羅爾德·達爾作品典藏 查理和巧克力工廠

經典作品給人的後勁真的大，常看常新。科技與人工智能高速發展，越來越多的製造業實現了智慧自動化，失業的人只會越來越多。書裏給出的答案是，世間珍貴的並不是金錢，而是一顆全意愛着身邊人的金子般的真心。 書中塑造了4個迷失了“自我身份”的落入人生困境中的孩子。 第一個是不停的喫的小男孩。他不停的喫，不停的消化，他會是最先享受社會福利的，所以金券是他第一個發現的。合理拓展出：因爲他如飢似渴，又家人支持，所以若在學習上，他會學業有成。但是他遇到的問題是，當他的人生被卡住時，沒有人去幫他，因爲他的“泥潭”媽媽進不來，所以他的媽媽都幫不了他。他並不知道自己做錯了什麼，被卡住時，能做的唯一的事，仍然是不停的喫。即使一次有幸突破了“卡點”，但是他落地了之後，仍然只能不停的繼續喫，他不知道自己能做什麼。 第二個是自律的高精力值女孩。口香糖象徵她晝夜吹着的“口氣”。她的生活：她不斷的練習演講，不斷的獲得各式各樣的獎項，然後不斷的吹出自己的頭銜，自己是某某會員，某某青年企業家，某某職業武術家。“口香糖”讓她睡不安穩，所以她凌晨4點起牀是必須要堅持成“世界紀錄的”。但是書裏指出，她遇到的問題是，把自己越吹越大，吹成“巨大的藍莓”，然後一次性的榨乾自己。書裏描述的相當恐怖，吹得太大，舌頭被自己咬掉，再也沒有辦法說話了。女孩身體被榨乾後的樣子，大家已經明顯的知道她病了，但是她仍然要鬥爭下去，變的比其他人都強。 第三個是家裏什麼都可以給她買到的女孩。這樣的女孩，她永遠不知道什麼纔是真正的人生追求的東西，她喜歡的東西都是轉手就進了垃圾桶。借一個電影(電影名忘了)演繹她的生活：已經脫離了購買珠寶的樂趣，旗下好幾個珠寶品牌，名下16棟棟豪宅，沒有一個住的順心，老公是入贅的，老公壓根受不了在家族中當贅婿的處處壓迫，然後背信棄義成垃圾。所以她再也不信愛情、親情，接觸什麼都是隨手可扔的垃圾。她本應該最無憂無慮，但是仍然永遠不知道每天該擁有什麼、追求什麼。 第四個男孩沉迷虛擬世界。他自戀無比，身邊的一切事物都比不上他。他對待身邊的人除了暴力就是冷漠。在電視、電腦面前，他可以不管不顧自己的眼睛已經看壞了，不管自己的身體已經萎縮了。他只有在虛擬世界才能找到配得上自己的烏托邦，他可以放棄一切的沉迷在電視、電腦中去。書裏給出的建議是，對待這樣沉迷虛擬世界的孩子，家長一定要扔掉這些電子產品，永遠永遠讓孩子離開這樣的屏幕。即使孩子又哭又鬧，也要這樣做，否則孩子能不能變回原樣全看——自求多福！ 書中塑造了一個完美的近乎儒家最高理想社會的查理一家。查理一家居陋巷，窮到喝稀飯都一稀再稀，但是仍然其樂融融不改其樂。這家人長幼有序，三代同堂，“君子親孫”。查理在這樣的環境中長大，不僅謙和有禮，而且努力修身，“朝若惕”到：做任何事都思慮再三，害怕浪費了精力，導致喫飯要比平時多喫一口。查理在其他孩子都拼命自顧自表現的時候，冷靜的拉着爺爺慢慢的欣賞這一路的風景。 看完這書之後，我驚懼的發現，我很顯然不是查理那樣的人。我更像是上面4個“自我身份”迷失的哪一類孩子的翻版。 書裏威利旺卡先生是值得模仿的對象。有一種理解是小查理長大了之後就會成爲威利旺卡。這是怎樣的一個人啊，到了原始部落就對着原始部落的人說他們部落的語言，邀請孩子來工廠做客，就全程和孩子說着孩子的調皮語言。小胖子落在巧克力池中得算幾個億的損失，錢沒了，微笑面對。口香糖女孩隨便亂碰實驗室半產品，惹出禍來，也不生氣。富家女要搶他的松鼠，他沒有攔，但是松鼠團結一心，富家女的確搶不走。電視癮男孩他說想用傳送器傳送早餐麥片，這是威利旺卡最不喜歡的食物，他也沒有直接拒絕，也沒有生氣，他用巧妙的比喻拒絕了這件事。 感謝這本書。

