
童喜喜
故事貫穿一年級的一年。 課堂上太吵怎麼辦?課間想跟同學討論問題,沒時間上廁所,怎麼辦?新來的同學不愛說話,想幫助她,怎麼做……和故事中的孩子們一起,運用智慧,解決一年級遇到的各種“難題”吧! 故事中的班主任,是一位臉蛋像蘋果、愛笑、腦袋裏滿是鬼點子的老師,想不想認識她呢? 兒童文學作家童喜喜,寫給一年級孩子的快樂之書。
這本書中的老師因勢利導,有很多與學生共成長的小妙招,班級運動會,心情樹,畫小雞鼓勵大家,帶大家明白小螞蟻有自己的事,我們也有自己的事,一起變棒棒糖,特別有意思,很有童心,充滿智慧!
很真實地寫出了一年級小孩子的心理,那些在大人看起來無法理解,在小朋友思想裏卻很正常的無厘頭思維,我們讀了,也許能更好地以兒童視角去看待和處理問題,文中的方老師也是很有法子的一位老師,順着兒童的心理,那個心情樹的典故我都想用到四年級班級去。