費曼物理學講義(第1卷)(新千年版)

物理只講因果，有常數、有規律，越研究越清晰，不像人性，嘴上說的、心裏想的、實際做的，常常是三件事。越琢磨越荒涼

《費曼物理學講義》，是神給我的勇氣，挑戰閱讀。 書寫的很好，有明顯的國外作品幽默風格，像曼昆的《經濟學原理》。不過《經濟學原理》淺顯易懂，而這個嘛，說不懂吧，好像知道那麼一點，說懂吧，好像也說不過去。囫圇吞棗，似懂非懂。上學那會就不是很能算清楚力的作用、小球運動，爲此抓耳撓腮、胡寫亂畫，畢業多年卻還是對物理學感興趣。怎麼說呢，物理，是我求之不得又高攀不起的愛好！應了那句歌詞“得不到的永遠在騷動”。 此書沒讀完，一個文科生的哀嘆。

中，這種對稱性變得更爲有趣和更令人興奮。有這麼一件事實：在量子力學中，對於每一個對稱的規律都有一條守恆定律與之相對應。這個最深奧和最美妙的事實對許多物理學家來說簡直令他們感到震驚。鑑於我們現在的討論水平，我們無法對之作更多的說明。物理定律的對稱性與守恆定律之間存在着一定的聯繫。在這裏我們只加敘述而不打算作任何解釋。 舉例說，物理定律對空間平移是對稱的。如果與量子力學的原則相結合，結果就意味着動量是守恆的。 物理定律對時間平移是對稱的。在量子力學中就意味着能量是守恆的。 關於空間轉動一定角度後的不變性與角動量守恆定律相對應。這些關係是非常有趣和非常美妙的！它們堪稱物理學中無比優美和意義深遠的東西。

做學問，做科學研究，必須認真負責，嚴於律己，反覆推敲，懷疑批判，站在巨人肩上披荊斬棘；乘風破浪。

居然看完了 這是大家小書的典範吧，大物理學家寫的講義，認真做最純粹的事。不僅講述知識，還串起物理學的發展歷程，發現之旅，啓迪智慧，喚起熱愛。

一星送給譯者，因爲頭兩章看不大明白，我記得十年前看原文也沒這麼難理解，第三章，就找了原文書。love is not a science，譯者翻譯成愛好就不是科學。解釋無機化學the chemistry of substances which are not associated with living things，譯者翻譯成與生命體不發生聯繫的物質。棄讀。

中年悟物理，歲月品真知 人至中年，歷經歲月洗禮，方知物理學的深邃與妙趣，恰似一罈陳年佳釀，愈久彌香，愈品愈醇。少時求學，只覺物理是課本上冰冷的公式、繁瑣的計算，匆匆應付考試，並未深究其裏。而今重覽，方驚覺其中蘊藏的，是整個宇宙的奧祕與人生的智慧。 漫步於物理的世界，牛頓力學的嚴謹，恰似中年恪守的原則，爲生活撐起穩固的框架；愛因斯坦相對論的深邃，如同歷經滄桑後的豁達，讓人懂得時空的相對性，不再執着於一時得失；量子力學的奇妙，則如生活中的驚喜，在看似確定的世界裏，暗藏無數可能。每一次重讀，都像是與老友重逢，卻又總能發現新的故事，新的感悟。 物理學不僅是對自然規律的探索，更是對人生的深刻隱喻。熱力學中的熵增原理，恰似歲月的流逝，教人珍惜當下；電磁學裏的場與力，猶如人際關係的牽絆，相互作用，相互影響。這些曾令我困惑的理論，如今都成了生活的註腳，指引着我在紛繁世事中，保持內心的平靜與清醒。 中年讀物理，讀的是科學，悟的是人生。在這常讀常新的過程中，我愈發感受到，物理學不僅是對世界的解釋，更是對生命的禮讚。它讓我在歲月的沉澱中，尋得一方寧靜而又充滿驚喜的天地，在探索中不斷遇見更好的自己。

物理只在初中學過兩年，高中就被理科難，女孩子不要學的輿論帶偏了，真是騙人！實際上初中物理化學是我學得最有興趣的課程，初三的物理老師也特別好，每週四周五最後一節課都是物理，下課還被我喊住給我講題。回到這本書，有高等數學基礎的都能讀，很多概念都很有意思，還跟着算出來行星繞日運動的軌跡，原來僅僅用數值計算就可以做這麼多東西，怪不得當年研究原子彈的時候會有那麼大的計算量。社科書讀厭了，這個完全不同領域的書，正好調劑。

花了大半年，花費160+小時，刷完了這本2026年度閱讀指數最難的大部頭，像馬拉松比賽時視野中出現了衝刺線時的滿足感。 微積分真的是喫透這本書的絆腳石，但是理論和推演還是帶給我巨大的收穫。 看到清水殼容易發黃的時候可以想到TPU化學鍵的重排影響了電子躍遷所需的能量，進而影響了反射到人眼中的光線。 隨處可見的Hi-Fi是如何實現的。 我們身處在這大千世界，被萬物包裹，多瞭解萬事運轉的邏輯，是如此神奇的體驗。 費曼的教材體現的跨學科思維以及對於生活的思考，都值得觀望的同學嘗試領略一下這本長盛不衰的經典的魅力所在。 然後你就知道，和火星人握手的時候，如果它出了左手，而你又不足夠清醒，將會面臨什麼。

用一個多月的時間讀完了，雖然本科的時候已經讀過一遍了，但重新讀還是很多新的感受。 首先是費曼作爲物理學的大師，在看待很多普通物理問題上有着不同於往常的視角。很多時候不止在回答一個物理現象爲什麼是這樣，還會解釋一下如果不這樣，哪些物理定律就會被違反。 其次，費曼也注重以學生能夠理解的方式來去講授，他的語言足夠通俗，沒有什麼故作高深，始終用真誠的態度去講那些已知的物理知識。而對於那些未知和仍未全知的現象或問題，他也沒有避諱，指出了當時對這些問題的認知邊界。 最後，費曼的這部講義雖然講的是普通物理，但其深度其實並不輸朗道十卷。普通物理的很多問題雖然好解釋，但大師在面對這些問題時所展現的思考的方式其實更重要，因爲這種思考問題的方式適用於所有物理甚至其他學科的研究中。