巧克力夢工廠（2024/54） 查理的巧克力工廠是孩子的夢想之屋，有巧克力噴泉&湖泊，工廠外觀充滿濃濃的工業感，工廠裏面卻是充滿童真童趣的巧克力遊樂園。在旺卡的工廠最不缺的就是想象力，童夢奇緣。 小說於1964年首次初版，同名電影2005年影院上線，神奇的縮小術、空間瞬息移動，放在現在看也是充滿吸引力的技能。電影裏的威利·旺卡是由約翰尼·德普飾演的，喜歡電影中約翰尼·德普充滿卡通的造型，哈奇奇怪怪的怪大叔。這造型改的面目全非，就是你仔細看，也看不出來是加勒比海盜裏的那個嬉皮海盜；更看不出來他就是剪刀手愛德華。 印象深刻的還有印度王子的巧克力宮殿，是用巧克力的磚頭，再加巧克力的水泥做成巧克力的窗戶和天花板，浴室水龍頭一打開嘩嘩流出來的是熱巧克力，哈哈我打這一串文字都嘴角帶笑流着口水，我想躺在巧克力做的大牀，躺着就把枕頭喫掉。哈哈還真是看見什麼喫什麼。 每一段童夢奇緣都要有一位小小的主人角，喜歡查理有愛的小家，小說中是當查理只是單純的想喫巧克力時，金獎券纔出現，感覺這橋段的設定比電影裏改編的更好（電影設定查理就是爲了中獎纔再次購買）。 一個貧困卻有愛的小家庭因爲這一張金獎券正發生改變，瞧!約瑟夫爺爺跳起了舞，他再也不只是躺在牀上，一動不動了。 五位小朋友受到邀請進入旺卡的巧克力工廠，他們每一位都各具特色，有的貪喫、有的貪玩、有的傲嬌、有的好勝心強，只剩下小查理，他單純的熱愛巧克力，而這份愛源於他的家人。 電影的結尾改編的很溫馨，贈人玫瑰手有餘香，查理和旺卡都獲得了新生。 完 2024.04.30

2019第三十本。這本書非常有趣，狐狸爸爸是大男主，他聰明，有幹勁，觀察力強，對人性有深刻的認識，而且呢，他還愛自己的妻子和孩子，真的是一個完美的爸爸呢。當然了，一般這樣的動物故事裏，一般會有人，不過在本文裏，人類顯得那麼貪婪，而且無知。當狐狸爸爸和三個農場主之間發生衝突時，狐狸爸爸也面臨着非常危險的境地，不過最終他依靠自己的聰明才智完美的解決了危機，而且爲所有在地下生活的動物們創造了天堂式的生活。 也許作者想用這種方式來襯托動物的機智吧。 三個農場主，對於自己的生意，其實都做得非常棒，但是當面對一個偷盜者狐狸，三個人似乎就失去了對事情的控制。惱羞成怒，用了各種方法，卻最終還是被戲弄了。 狐狸爸爸真是太機智了。他有長遠的眼光，不僅會觀察當前的境況，還進行了可持續發展的規劃，通過人類所無法察覺的方式，來獲得所需，而不是逞一時之勇，圖一時之快。看的卷子讓人拍案叫絕。 最後發生了什麼呢？三個可憐的農場主，在雨中巴巴的等待，不願放棄。 給孩子介紹這本書的時候，就像故事的開始那樣，介紹一下在這個村莊裏生活了哪些人和狐狸一家。狐狸呢，一般擁有什麼樣的特點呢？孩子們通過讀童話故事會有一些自己的理解，這時候就可以請孩子來去進行預測，狐狸和三個農場主之間會發生什麼有趣的故事。 讀故事的過程中需要讓孩子，來去記錄主要人物都有什麼特點。也可以畫畫情節繩，記錄故事的發展。 讀完後：印象最深的是誰？最喜歡的人物是誰？哪個情節這讓你出乎意料？可以讓孩子來回答。 這本書適合一二年級的孩子來讀。

