給孩子講量子力學（增訂版）

給孩子講的量子力學也沒能完全看懂，但是開卷有益。 作者將知識講的直白有趣，說了物理學家的生平和小故事，趣味性強。但是需要一定的基礎，估計孩子不能完全看懂；淺嘗輒止，大人估計覺得深度不夠。最適合我這種想學，有點基礎，又怕枯燥啃不下來的大小孩啦。 看完對於量子力學，物質結構，宇宙的起源與終結，相對論的知識體系正在慢慢搭建，有種"越宏觀越唯心"的奇怪感覺。 通過這本書我理解了原子內部那麼空，爲什麼原子之間不相互透過。 激光是量子力學的應用。 量子計算機的厲害之處在於基本元器件，走迷宮不必窮舉，只要有出口，概率雲必將覆蓋。 爲什麼現在的粒子加速器造不出黑洞，而額外維的增加可以實現以現在的能量製造黑洞。 在粒子加速器（如大型強子對撞機 LHC）中，對撞粒子的能量雖然極高（TeV量級），但換算成質量（E=mc²）還是極其微小，遠遠達不到形成任何穩定宏觀黑洞所需的質量，這中間差了大約15個數量級。即使以巨大的能量將兩個粒子對撞在一起，在傳統的四維時空（廣義相對論）中，產生的能量密度也遠不足以導致時空高度彎曲形成“視界”（黑洞的標誌）。所以，在沒有任何額外維度的標準框架下，LHC或其他加速器產生黑洞的可能性爲零。 弦理論的某些版本（如ADD模型、Randall-Sundrum模型），提出了宇宙可能擁有超過四個維度的觀點。在這些理論中，我們熟悉的四維時空只是宇宙的一個“膜”，存在於一個更高維度的“體”空間中，在這個空間中，引力可能比其他基本力“弱”得多，是因爲它在所有維度（包括額外維度）中傳播。 如果我們感覺到的引力強度因爲滲漏到額外維度而被大大稀釋了，那就意味着在真正的、完全的高維空間中，引力的基本強度（普朗克尺度）可能比我們感知的低得多。如果這個更基本的引力強度（高維的普朗克能量）足夠低，那麼原本在四維時空中需要極大能量才能產生的引力效應（比如形成視界），在高維時空中可能只需要低得多的能量（甚至低到 TeV 量級）就能實現，即形成黑洞的能量下限降低了。 但到目前爲止，沒有任何實驗直接證實額外維度的存在。 但可以等待，引力波被發現也就是2016年的事。

深入淺出 圖書館的童書區都是寶藏啊

看完《給孩子講宇宙》，再接着看量子力學，現在的小孩子可真幸福啊，有很多有趣的科普書。我小時候學物理，基本就是死記硬背，好像也都沒怎麼理解，更別說背後的故事。印象中小時候課本還沒有量子力學的概念，很推薦成年人也讀一讀。 很奇妙，微觀世界也像個小宇宙，電子自旋，同時圍繞原子核運動。人的大腦也像個小宇宙。 費米子、玻色子，原來就是自旋數區分。超導和超流。薛定諤的貓等概念。還是能淺淺的讀明白的！

讀的過程中一度投入到自言自語的狀態裏，很高興在成爲量子領域的幼兒園水平的同時也有了“樂之者”的好奇心。看這本書是因爲《上帝不擲骰子》中無數偉大的科學家爭論光的本質以及物質的本質的過程深深的吸引我，我不可避免的感到注意力也是由奢入儉難的，當被很高級的內容和那些複雜的挑戰深深吸引，就好像再看不見生活裏的蠅營狗苟，我沒感覺自己逃跑了，也沒感覺自己超脫了，但確實感到自己進入了真正的世界，找到了真正的樂趣，不再被紛擾打擾了。

哎，我不是小朋友，我真的不知道該怎麼說。本來我覺得我自己認知比較低，所以從對小朋友的科普書開始入門會比較簡單，結果我簡直看不下去，表述性的錯誤一大堆。還硬加了一些各種真假難辨的小故事，而且他些個小故事透露出來的啊價值觀好扭曲。

這本書挺好的。寫得很有趣。但是我越來越搞不懂物理學了。不知是我太蠢還是怎麼的。可能就是感覺物理這門理科跟數學跟化學非常不同。因爲我總感覺物理學不真實，它很假。覺得他講述的不是真理。我在學習這門學科的時候總是找不到它的根基。現在的教科書也沒有具體的講清楚一些事情。可以拿數學跟化學比較一下，比如數學，它這門學科就像是人類本身創造的一樣。它有幾個公式，幾個公理，它可以無限推導，然後化學這門學科，它也是屬於比較真實的，我們能看得見摸得着的元素組合在一起，形成新物質之類的。就是有一種真實感。但是物理學這門學科不同。很多東西都是太抽象，看不見摸不着，他就是一個理論去解釋我們現實中的現象，或者微觀世界的現象。但是不止一個理論可以解釋，我們甚至可以創造另一個理論去解釋，就是有很多理論就可以解釋一個現象，我們沒法判斷哪個是真的，哪個是假的，遵從這個理論之後可以這樣說，遵從那個理論又可以那樣說。反正就是跟我的思維有些不符合。我真不知道該怎麼辦了。雖然我物理成績還不錯，但是我總摸不透這個學科。

作爲現在前沿科學的量子力學，現代人有必要了解一下，這是一本較好的入門讀物，比較通俗易懂。

勝在篇幅短小。其他的，主要就是揭曉答案的簡單化表述，夾雜了一堆科學家生平故事和多厲害的包裝。真正好的科普，應該帶來追問的好奇，而不是一堆不成體系的既有答案。相應的，作者是喜歡擺弄自己資歷和成就的，但是還是不能挽救他的作品是缺少人格魅力的。而且文筆相當一般。其實知道答案沒什麼，去啓發思考和追問才應該是科普努力的方向。

這本書最大的缺點配圖不夠，而且現有的配圖不夠形象。 其次，雖然這本書是講給兒童聽的，但是還是不夠通俗易懂。比如裏面提到世界是由物質構成的，還有所謂的能量等等，出現比較專業術語，兒童很難理解

不錯，彌補了我的空白，可惜好多事還是沒有搞明白，比如，到底啥是量子糾纏？