莫礪鋒講宋詩課

本以爲是初學者和本科二年級上學期小朋友（剛學到《中國文學史》第三冊，莫礪鋒、黃天驥主編）適合讀的作品，不料理論深度超乎《莫礪鋒說唐詩》的講稿感，更像著作，可與周裕楷《宋代詩學通論》、許總《宋詩史》相參考。 第一講《閱讀背景》分《宋詩風貌鳥瞰》《宋詩研究概述》兩篇，是宋詩研究與學習綜述性的指導，還推薦了不少文獻。第二講《名篇細讀》能看出對作品與作者的挖掘之深，尤以王安石、黃庭堅、蘇軾和陸游爲佳，也是作者研究重點所在。第三講《名篇淺釋》名副其實，是單純了一點，個人更喜歡劉學鍇老師、倪其心老師、周汝昌老師的單篇解讀。最後一章則是全書精華。 第四章提出的問題，撐起一部宋詩史的骨骼結構。第一節《宋代詩人如何以俗爲雅》從題材和語言概括宋詩如何以典故吟詠日常，使士人身處俗世而得到審美與精神的超越。後五節以詩人分述，半山詩對仗精益求精，用典用字新奇工巧；山谷詩腹笥豐富，在拗峭瘦硬的外表下走得細密工穩，以至晚期的平淡自然、行跡盡泯；誠齋詩魅力多變而揮灑自如；放翁詩以“三昧”爲髓，與江西派始終離合相關，而非遊國恩、朱東潤等觀點“一掃江西派的積弊”。這幾篇都很出色，但《在北宋詩壇上獨領風騷的蘇軾》一篇更值得注意。 本篇篇幅很長，不僅結構層層遞進，而且材料細緻豐富，對寫作和積累的要求非常之高。東坡詩得宛陵詩之平淡廣闊，而棄其瑣屑寡味；得六一詩之平易曉暢，棄其迂腐生硬；得（蘇）子美詩之雄放慷慨，棄其粗糙率直；得介甫詩之精工煉字，棄其雕琢不自然；得山谷詩之學問裕如，“生而不澀，新而不怪”，棄其刻意生新；得後山詩之精煉簡樸，棄其破碎艱澀；事實上，東坡詩的風格也不是他們風格的復現，他個人才智學力與思辨能力都出類拔萃，文藝思想上對前後詩人有批判色彩的熔斷，更有深入的發展、演變，能達到更高的美學境界。 莫礪鋒老師在古代文學上的地位自不待言，著作也比旁的專家更值得推薦。因爲他寫作能力很逆天，即使在文學研究專家中，不論同時代還是前後縱向比較，他脫胎於勤學苦思、生長於廣泛實踐的宏觀目光與細節敏銳度，皆是人所不及。不論在什麼場合的講稿，不管什麼深度與廣度，也不拘歷史眼光抑或時代具象，他對輸出的把握都很穩定，恰如其分。不論哪一本、哪一篇，都值得反覆學習。

莫教授的講唐詩是非常有專業水準的，所以我拿來這本書也有同樣的期待，畢竟，宋詩是莫教授的主攻方向。從獲得感來說，莫教授通過這本書把宋詩的主要階段、風格特點、關鍵詩人都介紹得非常清晰；但是，過度的專業性導致我閱讀本書的審美感覺不足，宋代詩人，寥寥若干首能給人深刻印象的作品之外，確實有點一言難盡。

讀第一講和第四講最有收穫，尤其第四講，簡直是全書的精華，通俗易懂，歸納完整，點評精要，強烈推薦給想大致瞭解宋代大詩人和宋詩風格的人。 第二講和第三講則略顯枯燥，如果有時間，耐得下性子讀下去，也會有很多收穫。

莫礪鋒教授對宋詩的鑑賞，仍然堅持了名家爲主線的特色，通過個人的歷時型比較，與同時代詩人的橫向型比較，經由詩作本身的對照講解，分析得十分深刻透徹，對於普通讀者，可謂深入淺出，是一位難得的雅俗共賞的好學者！

2025.12.26 18:39 No.3331

與唐詩課類似，這本書寄有單篇細讀又有名篇提點，更有專題論文，對了解規模龐大的宋詩有很大的好處。而且莫老師文字一向親和，讀者友好

莫教授的書對詩歌的分析十分透徹，最後對幾位名家的詩論也觀點明晰，別具一格，耐心讀下去令人收穫滿滿