
李明 王琳
臨牀實習是促進醫學生將醫學理論知識與技能內化爲臨牀服務能力的關鍵環節,是促進學思結合、知行合一的必要手段,也是促進醫學生思想、道德、文化、心理等各方面全面提高的重要過程。這“三個促進”實際上也是臨牀實習教學目標的核心所在。本書作爲一本綜合性用書,旨在方便同學們在實習過程中快速查找並掌握基礎的知識點,理論與實踐相結合,提高自己的臨牀能力。 本書將中醫教材中的基礎知識提煉濃縮,整理爲十個部分。分別爲中藥篇、方劑篇、體格檢查篇、院外心肺復甦篇、內科篇、外科篇、婦科篇、兒科篇、鍼灸篇、輔助檢查判讀篇。內容簡明扼要,條理清晰,方便實習學生查閱。