世界上兩種人喜歡做夢：弱者和智者。弱者夢想現實中有但他無力得到的東西，他以之撫慰生存的失敗。智者夢想現實中沒有也不可能有的東西，他以之解說生存的意義。除此之外，可以確定的是，不做夢的人註定是平庸的。羅爾德·達爾系列作品，適合每一個愛做夢的你。

在閱讀羅爾德·達爾的《查理和巧克力工廠》之前，我曾看過改編的電影，繽紛奇妙的畫面已令我十分喜愛。而翻開這本書，則源於之前閱讀《瑪蒂爾達》所帶來的愉悅——達爾那幽默風趣、充滿童趣與智慧的筆觸，再一次深深吸引了我。 書中透過巧克力工廠的神奇冒險，不只呈現糖果般的夢幻世界，更悄然傳遞着耐人尋味的成長啓示。其中一個觀點讓我尤爲認同：孩子若過度沉浸於電視，想象力與思考力便會像久未打開的糖果，漸漸失去鮮活的色彩。相比之下，書籍則像一扇扇等待推開的金色大門，帶領心靈走向更遼闊的天地。達爾用他招牌的俏皮與諷刺，輕輕提醒着我們：在熒幕的光影之外，還有更甜美、更自由的想象世界，值得一書一頁去探尋。 他的故事彷彿包裹着糖衣的寓言，既讓人會心一笑，又餘味深長。

2024第二條書評哦： ★點評這本書我有些惶恐，即使是兒童文學類作品《查理的巧克力工廠》亦是很經典的佳作.歡迎討論啦. 羅爾德爺爺的作品中字裏行間流動着天真童趣，在這本書我卻窺見了現實的霜雪，主角小查理的家境貧困，家人的三餐都是問題，當小查理飢餓地嗅着糖果的清甜、期盼生日唯一的巧克力，孩提時初看只覺誇張，再讀卻是難受，他小心地品嚐巧克力，我想是喜悅湧出的瞬息也將無數澀沙捲入深海。現實刻板地將查理一家墮入冰窟，爺爺和查理卻依舊輕燃希冀的光。在小查理生日前夕旺卡先生公佈了一則通知：將通過藏於巧克力中的金券帶領五位孩童參觀閉門許久的傳奇巧克力工廠，消息一出漪起軒然大波，名額僅僅五人，以至於獲得金券的都登了報，那些孩子的父母或地位顯赫或家財萬貫或對孩子溺愛無底，孩子們卻有着各色醜惡的嘴臉。隨着名額迫近，爺爺將不知攢了多久的錢交到小查理手中，渴望金券燃亮這座破舊的木屋、落灰的心靈。在糖果店收營員的善意下金券的閃光撒盡一家人眼中，爺爺和小查理一同去往了巧克力工廠——四位老人夢中的工廠。像是童話的末尾其餘孩子醜陋的面目顯露致自己被“淘汰”，但使查理成功的不是童話中熠熠生輝的魔法，而是真摯的善意，金錢、溺愛縱然掩蓋了缺點卻不得使心鏡澄澈，品德即是蕭碎中未來的車票，故事線簡譜的笑容後蘊伏着深沉的立意。 自然啦，使它於孩童、大人間好評如潮的還有奇妙的想象力與活靈活現的人物塑造。小查理的人設想必大家都很清楚一身窘迫卻天真、善良……爺爺是富含童趣的親切老者。旺卡則更令我悸動，電影中他身着有些好笑的燕尾服，眼睛滿疊月光彷彿會說話，在文章中他更加豁達。角色在羅德爾爺爺筆下塑起生命。本書的想象是我無法用文字批判的，哪位小朋友童年時未曾幻想過糖果工廠？在羅德爾爺爺的文筆下它滿覆美妙，諸如“糖礦——深三千米” “椰子溜冰場” ” 草莓汁水槍”清甜的文字中我們沉溺在奇妙的糖果漩渦，童年的幻想糖果戀歌會在羅德爾爺爺的《巧克力工廠》相擁。 “有千千萬萬個聰明人會不惜一切尋找機會進入這工廠，從我手裏把它弄走，但是我不要那種人。”請在這本書偶爾沉淪與童年的自己共振，讀這個純粹的故事.獻於最會講故事的羅德爾爺爺.

