選的例子(這證明已能理論結合實際);有一個貼近的比喻(這考驗是否喫透了原理,能深入淺出);有與文件不同的語言。這個辦法是比較笨,要求也比較低,但只要上這個線,就可擺脫“要”字這根帶子的捆綁。 23.正式工作前,冗長的表揚對下級來說是阿諛討好、另有所求;對上級來說是甘受恭維,精神受賄。 24.中國這個封建文化深厚、崇神拜上、習慣一統的國度,總是喜歡有一個權威來簡化行動的程序,省卻思考的痛苦。 常人之心,年月可觀;哲人之心,世紀方知。 思想家只管怎麼想,具體該怎麼做,是我們這些後人的事。既然是靈魂,它就該有不同的軀殼,它就會有永遠的生命。 25.革命離不開思考,思考離不開安靜,安靜不能沒有綠蔭。 26.馬克思說,自由的人就是共產主義者。 恩格斯更具體的說,我們的目的是要建立社會主義制度,這種制度將給所有的人提供健康而有益的工作,給所有的人提供充裕的物質生活和閒暇時間,給所有的人提供真正的充分的自由。 自由而真實的人就是共產主義者。
做學習上沉得住的人, 做政治上拎得清的人。 做作風上端得正的人, 做品德上行得好的人。 做工作上喫得苦的人, 做事業上有作爲的人。
這裏的“休養”多指修養、涵養,形容一個人自身心性、舉止、格局沉穩有度,哪怕獨自相處,也自帶分寸與平和。如何做一個有休養的人,尤其做一個有休養的幹部?這是每個幹部需要面對的!很多時候,當一個人走上領導崗位,就自認爲說的什麼都是對的,做的什麼都是沒問題的,整天頤指氣使,高高在上,有時還很粗魯無禮!對於這樣的幹部,很多人是敢怒不敢言,還有時違心的附和!其實,要做到有休養,最主要的是有自知之明,謙虛謹慎,不驕不躁,不斷學習提高自己,讓自身的認知跟上時代,絕不做井底之蛙!另外,還要有容人的雅量,宰相肚裏能撐船,對於一些不同意見的人,虛心聽取他們的觀點,對的就採納,不對的做好解釋,沒必要厲聲批評!尤其是作爲領導幹部,更應該注意自身的休養,他的一言一行對於單位建設很重要,對於內部氛圍很重要,如果飛揚跋扈聽不見不同意見,甚至搞一言堂,那內部氛圍肯定很差,單位建設也好不到哪裏!休養雖說是對個人的要求,但關乎單位建設發展,因此,每名幹部都要加強自我要求,強化自我休養,真真涵養大德,真心踏實工作!
有讀者評價說本書的作者是一個敢說真話敢說實話的人,我想問,什麼人需要真話實話?什麼人需要獨立思考?閱讀,其實是一個韜光養晦,坐看風雲變幻的過程。 想想那些大老虎們,想要高官厚祿,也想家資萬貫,還想着聲名顯達,更想着驕奢淫逸。世上那麼多的好事,怎麼就能讓你們全佔了!而小人物驟登高位自然是心中惶恐的,弄不好就會成爲頂缸的替罪羊被祭旗。這是真話,也是實話。
“會議有各種類型,傳達會、報告會、彙報會、研討會等等,但不管有多少種名堂,一律要有新思想。 沒有新思想,言之無物的會議,就像沒有球的球賽,有什麼踢頭?”
