劉復興 唐景莉 張劍 等
黨的十八大以來,特別是黨的十九大以來,我國教育改革創新取得歷史性成就。習近平總書記在全國教育大會上提出的教育“九個堅持”新理念新思想新觀點,既是對新時代我國教育改革創新歷史性成就的理論概括,又是新時代我們黨對馬克思主義教育理論的創新與發展。本書就“如何深刻理解和把握‘九個堅持’”的核心要義做了深入的分析和總結,闡釋了黨的十八大以來我們黨立足中國教育實踐創新和發展馬克思主義教育理論的基本要點。