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一年級大個子二年級小個子 封面

一年級大個子二年級小個子

古田足日

4983人在讀
3.5萬字總字數
¥17.99定價

有聲書與視頻解讀 YouTube有聲書 4 · 視頻解讀 2

內容簡介

小男孩正也是一年級的大個子,但膽子很小,愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子,但很堅強、勇敢。他們之間發生了許多好玩的故事。爲了去找美麗的紫斑風鈴花,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他害怕、猶豫,甚至想哭,但他堅持走下去,終於走進樹林,摘到了美麗的紫斑風鈴花。秋代帶着正也的媽媽四處尋找,幾經周折,她們找到了正也。正也和秋代感覺自己一下子長大了許多……古田足日編著的《一年級大個子二年級小個子》童趣盎然,生動細膩地刻畫了兒童特有的心理和情感,描述了友情戰勝懦弱、堅強戰勝恐懼的心路歷程,帶給無數讀者自信與激勵。

讀者書評

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提前看完了這個小故事,關於三個小朋友的友情,關於勇氣,我想,小柚也會喜歡吧!

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“這是一部描寫幼年孩子日常生活的小說,日本叫“幼年小說”,也就是說,是專門寫給小學一、二年級學生自己看的小說。這樣的小說,很容易寫得羅唆、枯燥,讓孩子們讀不下去而丟在一邊。但作家卻把一個既沒有幻想又沒有離奇情節的幼年小說寫得生動極了,一個平淡無奇的故事,在作家的筆下,竟然會變得那麼有趣了!” 吸引我的原因這本書是“幼年小說”, 第一聽到這種說法,適合孩子,也適合大人!回憶起自己的童年,那些開心單純的歲月,一起上學放學的小夥伴,偶爾吵架也會和好!每天披星帶月的遊戲,大汗淋漓。上小學時聽上初中的學生說英語,既羨慕又有趣。曾經一起在夜空下數星星,在清晨迎着陽光上學,那時沒有手錶也沒有手機,偶爾看一眼鍾,上學從來不會遲到。現在我們都已長大,成了父母,看着自己的孩子猶如看到當年的自己,感嘆時間流逝。 《夥伴》 敞開你的一扇門哪 世界離你還那樣遠嗎 鍾兒嘀嗒 流浪飛沙 真的把顆童心帶走了嗎 無止浪跡 海角天涯 不忍斷的根 不忍忘的家 時光如梭 路而蹉跎 回首曠野又鋪上繁花 一聲呼喚兒時的夥伴 夢已離開 一切又回來 一聲呼喚兒時的夥伴 雲兒散開 笑容又回來 我的夥伴呀 你還是那麼的可愛……

