月球觀測指南

感覺是爲了湊一本書的體量，啥都寫。認識認識月海和幾個環形山就夠了。

有幸參加孩子班裏組織的天文科普活動，去了艾山天文臺過夜，周老師還拿着指星筆給孩子們現場講解了天文觀星知識，這是一次很好的經歷。同時擁有智慧、能力、勇氣和理想，展開行動去探索宇宙的地球人族國家就那麼幾個，這需要代代相傳的持續性，百年之內纔可能有大突破，科普的意義就在於點燃興趣，再轉化成進取心。兩天看完了本書，說明寫作是成功的，不像很多同類，壓根就沒想讓人看得完！謝謝周老師，有機會要再去艾山。[呲牙]

國人寫的月亮觀察，屬於飛快翻閱的，當然也算是瞭解了很多月亮的內容，這裏面似乎對於月背也就是我們看不見的一面特別吝嗇，也許我們知道的信息比較少吧，似乎只有在2922年的月背征途可以讓我們瞭解更多，當然對於阿波羅計算似乎也是筆墨很多，對於其中的爭議似乎不算有任何問題提出，本身來說就是事實的存在，這個似乎不需要存在着任何看法，真是從現在的角度來說處於原始狀態能夠完成登月真是一件極爲困難的事情，然而真的就實現了，如同阿姆斯特朗的話，他的一小步人類一大步一樣。當然對於月球拍照爲了完成專門買了肯高的800mm的折返鏡頭，在中秋時間來拍照，因爲折返是固定F8的，卡口還需要轉換一下，這樣的鏡頭都是純手動，但對焦也算是容易，無窮遠就好，每年根據月亮最圓的晚上拍照，偶爾也是帶着閨女一塊，看到了三腳架上準備很是興奮，看到了月亮的照片就更興奮了，只是時間過的太快了，出了n家裝備，那隻折返鏡頭也不知所終了。

月亮一直在人類文明的進程中擔任重要角色，一個沉睡的星球，一個色彩單調的陌生世界，卻能令從古至今的無數人心生嚮往。

如果結束在第六章，會是一本很不錯的小冊子

算是相對系統的介紹了月球的觀察，但是沒有給到更明確的方法論的指引，比如如何給月球做觀察區域的劃分。拿望遠鏡看不太清，專業人士都是怎麼辨認和記住這麼多不同的環形山月海的，還有怎麼觀察更多細節，書上給的圖也好介紹也好始終無法區分不同部分。

學習到了很多月球知識，地理命名的由來，具體山海的分佈，觀賞時的區域劃分，是一本專業和通俗的科普書籍，最吸引人的是登月計劃以及實施過程，非常驚心動魄和震撼，感謝作者彙集了這麼多的信息，通過一本書再現了眼前的月亮，它是一個星球，遠在天邊近在眼前。

在嫦娥五號探月取樣成功返回之後，看了美國電影《登月第一人》，又看了主寫嫦娥四號的書《月背征途》，然後打開的這本書。實際上，沒有基本月球地貌知識的人，看這書會覺得十分無聊。我也是，前面月海部分還能看完整，後面環形山部分就看不動了。等夏天天氣好的時候帶着我的雙筒小望遠鏡認真看看月面的模樣。

2020.039 有趣，有料，有品。 從基礎的月球概況講起，有深度；拓展命名背後的故事，有廣度。 月亮不僅有光，還有山和海。 所愛隔山海，山海皆可平。