強調了繼承與創新的重要性,特別是在文化發展和社會和諧方面的思考。同時,通過對歷史人物的分析,闡述了人格在歷史與人生中的價值。
小鑫書評(第877期) 關鍵詞:回憶、限時、修養、日常思考、抽象思考 摘要:一些形而上的思考 正文:書很短,寫了一些東西,指出了一些現象,但是個人感覺說得有點不是很透徹的那種感覺,模模糊糊的。 我想表達三層意思: 1.修養從理論中來 2.修養從實踐中來 3.修養需要時間 首先,對於修養問題,我個人理解,不應該是作爲所謂的“幹部”問題,雖然說在這本書中,作者提到了幹部,在我看來,任何一個人都應具備一定的修養,或者就像我在另外一些文章中提到的,所謂的修養,其實是一種集體的屬性,或者說,他根本就不是依賴於個人而存在的,即,只有在集體的情況下,所謂的修養纔有一種討論的可能,對於單個人來說,是不存在修養問題的。那麼,對於修養從理論中來,我想說的是,通過前輩們的一些遺留下來的諸多資料,我們不斷了解這個世界,對了,這裏的修養不是我們簡單的講禮貌懂規矩,在我看來,它更多的是一種對於世界的認識,我們對於這個世界的認識越是充分和正確,我們修養的提升越是明顯,通過前輩們遺留下來的一些東西,可以在較短的時間內幫助我們避免一些重大的、不可逆的問題,我想,這是修養從理論中來的一個非常關鍵的作用,另外,還有一個非常關鍵的點在於,我們要學習歷史,明白所謂的修養其實是一個帶有歷史性質的詞語,可能在過去被認爲不合修養的事物放到當下就非常適宜了,所以,通過歷史的掌握,我們能夠更加全面地瞭解或者說建立起對“修養”的更加全面的,而非片面的、單一的認識,同時,我們還要注意一點的是,結合我前文所說的,修養的概念是一個集體性的概念,我們經常也會出個集體中個體修養素質不平均的現象,我們應該要承認,這是一個客觀存在的現象,同時,我們也是具備提升整體修養的能力的,即,一方面,我們自己主動學習,另一方面,我們幫助自己周圍人進行學習; 第二,對於修養從實踐中來,在我看來,這其實是更加關鍵的一個環節,但是,我們經常會忽視掉它的作用,爲啥會忽視,我想,改變對於一個能夠正常運轉的系統來說,其實是不受歡迎的,所以,對於那些符合我們修養的實踐來說,我們是歡迎的,但是對於那些與我們的修養不一致的,我們要麼當個鴕鳥,要麼換個我們修養中另外的說法給替換掉,這是比較可怕的一種現象,推翻自己過往的修養認知,其實是一件非常困難的事情,它意味着在某種程度上對自我的否定,而人又是那種不喜歡自我否定的一種生物,所以,自我革命是非常困難的,但是任何一個敢於自我革命的個體或者說團體,都是有着強大生命力的,這同樣是經過了實踐得出的一個規律,那麼問題來了,既然如此,那麼爲什麼還會出現那麼多修養不咋地的人或者說現象呢? 第三個問題,修養是需要時間的。這個我想可以簡答回答上面的問題,我記得有個非常有意思的說法是,雖然說我們出生在一個有着悠久歷史和璀璨的傳統文化的國度,但是這並不代表着我們生下來就能自動掌握這些東西,我們是需要付出艱辛的努力,付出極大的代價才能獲得的,換句話說,我們需要付出大量的時間,可能,在結果上我們或許還不一定能夠得到相應的回報。怎麼辦?沒辦法,人的壽命或者說人類作爲個體,並不能擁有一個恆久的壽元,所以,繁衍成了其人生中類似於法條一般的法則,生命的傳承與超越有時候壓過了包括修養在內諸多的積累與沉澱,不過這也挺好,至少在生命的複製上,不會出現太多的枝丫,這有點生物學上的味道了,好了,就簡單寫到這裏吧。 僅作爲個人思考記錄使用,不喜輕噴!
修養之談 有很多對於現在都有借鑑意義, 值得思考, 爲什之前就有的問題現在仍然, 值得深思, 怎麼深入破解發現的矛盾困難, 值得斟酌, 不是沒有標準, 標準一直在那, 不是不夠清醒, 認知一直在線, 很多問題歸根還是沒有辯證開公與私, 天下爲公,大道至簡!
百年歲月,萬里河山,山還是那座山,只是換了人間。
這是一本評論文集,作者經歷豐富,言語犀利,擅長從黨史、中國史、世界史的角度聚焦改革和發展。其觀點保守,卻又超前;其文字通俗,卻又高遠。一篇一篇文章讀下來,確實配得上人民日報定分止爭、凝聚共識的作用。激勵幹部擔當作爲,督促政府爲民辦實事,記錄人民生活越來越好的每一件事。 尤其是對於文風的要求也符合當下的體制內的風格,務實深刻接地氣;對幹部的要求也是善學創新擔當。不知道是該說作者有超前的眼光,還是說我們正在重新拾起我黨優良傳統。一本值得每位幹部放在桌邊牀頭的書!