基於問題的學習（PBL）案例集——兒科學分冊（教師版）
黃秀峯 黃月豔
94人在讀
15.5萬字總字數
¥40.6定價
黃秀峯 黃月豔
爲了適應當前醫學教育改革的需要,推動高校教育教學觀念的更新,提高教學質量,近年來,右江民族醫學院在臨牀醫學專業的人體解剖學、藥理學、婦產科學、內科學、外科學、兒科學等課程中進行了 PBL 教學改革嘗試,取得了一定的教學效果,但因受到教學體制、師資力量、教學條件等因素影響,PBL 教學 一直未能在全校範圍內全面推廣,其中,沒有足夠數量的 PBL 教學案例也是一個原因。 本書就是在這種背景下,通過向學校廣大教師進行 PBL 教學案例徵集,並從中挑選出一批比較好的 PBL 教學案例彙編而成。