
蔡建輝
主要內容:闡述了高等醫學教育改革背景,介紹了國內外高等醫學人才培養模式現狀,詳述了吉林醫藥學院臨牀醫學專業綜合改革的研究與實踐情況,其中包括臨牀醫學專業綜合改革總體設計思路、支持改革的教學研究項目、臨牀醫學專業綜合改革實踐過程中制定的改革系列文件。書中列舉了吉林醫藥學院臨牀醫學教育綜合改革的理論成果(34篇研究論文)及改革產生的社會影響。結尾附有臨牀醫學教育綜合改革紀實畫冊。特色:臨牀醫學專業人才培養模式從教學模式設計、教學效果評估到教學管理支持系統,都做了有益探索,創新了課程體系、教學方法、評價方式和管理制度,獨具特點,爲實施“以學生爲中心”的教育改革提供了理論借鑑,爲建立“以學生爲中心”的教育範式提供了實踐參考,爲培養應用型臨牀醫學人才探索了新路徑。