
戴鋼書 張振華
當代大學生馬克思主義理論教育鏈論是新時代中國特色社會主義馬克思主義理論研究和建設工程的新話題。本書系統闡釋了當代大學生馬克思主義理論教育鏈的基礎理論、主要內容和具體過程,並重點分析了馬克思主義理論入腦過程及其理論教學鏈(厘掘思想、創新內容、討辯激思、寫講促學、評閱敘事、交流彙報)、實踐教學鏈(觀、聽、訪、演、 幫、思)、管理教學鏈(考勤、作業、考試、活動、敘事)。理論教學鏈是指向,實踐教學鏈是深悟,管理教學鏈是保證,三者相互作用,相互支撐發力,共同組成新時代大學生馬克思主義理論教育鏈的教學立體。本書展現了高校思想政治理論課教學的一個側面,提供了一個高校思想政治理論課教學方法的案例,孕育了高校思想政治理論課教學研究理論與實踐的進一步發展。本書既適合思想政治教育專業的師生閱讀,也適合從事馬克思主義理論學科教學與研究的師生閱讀。