書法美育

內容簡介

本書爲作者最新學術研究著作，在其幾十年教學經驗中思考關於書法“美育”的相關問題研究，在社會發展迅速的今天，如何培養“審美居先”而非“技法居先”是作者關心的話題，並通過引論和七個章節層層分析，在“美育”的課題進行展開過程中，“審美”居先、“美感”的充分獲取、“美”的創造、“美育”，是構成今天書法藝術發展的四大環節。尤其是“美育”，更爲今日書法藝術健康發展之首要。 並通過100幅古代書法名作的分析，瞭解它們的作者背景、創作情景、歷史定位、藝術高度 ；記憶它們的書體、個人風格、技法特徵、材質格式、歷史流傳、文獻著錄，建立起一個關於藝術、關於書法的基本認知框架，提出一個最初步的“書法藝術”的整體概念，以欣賞、認識、觀察、名品爲出發點，取得感性經驗，取得專業發言權和共同討論問題的能力。

書籍信息