雷鋒：大海里的一滴水（中華先鋒人物故事匯）

致敬雷鋒同志，傳承雷鋒精神！！！我在想，這個世界上又有多少雷鋒同志，中國又有多少雷鋒同志，我以中國有雷鋒精神而驕傲，雷鋒精神將散發出永恆的光芒，照亮世人！！！千千萬萬個雷鋒，中國何愁不強大！！！！幸甚！！！

雷鋒的童年太苦了，就像嚼碎的樹皮往肚裏吞嚥，但他成長得如此堅強，如此樂觀，如此燃燒自己、奉獻一生。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”時至今日，仍然想念這樣的無私的同志，“螺絲釘要經常保養和清洗，纔不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，纔不會出毛病。”永遠反省自我，永遠嚴以律己，真真像春風般溫暖的人。

學雷鋒紀念日 | 我要做一個有利於人民、有利於國家的人雷鋒，一箇中國人民家喻戶曉的閃光名字。 這個勞動人民的好兒子、全國人民學習的好榜樣，已經離開我們六十多年了。雷鋒的一生是短暫的，但雷鋒精神是永恆的，雷鋒的故事像蒼松，像翠柏，生長在祖國的大江南北、長城內外…… 自從毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召之後，全國人民學習雷鋒精神的活動，也已經持續了半個多世紀。一個22歲的年輕人，何以讓自己的名字昇華成一種精神？ 3月5日是學雷鋒紀念日，學雷鋒，是今日，也是每日。就讓我們從黨建讀物出版社和接力出版社聯合出版的《雷鋒：大海里的一滴水》一書中，追尋雷鋒精神。 光榮的少先隊員 一九五四年秋天，雷鋒在清水塘完全小學光榮加入中國少年先鋒隊。 他經常告訴同學：“少年先鋒隊就要起到模範帶頭作用。我們是新中國的少年兒童和少先隊員，一定要好好學習，學好了本領，長大了好建設我們的祖國。” 雷鋒說：“我們戴的紅領巾，我們舉的隊旗，都是革命先烈用鮮血染紅的，所以我們應該格外愛護纔行！” 雷鋒也是這樣做的。 雷鋒每天都戴着美麗的紅領巾去上學，回到家就把紅領巾疊得整整齊齊，不讓紅領巾沾上一絲灰塵。 有一次，外出過隊日，雷鋒負責舉少先隊隊旗。但是中途下起了大雨。雷鋒不想讓隊旗淋溼，就脫下自己的衣服包住旗子，即便渾身溼透也毫不在意。 雷鋒還以自己爲例，講應該怎樣從小事做起，最後成爲光榮的少先隊員。對於一些思想上存在模糊認識的同學，他耐心指導、啓發他們。 少先隊交給雷鋒的任務，他也總是能夠很好地完成。 少先隊到長沙市烈士公園過隊日，隊組織讓他去打大鼓。他揹着大鼓走了十幾里路後累得渾身是汗水，輔導員知道後要請其他同學替他背大鼓。他卻說：“不累不累，這是少先隊交給我的任務，應該歸我完成。就是再苦再累，我心裏也覺得甜甜的呢。”最後，雷鋒堅持把大鼓背到了烈士公園。 百鍊成鋼 雷鋒入伍後，經歷了十次、百次的錘鍊…… 雷鋒進入戰士業餘演出隊。排練節目、分配角色的時候，雷鋒自告奮勇，一下子給自己報了六個節目，有朗誦、快板等等。 演員們對臺詞時，發現雷鋒帶有濃重的湖南方言味道的口音，觀衆們估計很難聽懂雷鋒說的話。 而爲了更好地爲戰友和老百姓服務，雷鋒只有苦練了。他一刻不停地練習普通話。但是濃重的口音並非短時間就能夠改過來的。演出的日子迫近，只好另換演員。雷鋒也服從安排，願意把角色分配給別人。雷鋒也沒有閒着，他開始主動找工作做。他發現戰友們每天排練節目時，沒有專人給燒開水，排練結束後，戰友們還得自己打掃衛生。雷鋒主動承擔了這些活。他借了水壺，給大家燒起開水來。戰友們排練結束後，他主動打掃衛生。他還在守着水壺燒開水的時候，閱讀政治理論書籍和毛主席的著作。 有一次，雷鋒出車時，發現汽車後輪有些晃動，去檢查卻找不到原因。經驗豐富的教導員一聽就說是轉動軸鬆了。雷鋒很震驚，教導員說：“我們當汽車兵的，也必須像醫生那樣，愛自己的職業，愛自己的汽車。