服務學習：社工督導志願服務新模式
彭華民
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彭華民
全書由南京大學、南開大學、天津理工大學、鄭州大學、濟南大學等多所高校和研究機構的老師和專家撰寫。在服務學習中，社區是服務人羣居住地，是服務的實施地，學習是在社區中完成的。服務學習整個過程的起點和終點都爲社區。本書圍繞服務學習，以社會工作實務的案例和實施經驗作爲支持，探討了社會督導志願服務的新模式。服務學習在我國正在興起，對於推動我國服務學習有很大的參考價值和借鑑意義。
任重道遠！志願服務是人類高貴品質的一種展現，是聯結人與人之間互信互愛關係的一條紐帶，是人類通往理想社會的一架橋樑。作爲現代人生存生活的基本單元，社區承載着人們對美好家園的所有想象，擔負着實現人類終極理想的崇高使命。社區志願服務高質量發展必須與國家高質量發展戰略及和諧社區建設目標緊密結合，爲構建新時代共建共治共享社區治理新格局貢獻智慧和力量。