
張穎 彭兆榮
本書是我國第一本以人類學理論範式爲基礎,對中國歷史文化名村的鄉土景觀進行“繪本民族誌”書寫的探索實踐。全書以作者在貴州務川龍潭古寨七年的人類學田野調查爲線索依據,整合地方歷史文獻、口述、影像以及儀式風俗等活態資料,通過手繪形式同村民們一起追憶還原地方原風景——丹砂庇佑下的村落生命史與日常生活意趣。就學術價值而言,將“繪本”作爲實驗民族誌語體,一是探討人類學“詩學”審美的入口與限度,即在人類學表述危機之後,促使其理論面向感官世界分類,爲理解人類的創造行爲和創造過程打開新門路。二是溯源繼承中國文化體性特具的“格物致知”“圖文並舉”傳統,落實實驗民族誌的本土化表達。就社會價值而言,鄉土景觀關乎族羣歷史記憶與身份認同。當中國傳統村落陷入“千村一面”危局之時,本書將龍潭人的記憶與現實通綴、符號和象徵疊合,也是一部別樣的村史,寓鄉情於圖景,或許在多年之後會讓我們的子孫後代有機會按圖索驥,留住鄉愁。