中國管理科學研究院學術委員會兒童多語教育研發中心
本書是幼兒語言學習類繪本,全書包含基礎多語和主題多語兩大部分。全書內容豐富,知識性強,主要從幼兒園、家庭、社會生活三個維度營造學習氛圍,選取使用頻率較高語言開展一日生活的環境滲透,爲幼兒創設良好的語言學習環境。本書在展現形式上抓住了幼兒語言學習的關鍵期,階梯式多語展現。通過本書的閱讀和認知,有助於提升幼兒對相關主題和文化的認知理解,培養幼兒對多語言的興趣,增強幼兒對多語言的啓蒙培養,具有一定的社會效益。