腦癱兒童引導式教育教與學（第二版）
中國殘聯社會服務指導中心
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《腦癱兒童引導式教育教與學（第2版）》分爲理念篇與實踐篇兩部分:理念篇主要闡述引導式教育的基本理念、基本原則、基本框架;實踐篇重在操作指引，主要從引導式教育的實踐的程序、流程、環節的角度，全面講述教學計劃制定、評估與目標制定、主題課設計、習作程序編排、節律性意向編制原則、教學環境設計安排、家長培訓等，均爲康復機構開展引導式教育所必須掌握的基本內容。本次改版是在*版的基礎上補充了引導式教育的*進展以及在多年實踐過程中的*案例。