南飛燕
上世紀七十至八十年代的西北山村，以祈繼承爲代表的中師生歷經浮沉，生活窮困而意志堅定，撐起鄉村教育的半邊天。
信仰與現實往往是尖銳對立的，比如書中祖輩祈老師教書的滿腔熱忱和生活的困頓艱熬，父輩祈老師，教書，下海，計生，失業，乃至孫輩祈老師，守望，遠行，無不充滿對立和彷徨。當我們勇敢衝出小牢籠的時候，發現是大牢籠。
前面寫的還可以，很有味道，我是個語文老師，我想說的是在我推薦給我學生們讀的書單裏
