洪子誠《中國當代文學史》（修訂版）筆記和考研真題詳解
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洪子誠所著的《中國當代文學史》（修訂版，北京大學出版社）被列爲國家“十一五”重點圖書，是我國高校採用較多的當代文學優秀教材，也被衆多高校指定爲“當代文學”專業考研參考書目。作爲該教材的輔導書，本書具有以下幾個方面的特點：1．整理名校筆記，濃縮內容精華。在參考了國內外名校名師講授洪子誠《中國當代文學史》的課堂筆記基礎上，本書每章的複習筆記部分對該章的重難點進行了整理，同時對重要知識點進行點撥，因此，本書的內容幾乎濃縮了配套教材的知識精華。2．精選考研真題，鞏固重難點知識。爲了強化對重要知識點的理解，本書精選了部分名校近幾年的當代文學考研真題，這些高校大部分以該教材作爲考研參考書目。所選考研真題基本涵蓋了各個章節的考點和難點，特別注重聯繫實際，凸顯當前熱點。3．歸納典型題，強化知識考點。爲了進一步鞏固和強化各章知識難點的複習，特針對該教材的重難點相應整理了典型常考題，並對相關知識點進行歸納和延伸，梳理知識點邏輯關係，以達到高效複習的目的。
很有用，教材讀不懂的話，讀這個會好很多。
沒想到期末周把這本筆記看完了，其實挺好看的哈哈哈哈哈，講得很好，書友的評論也超寶藏！
結論至前：只能作爲粗糙的框架參考，用於輔助閱讀洪子誠《中國當代文學史》原著。 作爲教材梳理，它內部存在大量的以偏概全、“偷換概念”的錯誤。洪子誠版的當代文學史，相較於錢理羣等的現代文學三十年，其邏輯不那麼明顯；同時其語言個人感覺有明顯的“英譯中”味道，標點符號的使用也與一般直覺不同，於是對於洪版當代文學史的閱讀造成一定難度。 也是基於上述所謂的難度，可以看出這部教輔沒有克服這些問題，編者也陷入了這些難題之中。 對於一些概念闡釋和特徵理解，如果有更高追求，建議還是閱讀原著。如果目標是應對期末考，可根據試卷難度自行考慮。個人閱讀體驗認爲只能應對試題較爲簡單的試卷。
上了嚴輝老師的課以後，實在對王慶生主編的《中國當代文學》興致全無，洪子誠的《中國當代文學史》好評如潮，由此書大抵可見。
沒有這本書，我就讀不完洪版教材
很強大的文學史寫作，但是當代部分已經不足以支撐了，需要自己補充，這個資料也有一些補充的部分，但仍不夠。
還是那句話，不要想着偷懶看這樣的書走捷徑，一定要讀原著！讀原著！讀原著！
喫飯時候看看，複習累了看會這個加深印象也很好，考研黨寶藏號
洪老師🐮🍺！！！隨着學力的提升不斷會有新的“發現”。
我是把這本書當做教材預習，不得不說，這個書還是真的不錯，很詳細，說的蠻透徹[玫瑰][玫瑰]