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記得之前讀過一句話“當你多年後回頭看以前的自己,看以前的事時,你會覺得那都是小事情。”小時候時,覺得遲到,睡懶覺,被老師批評,考不及格都是要天塌的大事情。但我還讀過一句話“不要責備小時候的自己,那時候的他已經很努力了”也就不好意思去責備小小的自己了。 印象中的自己也是一個想正也這樣愛哭的小男孩,不過我不是大個子,自從上學開始排隊起,我一直站在隊伍的第一個。有沒有說焦慮過身高這個問題呢?老實說肯定有過,但我還真不記得了,我媽媽甚至以“基因”說勸我接受以後長不高的事實hhhhh。我四歲多的時候被爸媽帶來了天津,在這裏重新上幼兒園,上小學,一直上到現在天師大的大三。幼兒園的時候老師帶着我們看動畫片,當時還是DVD磁帶來着,放完了老師去換。但我小時候精啊,看着看着學會了,又一次老師放完奧特曼後,電視停止了播放。老師去忙別的事情了,我就在其他幾個小朋友的注視下下位,換了《貓和老鼠》的帶,繼續放映着動畫片。後來老師回來就很生氣,問是誰幹的。當時沒哭,但媽媽來接時真哭了,路上媽媽給我買了個地虎俠的玩具,晚上時媽媽看我玩地虎俠玩得很開心,突然跟我說“我知道了,你哭就是因爲想要玩具了”到現在我都記得很清楚這一句。 我幼兒園應該是換過三次,最後定在了濱海新區那邊的小天使幼兒園,幼兒園畢業後就去了對面的松竹裏小學。小學有個入學檢驗,我認得字還挺多的,但看到“眼睛”圖標時我知道是眼,但發現不會寫。老師親切地說“那會寫“目”嗎”我點點頭,寫了個“木”。不過最後結果是好的,順利入學。 入學後,我遇到了個類似文中秋代性格的女孩子。當時低年級嘛,平時排隊什麼的,都是男女生拉着手一起走,但我也不知道當時什麼情況,估計是害羞,經常不肯拉,或者拉着拉着就撒手了。那個站在女生第一個的同學就問我“你這麼討厭拉我手嗎?”我已經忘記了當時的回答,但我肯定不是討厭的,因爲她人真得很好,學習上也是領頭羊,這個女孩子成了我們小學六年的班長,我印象上受到她不少照顧。 記得有一次,我因爲沒帶文具,找她借。但我小時候真討厭,現在想起來很討厭,我不用指頭戳人家,反而用筆戳,我也不知道當時腦子怎麼想的,她可能也被我整煩了,衝我喊“借你筆你也戳,借你橡皮你還戳,你老戳什麼?!”我有點怕,指指她桌子下面,示意着說你橡皮丟了,她一下子啞火了,說了句“謝謝”撿了橡皮轉過頭去。我當時心裏想她性格真好,但我真沒怪過你的喊呀。 還有一次,我記得三年級,來了個很有意思的男老師,他帶我們班的課 我們班都很喜歡他。中午要填一個表,但有幾張沒寫名字,我正在跟她聊天,負責填表的同學問了好幾次誰沒有寫名字,我一直以爲我寫了,最後查出來是我的,老師很生氣,把我叫上去當衆訓了我一頓,還打了我後腦勺兩下,力氣很大,一下子給我打哭了,但我又覺得哭很丟臉。回到位上後我拿了一本《一千零一夜》假裝讀書,有人問我就說我剛剛打哈欠了(屢試不爽的藉口),可她很認真地跟我說“你騙不了我,你就是哭了,你爲什麼哭”這件事我也記到了現在。 在我的印象中,她也就是秋代這樣的女孩子,她是我們班無敵的班長,學習好,人緣好,性格好,她也不怕與別人發生衝突。五年級時不知道爲什麼很流行認姐姐認弟弟認妹妹認哥哥這一套,她就成了我的二姐,不過我很少能在校外與她一起玩,因爲地理距離吧,我印象中只有一次跟着同學一起去找過她。六年級一次考試超常發揮,她把紅領巾綁在手上當做麥克風,來採訪我的感受,還有孫老師過生日的生活,她把“小茗同學”飲料瓶當做麥克風做小主持人,還有她帶着國旗隊…… 我們小學畢業時是搖號政策,我們去了不同的學校。小學時離學校近,一直是步行 初中拿了媽媽的公交卡開始坐“830”“705”等公交,一次早上等公交的過程中,突然聽到後面一聲大喊“XXX”我回頭,就是小賈班長,她非常驚喜,我們大大擁抱了一下,拉了幾句家常,我的公交車就到了。後來高中時她突然給我發了一張同學錄,就是小學時她發給我們寫的,我大笑“你怎麼還留着我們的黑歷史啊”,可我也不遑多讓啊。整整小學後兩年,我幾乎一直帶着手機,留下了不少的照片,我時不時還會去看看。 我不好說自己到底念不念舊呢?我小學畢業時,幾乎不跟小學同學有聯繫,中學畢業時,幾乎不跟中學同學有聯繫,高中畢業時,幾乎不跟高中同學有聯繫。我總說自己是適應力強,能很快適應環境,但也總會有遺憾。 正也啊正也,秋代啊秋代,真理子呀真理子,不知道你們以後會是什麼樣呢?我忘記了自己什麼時候開始變得勇敢了,我也不知道是因爲誰?這一點你們是幸運的,你們因爲互相都有變化,我也是幸運的,我的童年裏有那樣一位班長。 謝謝你!小賈班長!謝謝你!姐姐!

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《一年級大個子和二年級小個子》讀後感 坐同事的車,他小女兒跟我坐一起,她要拿爸爸的手機聽喜馬拉雅“小豆丁講故事”,但他爸爸要用手機播放有聲小說; 我就把微信讀書打開,問她是幾年級,她說三年級,找了這篇“幼年小說”來聽…… 第一次接觸“幼年小說”這一概念,便被這本專爲小學一、二年級孩子創作的書吸引。它聚焦孩童日常,沒有幻想與離奇情節,卻用細膩筆觸讓平凡故事煥發勃勃生機。 書中的點滴總讓人想起童年:和小夥伴一起上學放學,要走4里路,有樹行子,有田地……雖在路上偶有爭吵卻總能迅速和好;在戶外盡情遊戲、奔跑,直到大汗淋漓仍不願回家; 晚上在夜空下數星星,清晨迎着陽光奔赴學校,那時沒有電子設備,卻從未擔心遲到…… 這些純粹又美好的時光,是屬於每個人的珍貴記憶! 如今成爲父母,看着同事家的孩子,彷彿穿越時光看到當年的自己。這本書不僅適合孩子閱讀,也能讓大人重拾童年的溫暖與感動,在平淡歲月中,感慨時光匆匆,更珍惜當下的每一份美好。

