支俊格 葉彥春 龍海濤
《大學新生入學教育手冊（第2版）》根據應用型院校大學生的心理認知特點及成長規律，從印象篇、學習篇、校園實踐篇、安全篇、素養篇、規劃篇、制度篇等七個方面系統闡述了大學生入學教育的內容和要求，對大學生的品德鍛造、學習方向、成長經歷、精神需要、行爲規範等方面進行指導。本書可作爲大學新生的入學指導用書，也可供教育行業、學生家長等相關人員作參考之用。
湊合看看，國內的教材一言難盡。