這樣，當汽車發生任何故障時，只要用耳朵一聽，就能知道毛病出在哪裏。”雷鋒深受啓發。後來，雷鋒也碰到一輛有問題的汽車，叫“耗油大王”。雷鋒開始自己修理，他費了不少休息時間，一個細節一個細節仔細地排查耗油的原因，最後，終於發現是化油器的油針太粗導致。他又想方設法，加以調整，終於使汽車的耗油量減少到正常狀態。 每一次遇到困難，雷鋒都能夠把它作爲一個成長的機會，不斷地磨鍊自己。 他寫過一首詩《困難不可怕》： 應該怎樣對待困難—— 是戰鬥！ 困難只能欺侮那些不能喫苦的人， 困難害怕喫苦耐勞的戰士。 困難只能欺侮那些膽小鬼， 困難害怕頑強進攻的戰士。 困難只能欺侮那些懶漢， 困難害怕認真學習的人。 困難只能欺侮那些脫離羣衆的人， 困難害怕團結一致的偉大集體。 春天般的溫暖 雷鋒在日記本里摘錄過這樣的話：“對待同志要像春天般的溫暖。” 雷鋒對待自己的戰友喬安山就是如此。喬安山入伍後學習有些跟不上，特別是算數，常常弄得暈頭轉向。時間一久，喬安山對自己喪失了信心，想打“退堂鼓”。雷鋒看在眼裏，於是想方設法幫助喬安山學習算術。小喬一點也不自信，他覺得自己文化底子太薄弱，消化不了複雜的玩意兒。雷鋒繼續鼓勵喬安山：“沒有誰一生下來就底子厚的，你這樣不自信，首先就要不得！天下無難事，只怕有心人。只要肯鑽肯學，哪有闖不過的江河！” 慢慢地，喬安山受到了鼓舞。他覺得自己可以試一試，就準備去買筆和本子。 而雷鋒則拿出早就準備好的鋼筆和本子送給喬安山。因爲有了雷鋒的影響和輔導，喬安山進步很快，並且從一個對自己的學習一直沒有信心的人，變得熱愛學習和善於學習。 還有一次，戰友周述明接到一封信。讀完信，他的臉色暗淡下來，好幾天都是悶悶不樂的。雷鋒同樣看在眼裏。這天，雷鋒悄悄問周述明信上寫了什麼，周述明猶豫再三，說出了實情。原來，是他的老父親生病了，希望他能夠回去看看，或者寄點錢回去抓藥醫病。雷鋒知道周述明很要強，工作積極，從不談個人問題。雖然父親病了，但他大概不想請假，更不想讓部隊救濟，所以就一個人悶着。雷鋒找機會暗暗記下來小周老家的地址。後來，雷鋒要去瀋陽辦事，他就在瀋陽的郵局裏，以周述明的名義寫了一封信回去，還隨信寄了十元錢。 後來，小周收到了家信，得知父親收到了錢用作醫療費，病情已經好轉。小周很疑惑，過了好久他才知道，原來是班長雷鋒寄的信。 雷鋒就像是一陣春風，出現在哪裏，哪裏就會像吹過春風一般溫暖。 雖然雷鋒的一生很短暫，但他留下的精神是超越時代、國界的，雷鋒精神成了高尚、無私、愛心、忘我、奉獻……的代名詞。 雷鋒精神是永不過時的。 雷鋒語錄 自己辛苦一點，多幫助別人做點好事。 我覺得要使自己活着，就是爲了使別人過得更美好。 永遠愉快地多給別人，少從別人那裏拿取…… 願你做暴風雨中的松柏，不願你做溫室中的弱苗。 我要做一個有利於人民、有利於國家的人。 想要了解更多關於雷鋒的動人故事，感悟永恆而偉大的雷鋒精神，請翻開《雷鋒：大海里的一滴水》。 在該書中，作者徐魯用生動樸實而充滿童趣的文筆，將雷鋒成長過程中的感人細節、豐富的心靈世界娓娓道來。《雷鋒：大海里的一滴水》是“中華先鋒人物故事匯”系列叢書中的一本，該叢書具有很高的思想文化價值，能夠幫助青少年讀者繫好人生第一顆紐扣，幫助青少年讀者打好精神底色，引領青少年讀者做一個大寫的人，一個崇高的人，一個對國家、社會有用的人。

這本書很奇怪，一開始雷鋒就死了，然後再講他出生、從小到大的事情。媽媽告訴我，這種寫作的方法叫“倒敘”。在看這本書之前，我覺得雷鋒是一個離我很遙遠的人物，但看書後，我覺得我是能夠共情雷鋒的。比如他把黨當作自己的父親，如果我也像他一樣，從小就是孤兒，沒人照顧我也沒人教育我，黨卻站出來做了這兩件事，我可能也會把黨當作自己的爸爸。雷鋒很有愛心，當少先隊員的時候幫整個村子織草鞋，我也想變成這麼好的人。

雷鋒太可憐了，七歲就沒有了父母，成爲了孤兒