物理學的進化

有一個時間發展的順序理解狹廣相對論和量子力學，但其中盤根錯節，於是老愛採取了邏輯發展的順序，通過刪繁就簡保留關鍵的方式，重述了三百年來物理學史中物理概念的生成、矛盾、更新、死亡等過程。從中挖掘到最寶貴的財富，就是採取的視角或說觀念不同，理解事物的方式就有驚天的變化，感覺限制了我們的視聽，但沒有能遮蔽廣闊思維的事物，大學問家通過思維把握現實，聯繫現實中被忽視的感覺，拓寬了學問的邊界。提出好的問題，就算解決了問題的一半，因爲方向正確了，只需後人假以時日的努力，理論上的建立就是必然，爲之設計的實驗也能給出問題的答案。所以，關鍵在於學會提問，讓社會大生產朝向正確的目標攻克。

適合高中以上水平，從物理學家的角度學習物理思想如何被設想出來。以太曾經在其世界圖景中發揮了重要作用，最後變成了闌尾。