中國歷史研究法

飲冰十年熱血難涼 清揚齋裏宇宙洪荒

沒有找到錢穆先生的同名書，就瀏覽此書替代了，開卷有益

相比錢穆那本同名書，這本才配得上這個書名啊，可以一窺專業學者是如何治史，同時像鑑別史料之類的內容對業餘讀史也有幫助，只是這書年代久遠，不知哪些內容如今依然適用，而哪些內容已然過時。

讀畢似乎回到了百年前，跟着任公上了一堂歷史課。以下是些淺薄心得： 憶及任公流亡日本，其所創之《清議報》宗旨「一，維持支那之清議，激發國民之正氣；二，增長支那人之學識；三，交通支那、日本兩國之聲氣，聯其情誼；四，發明東亞學術，以保存亞粹」於今依舊振聾發聵。 任公開宗明義，首先給史及中國史下定義： 「記述人類社會賡續活動之體相，校其總成績，求得其因果關係，以爲現代一般人活動之資鑑者也。」此因果非自然科學之因果，而其「資鑑」則尤爲中國所重，蓋以明事理，指導人生及做事也。而共造歷史之因果者，非唯大英雄大偉人也。時代愈後，則匹夫匹婦之助造歷史之功用愈大，所謂「歷史的大勢，可謂爲由首出的“人格者”以遞趨於羣衆的“人格者」。 研究歷史目的何在？須知古今不隔，現時生活與歷史息息相關也，任公言：「史家目的，在使國民察知現代之生活與過去未來之生活息息相關，而因以增加生活之興味，睹遺產之豐厚，則歡喜而自壯；念先民辛勤未竟之業，則矍然思所以繼志述事而不敢自暇逸；觀其失敗之跡與夫惡因惡果之遞嬗，則知恥知懼；察吾遺傳性之缺憾而思所以匡矯之也。」此蓋爲面向國民的歷史之通義。 其餘閱讀零碎筆記與智識如下： 1. 任公指摘班固作《漢書》斷代史之流弊。蓋司馬遷史記通史，可謂爲國民之史，漢書斷代則洵爲帝王王朝之家譜也。 2. 萬斯同有言：“治史者譬如入人之室，始而周其堂寢匽湢焉，繼而知其蓄產禮俗焉，久之，其男女少長性質剛柔輕重無不習察，然後可制其家之事也。官修之史，倉卒而成於衆人，不暇擇其材之宜與事之習，是猶招市人而與謀室中之事耳。”指摘官修史與私修史之區別。 3. 章學誠曰：“本末之爲體，因事命篇，不爲常格，非深知古今大體天下經綸，不能網羅隱括，無遺無濫。文省於紀傳，事豁於編年。決斷去取，體圓用神。……在袁氏初無其意，且其學亦未足語此。……但即其成法，沈思冥索，加以神明變化，則古史之原，隱然可見。”（《文史通義·書教篇》）可見袁樞紀事本末於史學界之功。 4. 任公：「《左傳》中有名之五大戰泓、城濮、鞌、邲、鄢陵，吾腦際至今猶有極深刻之印象，覺此五役者爲我國史中規模宏大之戰事。其實細按史文，五役者皆一日而畢耳，其戰線殆無過百里外者，語其實質，僅得比今閩粵人兩村之械鬥。」春秋時期戰爭可見一斑。 5.史料之散軼原因之一在於容易「觸時主之忌，故秦焚書而“諸侯史記”受禍最烈。試檢明清兩朝之禁燬書目，什有九皆史部也。」 6. 王通其人自作書以實其僞事，確實沒想到。可知俗儒腐儒所言「河汾道統」亦誣妄也。沒有辨別能力則陷於誣妄而不自知，可嘆也。 7.任公指摘辨僞方法之一爲「有本意並不在述中，不過借古人以寄其理想，故書中所記乃著者理想中人物之言論行事，並非歷史上人物之言論行事」。孔孟恐皆不可免，可嘆。然發於其事，可見其心，由理想可推其心事，適足以證孔孟之爲人。 8. 週末戰國與歐洲列國近，唐末藩鎮爲下流階級，則與軍閥近。 9. 元代劇曲發達，清代樸學發達，其避談政治則一。 10.史家史德易犯之附會。「自己有一種思想，或引古人以爲重，或引過去事實以爲重，皆是附會。這種方法很帶宣傳意味，全不是事實性質，古今史家皆不能免。」附會之弊端，如今歷史教育最爲嚴重，可嘆也！ 11. 太史公之注重寫人，在於從全社會着眼，用人物作一現象的反影。而後之正史蕪雜，幾爲人物之墓誌銘及家譜。 12. 孔子誅殺少正卯爲法家所造之謠言，順及子產，太公，爲其刻薄寡恩張目。 其餘史料之蒐集辨僞，如何做專史等等，犖犖大者，俱見此書。

本來以爲是一本陳舊的史學方法論著作，結果開卷有益，讀了非常受益。 任公從各個方面給我們詳細介紹了史學的意義、特點，簡要敘述過去中國史學界的成果，闡發他對於新史學的思考，介紹了史料種類的同時也教我們尋得史料的途徑、辨別史料的可信度，最後教我們歷史研究的一些方法。 他特意告誡我們既要研究歷史事件中的因果律，又要重視人物之於歷史的鮮活作用。 在《廣中國歷史研究法》中，着重介紹史家四長——德、學、識、才，告訴我們身爲歷史研究者，最關鍵的當屬史識，即對於歷史的洞察力。同時也介紹了他對於各種專題史的研究方法，予人啓迪。 任公作此著，嘉惠學林。

又讀完一大本梁的書！！邏輯，文風，十分喜歡😍撰史與志向，似乎不可分。釘短細密的材料也要稽考，但立意要大。

梁啓超先生這本書就是講研究中國歷史的方法’其實對於搞研究的歷史家是有很大幫助的’還有我覺得對以後寫論文也能有一些借鑑°������

歷史應該研究什麼，應該如何研究歷史，梁啓超在這本書中做了細緻的講解，無論是道理還是舉例都講的十分到位。 能看出梁的歷史知識儲備很足，很多內容信手拈來又充分擴展。梁的很多歷史觀點都很實事求是，也能想出他當時改革探索是有自己的想法和思路的。 評分10/10。

梁啓超先生分享自己學識和眼界的一本書，又有對歷史研究思考，以及歷史研究的方法的探索。無怪梁思成先生能在古建歷史研究上有建樹，家學深厚也是其一

喜歡歷史的可以通讀一遍，對歷史以及歷史學會有一個大致的概念，還可以結合賓四先生的中國歷史名著一起讀，很有趣。任公的思維方式西學（科學）大於舊學，賓四先生與任公正好相反，讀完本書對任公也有了一個模糊的印象了。