遠行

一條條，盡是通向你的遠行；一條條，來去不由自己的困境。 還是初中生的賈明光因爲打架輟學，這個從3歲就跟爺爺奶奶長大的孩子，不得不去到在遠方務工的父母身邊，從此一個懷揣“夢想”和富有“正義感”的少年慢慢踏入了深淵…… 自改革開放以來，中國經濟的飛速更新，帶動了城市建設和經濟復甦，越來越多的青壯年農民離開農村，步入城市，催生出了一批又一批的打工人。在農村也隨之產生了一個特殊的未成年羣體——留守兒童。由於這些留守兒童缺少直接的家庭教育和親情關懷，以至於在學習、生活、心理及道德人格上出現了或多或少的問題。 就此話題我也說說我的個人見解，對於導致留守兒童的原因做個簡單分析。（以下純屬個人愚見，如有不適不當，權當放屁。） 第一、家庭因素：家長不成熟的觀念偏差是影響兒童教育的重要原因。古有云：子不教，父之過。作爲父母是否盡到一個作爲父母該有的責任和義務？作爲家長有沒有盡到親情的陪伴和成長？作爲孩子的榜樣有沒有做到教育的疏導和幫助？ 第二、學校因素：就目前而言，很多偏遠地區，中小學的辦學條件還是很差強人意，教學設施簡陋，師資力量薄弱。就包括現在很多大城市依然層出不窮的校園暴力和校園霸凌事件，依然不絕於耳。古人也雲：教不嚴，師之惰。受經濟狀況、教育觀念的影響，大多數學校刻意強調升學率，從而忽視了學生的安全、道德、心理的健康教育。 第三、社會因素：由於家庭教育的缺失，學校教育的不健全，留守兒童過早的接觸社會各個方面，但是孩子永遠都是天真善良的，對於辨事識人，缺乏是非曲直的判斷，好意歹意更是難辨其真僞，經常會被帶偏、誤導，從而走上歧途。 孩子是祖國的花朵，兒童是祖國的希望。孩子年齡小，見識少，缺乏正確的安全意識，這都得靠家長、學校來共同引導，也需要大衆社會的優良風氣來薰陶。 作者通過一個未成年男孩的心理和行爲徹底反應了這一社會現實問題，讓我們一起關注現實生活，關心留守兒童。

🌻此書是作者獻給關注，關心留守 兒童的人們。 🍀這本書，作者寫的很真實，並沒有用那些華麗的辭藻點綴，書中的故事也是現實社會那些留守兒童家庭的體現！書中的主人翁 是一位未成年學生輟學外出打工，到社會結識所謂的“好朋友”“好哥們”，因年少懵懂，心思單純被那些所謂的好朋友，好親戚一步步帶入深淵！最後毀掉了自己的大好前程與青春年華！ 🌵我想，作者先生主要想表達的是 : 作爲家長，不管有多忙，都不要忘 了 ，你是一位父親、母親。你家裏 有孩子，有父母，再怎麼忙，也要多關心自己的孩子，儘量做到給孩子一個美好的童年，陪孩子一起成長。 ☘️作爲孩子你，也要多體諒一下父母的不容易，因個人能力有限！生而爲人不可能做到面面俱到，但父母永遠是愛自己孩子的，可能某些時候，有些父母不懂得如何表達自己對孩子的愛，也不懂得怎樣是更好的教育與溝通，但父母對孩子那一顆熾熱的愛心，是不能被忽視的，這一點，作爲子女的你一定要相信，也許等你長大後做了父母才真正懂得，你父母的不容易！ 🌻 不要在該努力的時候選擇安逸，也別在最好的青春年華選擇懈怠。奮鬥是青春最靚麗的底色。 爲這位正能量有愛心的作者點贊！🌹

《遠行》這書名夠引人深思。 每一個人從脫離母親溫曖的子宮，就開始了此生的遠行！。 這本書很忠實地體現了我的所思所想所作爲。 有人說這書專爲留守兒童寫的，其實留守的並非只有兒童，也有奶奶這樣的留守老人，……難道外出拼搏，維持生計的青壯中年人們，就不是留守人員？當他們是流浪者了嗎？。 他們用另一種狀態爲親情，愛情，友情留守。 那就讓我們出發吧，一起遠行！。

我跟他很像，但我們似乎有不一樣的人生。並不是我怎麼樣怎麼樣。如果我們互換家境，我不出意外地會演他手裏的劇本。 我常嘲笑自己是一個宿命論者。這個時代似乎有點與衆不同，它讓我們看到希望但結果常常把我們導向絕望。有些東西就在前面，看的見，但怎麼也到達不了。 感謝作者讓我看到了另一個自己。

看着光蛋每一步走錯，每一步怨天尤人我就來氣！一對比認識的小妹妹就更覺得氣不打一出來！ 最近跟朋友討論了關於評價與批判他人，覺得自己這樣很不對。是啊 我又沒有經歷過他所經歷的事情，憑什麼站在我的環境與背景去評價他？ 這類的書看着太影響我的情緒了，可能也是我喜歡逃避負能量。 沉下心 淡定點 … 仔細想一想是什麼造成了這些留守兒童這樣的狀態？ 父母是愛他的、爺爺奶奶是寵他的，可惜方法錯了，往往在教育子女的問題上當了甩手掌櫃，歸根結底也是長輩教育的匱乏。 突然想到雖說遠程教育能解決優秀教師資源分配稀缺的問題，但是教育，1.、不是簡單的講解課本上的道理，不是教你怎麼考試；2、我感覺更重要的是教你如何做人，當然歸於父母更好，可是留守孩子真的沒有那麼多時間跟父母溝通；3、教育需要互動。 希望家長、老師善於表達，讓子女感受到你的愛，少一些這樣的留守兒童。

居要好鄰，行要好伴！ 兒童成長的影響因素有很多，並不僅僅只是一個留守兒童就可以概括的，成長環境、教育資源、經濟基礎等等都是能起到決定性因素，留守兒童的最大問題在於父母的長期缺位，即便是現在的年輕人不用遠走他鄉，996的高強勞動能抽出多少時間給孩子？即便同處一個屋檐一天能說幾句話？可生活還是要繼續，總歸是要有犧牲，只能是沒得選的孩子。

此書出自書友之筆，內容很感人、很現實、很接地氣，應引起社會關注。