教科書中優秀傳統文化道德形象的價值傳承研究
全曉潔
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全曉潔
教科書對優秀傳統文化中道德形象的刻畫不是全盤複製，而是結合現代社會的需求對其進行篩選、檢視與轉化。雖然傳統文化道德形象是已生成的、靜態的，但教科書對之刻畫卻是動態的、發展的。本書以內容與形式爲切入點分析優秀傳統文化的道德形象在中小學教科書中的刻畫，以“古今對比”爲暗線，從內容上剖析教科書在個人、社會、國家層面對傳統道德形象的傳承、新釋與超越；從形式上剖析教科書在呈現方式和話語表達上體現的古今道德價值變革。從而深層探究教科書在刻畫優秀傳統文化道德形象過程中表現出的價值傳承特點，挖掘其背後的時代意義與社會根源。
同門師姐的博士學位論文改編的書。該論文曾被評爲重慶市優秀博士學位論文，拿來學習一下。