毛澤東文集（第六卷）

本卷反映教員建國後到1955年的所思所盼。 首先教員迫切想要改善民生。也許戰爭年代的“變工隊”提升了農村生產效率，教員想要在當時農業生產力基礎上，制度化、規範化改造農村，建立合作社，最終改善民衆生活水平。 爲此1955年他花費了大量時間精力編著《中國農村的社會主義高潮》，給一百多篇材料編寫了按語，可見其心之迫。

讀《毛澤東文集》時，注意到了“人們考慮的，不外是一個飯碗，一張選票，有飯喫不會死人，有選票可以當家做主，說文明點就是一個工作崗位和一個政治地位。”的這段話，很有了點感觸。這段話從第一性原理上解釋了人的兩大基本需求。第一，一個飯碗，滿足生存需求的工作崗位，求利以安身；第二，一張選票，滿足社會需求的政治地位，逐名以立命。 歷史長河裏，名與利依然是大多數人繞不開的“主線任務”，其中兩處記載最爲經典。其一，關乎“名”的記載。李世民問魏徵“誰最乾淨”，魏徵曰：“都貪，自己有三貪，第一，貪陛下之信；第二，貪天下之心；第三，貪青史之名”。其二，關乎“利”的記載。《史記·貨殖列傳》中記載，“天下熙熙，皆爲利來；天下攘攘，皆爲利往。” 聯想到20多年前，課堂上學習的《馬斯洛需求層次理論》，把人的需求從低到高分爲5個層級，像金字塔一樣，底層滿足後纔會追求上層，由活下去的“生理”需求到常態的“安全”需求，到愛與歸屬的“社交”需求，到有價值感的“尊重”需求，再到人生意義的“自我實現”需求，好像不是那麼偉光正了。 央企工作20年，在企業管理和社會交往中，之前學習的企業管理理論總感覺不是太適用，曾經被奉爲圭臬的國外企業管理經典理論不再那麼高大上了，更談不上驚豔的感覺了。從比較的角度看，先賢遺留下的書籍越來越經典了，企業管理中的問題，古籍中就有現成答案，總有那種天底下沒有新鮮事的既視感，越來越覺得它記載的均是歷史押韻和人性重複。 當認真拜讀《毛選》後，更是發現了寶藏，不用東搜西尋了，不用再爲古文難懂發愁了，不用怕你學的東西不夠用了，你只要有一雙發現的眼睛，分析出問題所在，它就是解決問題的工具書，照搬照抄就行了。 2026.4.15

從《毛澤東選集（四卷本》而來，此卷從建國到 1955 年可謂是百廢待興——解放大西南、進軍西藏、土地改革、抗美援朝、鎮壓反革命、“三反”“五反”、農業手工業資本主義工商業改造、憲法、農業合作化、和平共處五項原則、糧食統購統銷、第一個五年規劃等等，真的很不容易，也可以用書裏的兩句話來做個總結，一是“鞏固勝利、發展勝利”，取得革命鬥爭勝利、過渡新民主主義革命以及建設，不斷發展新的勝利，二是“團結進步，更加發展”。堅持統一戰線、政治協商，團結少數民族，團結各個階層共同努力，積極領導，取得更好的發展，但也埋下了一些隱患，比如文藝領域的整風批評、農業合作化的估計不足等等。

建國後，新中國迎來了新的挑戰——國家建設。 全本看完，新中國的建設初期，搞合作社是出於當時中國面臨的實際情況出發的。 那個時期的國家，是還沒有發展基礎的國家，是一個百廢待興，一無所有的國家。 而教員當時的政治措施，是處於一個打基礎的階段。 先讓人民有飯喫，先把天災人禍解決，再來尋求發展。 鄧公的改革開放政策，確實讓中國走上了快速發展致富的道路。 但在沒有國家人民的生存基礎上，又如何談得上發展呢？ 我們不應該站在當下的視角去看教員建國後的一些決策，應當站在當時的視角去看教員的一些決策。 不然，這就是在犯主觀主義上的傾向錯誤。

這一卷的時間線到了一九五五年底。 在這一卷的後半部分，特別是推進農村合作化建設的表述中，漸漸開始有了一種“時不我待”“抓點緊”的意思，教員在推進社會主義改造上的要求在提高。 在俄烏特別軍事行動的紛繁複雜中，有一句名言“戰報會撒謊，戰線不會”。 和平建設時期之前，不論是長征，還是抗日，不論是解放，還是抗美援朝，教員的信息來源有敵我雙方的戰報，也有正兒八經的戰線信息。這些信息的綜合，爲正確的決策提供了依據。 打完仗了，各處的信息來源主體就變成了內參、報告、報紙的採訪，這些都只是戰報。

讀毛選還要入會員收錢，微信讀書瘋了吧！！！！！！

20260228毛澤東是偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家。他一生中寫下大量文稿，作過許多講話和談話。這是一筆極爲豐富和珍貴的精神財富。

實踐是檢驗真理的唯一標準。 土地改革，建立合作社，都是解放生產力的方法。 實踐檢驗哪種方法效果更佳。

跟着主席的筆觸回首那段歲月，好像近在眼前

新中國成立後第一卷 過渡時期、抗美援期、一化三改