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這是一本寫給低幼孩子的書。完全站在孩子的角度在寫。沒有一個人遠行經歷的幼兒不容易產生共情,尤其這個天天由父母接送孩子上學的年代。但是從小男孩膽小到後來敢跟人打架這些經歷,從小女孩期待自己長個子到後來的突然釋懷,無不在告訴我們,多給孩子一些空間,讓他們自己去探索成長。從膽小鬼突然敢怒髮衝冠大打出手突然有一種好大兒長大了的既視感,呵 喜歡這些看似簡單且充滿稚氣的童書。強力推薦。

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當一年級的大個子男孩正也,因爲膽小愛哭而被二年級的小個子女孩秋代保護時,一個關於“長大”的微妙故事便悄然開始了。 故事的轉折發生在一場獨自尋找紫斑風鈴花的遠行。高大的正也踏上了那條令他恐懼的小路,而嬌小的秋代則在後頭焦急尋找。在這場交換了“強弱”身份的冒險裏,友誼化作照亮彼此內心的光芒。它溫柔地告訴每一個正在成長的孩子:真正的勇氣,並非天生無畏,而是即使在害怕發抖時,也依然能邁出向前的一步…… 《一年級大個子二年級小個子》這部暢銷日本半個世紀、中文版銷量超300萬冊的經典,精準地捕捉了每個孩子心底那份“想要變勇敢”的渴望。

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友誼讓我們成長——讀《一年級大個子二年級小個子》有感 《一年級大個子二年級小個子》是一本溫暖又有趣的書。它講了一年級的正也和二年級的秋代之間的故事。 正也長得很高大,內心卻很膽小、軟弱,連獨自走小路都害怕。秋代正好相反,她是全班最矮的,卻勇敢、獨立,像個小大人。當正也被欺負時,秋代會保護他;當秋代難過時,正也會想辦法安慰她。他們在一次次小事中,成了最好的朋友。 書中最精彩的部分,是正也獨自去遠方爲秋代尋找紫斑風鈴花。他克服了對黑暗、對陌生人和對大狗的恐懼,雖然一路都在害怕、猶豫,但他沒有放棄。正是這次勇敢的旅行,讓膽小的正也真正長大了。 這本書告訴我們:真正的成長不是個子變高,而是內心變得強大。好朋友就像一面鏡子,能看見彼此的缺點,也能幫助對方變得更好。我希望我也能有這樣的好朋友,一起勇敢,一起長大!

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一年級的男孩👦正也個子很高,但怯懦又愛哭,二年級的女孩👧秋代個子很矮,但勇敢又堅強。兩種不同性格的孩子,但不妨礙他們成爲了很好的朋友。 正也很愛哭,因爲會摔跤就放棄學自行車,因爲會害怕不敢一個人走路上學,因爲肚子餓而大哭 ……就像一個家庭中保護的特別好的孩子,內心缺乏力量,且不善於解決問題。 秋代很勇敢,不管對方是幾年級秋代都會非常勇敢的去爭取公平,捍衛領土。雖然有的時候會被其他的小朋友欺負,甚至秋捱打,但秋代一點也不害怕。 正也在和秋代相處的過程中,一點一點被影響,最後成長爲一個勇敢堅強的小男孩。秋代呢,也因爲正也的改變而更加的相信自己。 等到孩子一年級的時候,給孩子看這本書。小小的秋代給人勇敢的力量。

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小學一年級讀的這本書 當時也沒讀懂正也爲什麼這麼膽小還要去摘紫斑風鈴花 現在大一了回頭再看 我明白了這其實是一個孩子走向勇敢的過程(小時候看書裏面大嬸給正也到的可爾必思飲料快饞死我了🤤)

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每一個第一次,都是一份成長。 二年級的小個子即使勇敢,也有哭泣的時候啊。一年級的大個子即使軟弱,也有爲了朋友奮力爭取的一面。我們小時候都慕強,看到二年級的秋代,真的很讓我羨慕。同樣是小個子的我從來不曾有這種勇氣。 另外,那種以前人與人之間沒有太多隔閡的關係,還能隨意在野外奔跑的少年時光,真的很讓人懷念。

書籍信息

作者古田足日
譯者彭懿
出版社接力出版社
出版時間2012-05-01
ISBN9787544824644
分類童書-兒童文學
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數20