聶躍華
本書作者是清華大學美術學院基礎部副教授,有着豐富的圖案教學經驗,根據多年的教學積累,在書中展示了圖案教學的思路和成果,爲廣大藝術類高校學生及教師提供了更多的創新思路和教學思路。
很適合剛接觸圖案設計的初學者,內容非常乾貨,但也有些落後。不過我覺得對初學者幫助應該很大,先從這本書大概瞭解圖案設計的原理及直觀的方法,再去看引導發散思維的構成類書籍大概就不會對後者可能會詳細提及的“觀察方式”“思維方式”等等不知所措了。
恕我直言,沒看得出來,程式圖案,自由圖案,想象圖案這些,,有啥區別。