臥熊國的鐘聲（燈火集長篇小說書系）
彭學軍
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彭學軍
這是一個大山裏的苗寨鄉村小學的五天。小說以“鐘聲”爲意象，貫穿起整個故事。鐘聲伴隨着麻老師教學生涯的三十多年，鐘敲來了流失的學生，敲跑了野豬，敲醒了出走的孩子……在悠揚的鐘聲裏，孩子們當下的故事與麻老師過去的故事穿插進行，帶我們觸摸到鄉村小學的心跳，感受到人性的光輝和溫暖。小說敘述優雅從容，看似風輕雲淡，卻是在書寫着刻骨銘心；看似都是小事，卻描繪出了苗寨鄉村的過去、現在和未來……小說用筆老到，涉及的孩子，不論是出場一次還是多次，每一個都生動，鮮活，面目清晰。尤其是，他們都是當下生活中的，活生生的孩子。
這本彭學軍的《臥熊國的鐘聲》麻禾青老師爲核心人物通過她這樣一個鄉村教師的形象，讓我們瞭解到湘西地區淳樸的教學方式和艱辛的辦學條件，本文主要通過麻老師五天的生活經歷來折射她高尚的人格和對教育事業的忠誠與熱愛，因爲一聲“麻老師”她堅持了三十多年，以小見大刻畫出了形形色色純樸可愛的湘西人民，也堅定了我從事教育事業的信心！