給孩子講元宇宙

在深圳國際會展中心帶孩子體驗了Soreal的遊戲時空和圓明園的元宇宙初級體驗，孩子在VR眼鏡下展現的驚恐和新奇之後，更多的是興奮，好像打開了新天地。 這應該就是這本書的意義，全新的技術革命已經來了，現在的孩子一定是未來的親歷者和助推者，作爲家長哦們是否有正確的啓蒙和引導？潛移默化地引導他們去了解和操練書中“BIG ANT”。

元宇宙:講了一個故事，但所有情節都需要你腦補 《小王子》的故事打動無數人的心，故事中的小王子從一個星球到另一個星球只需要一隻飛船就能輕易到達。而每個星球之間又都是一個平行空間，及獨立又是一個整體。他的故事即現實又虛幻。 小王子最後有一段話他說：能在星際間自由翱翔，探索一個個奇特的世界，也許在不久的將來重走一邊我的元宇宙。 那麼，什麼是元宇宙，元宇宙有什麼用，他到底是真實存在還是虛幻的？ 帶着這些問題就讓我們一起來看看《元宇宙》這本書，來了解一下神奇的元宇宙都講了什麼。 本書作者：子彌實驗室是國家納米科技創新研究院的下屬一級單位，是一個以內容爲基石的元宇宙項目；是一個去中心化治理的價值共享平臺；還是一個原創科幻IP，並擁有百萬用戶的創世社區；更是創造數字人生的實驗基地，致力於構建一個元宇宙根的世界。 本書以簡單易懂的文字，搭配輕鬆詼諧的原創漫畫，讓更多人理解什麼是元宇宙的 “宏架構”，瞭解從原子到比特的邏輯，明白智能合約、數學及NFT之間的關係，用圖片解析未來世界，讓你輕鬆走進虛實共生的數字時空，解鎖人類新文明，設計屬於自己的元宇宙。 ​                      0.1元宇宙的概念 什麼是元宇宙？ “元宇宙” 就是多元世界、虛實共生、沙盒遊戲、無限創造、數字人生、創世系統、私鑰經濟、意識進化、 高度沉浸……這些全新的概念將在這個新世界出現。 比方，小王子的世界就是一個童話世界的元宇宙，媒體描述的元宇宙就像我們進入一個遊戲空間，可以創造無限可能，我們每一個人都是自己元宇宙的主角，可以自由穿梭於各空間去創造我們所能想象到的一切。 同時每個元宇宙間可以無限連接，包括數字學，信息，科學都可以交叉互動。因此它既是一個相對獨立但又是相互影響的。                       02.一切都是想象的產物 ​ 就如，尤瓦爾.赫拉利在《人類簡史》所說的那樣：人類之所以能成爲地球的主宰，祕訣在於人類能夠創造並願意相信“虛構故事” 元宇宙本身就是想講一個故事，到底是什麼故事呢？這個故事情節就是我們每個人的想象空間。 人類靠講故事，和相信故事創造了文明。 比方，我們的金錢秩序，紙幣本身是沒有價值的，它就是人們靠想象和信任賦予其價值，它才能換來我們所需的物質。 還有宗教秩序，人們靠想象賦予它至高無上的權力，來規範人們的行爲。 元宇宙就是一個故事，是一個美好有創造力的故事，它是推動我們社會發展和進步的“元敘事” ​                    03.元敘事是對人類未來進程的一種構想。 例如，孔子的元敘事是天下大同；全球化的元敘事是世界和平；全球化是舊的元敘事；元宇宙則是新的元敘事。 是不是有點懵？那我們就來講講元敘事的五大特徵：1.預測未來世界；2.追尋終極目標；3.產業利益趨同；4.統一前進方向；5.構建多重世界； 互聯網的實現讓我們的生活更便捷，它也改變了我們的很多規則。 比方，我們以前是不斷學習儲備知識，現在互聯網的信息我們隨時都能拿來用。有什麼難題上網一搜就能快速解決。 它還改變了我們的購物習慣和商業規則，儲存和流通渠道足夠寬泛，商品生產成本急劇下降，以至於人人都可以生產的時候，商品成本也急劇下降。互聯網的出現發生了不可阻擋的顛覆力量。 我們今天所講的“元宇宙”實際上就是後互聯網時代。當互聯網發展到一定時期，他就會有量變產生質的飛躍。進入到一個更高頻次的軌道上來。 元宇宙將是社會發展的必然趨勢。 ​ 寫在最後： 目前各路精英爲搶佔商機都開始佈局元宇宙概念。 元宇宙中的每一個人物、房屋、汽車、桌椅都是構造元宇宙配件，現階段想要構造成這樣的元宇宙還不可能。 所以一些APP構建了一個數字展覽館，可以讓所有收藏的畫集中在展覽館中呈現。數字展覽館相當於一個二維的、不會運動的元宇宙，這個元宇宙會慢慢向三維的、運動的元宇宙發展。 比方，目前寶馬、法拉利、勞斯萊斯都發布了自己的NFT。當我們買一輛車時，汽車廠商會“贈送”一個同款汽車NFT給你，這個NFT基於區塊鏈技術，全世界只有一例。 “元宇宙”是重啓新文明的的“元敘事”，是人類對烏托邦世界的思考和實踐，技術、理想、 權力、資本與人性的較量將在元宇宙中展開，同時，元宇宙也會促進基礎數學、信息學、生命科學、區塊鏈、量子計算等學科的深入研究和交叉互動。 元宇宙終將成爲改變人類思維模式、改變人類科技進程、改變人類工作模式、改變人類生活方式的發源地。 作者:愛萍