方其桂
目前基礎教育改革的突破口在於滿足學生的個性化學習需要,具體表現爲在課堂中普及使用微課,這就意味着製作微課是中小學教師必須掌握的教學技術。《微課製作實例教程(第2版)(微課版)》詳細介紹了微課製作的理論基礎知識、製作技術及其技巧。書中實例均選自中小學各學科的典型內容。全書圖文並茂,理論與實踐相結合。《微課製作實例教程(第2版)(微課版)》可作爲高等學校相關專業微課製作的教材,還可作爲各級教育部門培訓參考用書,同時也可用於中小學教師提升教育技術的自學教材。