充滿幻想的童話故事，用小孩最愛的巧克力和糖果做背景，講述了一個貧窮的小男孩，因爲幸運而進入了神祕的巧克力工廠，又因謙遜和良好的教養而幫助全家脫貧。 這何嘗不像現實人生呢？幸運可能是財富敲門磚，但後面還得看一個人的品行、態度和表現。是這些美好的品質讓查理在一衆候選人中脫穎而出。

沒想到這次是從“童話故事”開始的，從王爾德的《夜鶯與玫瑰》到《查理和巧克力工廠》，也許是要告訴我想象力——昨天小傢伙問月亮上有沒有人，我差點脫口而出“沒有”，但因爲這兩本書的影響，我反而問他怎麼想月亮上有人呢？他們長什麼樣子？喫什麼？長的像外星人，喫人——把地球上的人喫掉後變成那個人的樣子——我立馬又想這很殘忍，好想給他講文明發展到這個時候，如果外星有人，應該不會過茹毛飲血的生活。emmm八歲的小孩，由他想象去吧！想象力是寶貴的。最後告訴他現在也有很多人在研究，想要知道火星……等星星上有沒有人。 我的知識以及見識被包裹在自己的興趣繭房裏，只對自己感興趣的東西感興趣、想要去了解其他事情，覺得都與我無關——儘管知道一座座孤島下面還是有連接的。 看到一個電影簡介，就立馬找原著來讀，是習慣使然吧。看了書，陪小傢伙看電影，也會感到“欣慰”，在此之前他已經看過剪輯或是解說，但還有耐心與專注力來看兩個小時的電影。儘管他擔心看完這個之後就沒得看了，而選擇了暫停。有點不理解，爲什麼在我給他說這個看完還有很多很多其他電影可看時，他還是不想繼續看這個，而是“留着”。 在和小傢伙們相處時，我一方面享受他們帶來的幸福與歡樂，另一方面需要承受一點點他們的要求，比如陪他們玩我不想玩的遊戲。今天突然想我小時候也沒有人陪我玩啊，十歲之前的記憶幾乎爲零。可還是擔心自己的拒絕會爲他們帶去童年陰影。 在還未成家生養之前，體驗到了照顧幼兒的快樂與辛苦，讓我對結婚與生育多了哪些期待與逃避呢？ 與本書無關，只與孩子有關。 誰喜歡調皮搗蛋被寵壞的孩子呢？話也不能全聽。他們有禮貌的時候、不大吵大鬧的時候、安安靜靜的時候……這些對於照顧他們的大人來說固然是好的，但他們不僅僅是孩子，更是獨立的、有自我意識的生命——在養育與管教的曠野上，如何讓兩者相對平衡的交織呢？像書裏的查理，他是那樣的懂禮貌、遵守規則、關愛自己的家人，簡直是一個理想兒童，在他身上彷彿沒有其他人所具有的的貪婪、任性、衝動等缺點，難道這個故事僅僅告訴我們“聽話就有糖喫”嗎？ 想起我在課堂上一邊教導學生要有批判意識——就像我導師教給我的那樣；一邊又因爲他們對我的質疑而自我懷疑，或是因爲他們不寫作業而生氣。 比如，期末考試之前的最後一個早讀，我讓他們讀必考的文言文，開口的同學很少，於是讓他們默寫——這個時候課代表都開口說默寫沒有意義，會的依然會，不會的還是不會。我……。下了早讀，沒有力氣去喫早飯，但一想還有第二節課還是去喫了。還是生氣，生自己的氣，沒有很多的經驗，不知道如何顧到全班48個不同水平的學生。上課時，我憑着“良心”——現在想來，彷彿又看到那個“孤立無援”的、沒有經驗、沒有權威的語文老師——給學生說，老師有時候也會做錯，老師佈置的作業不合理，你們可以不做，你們可以給老師提建議或意見，又搬出“吾愛吾師，吾更愛真理”的名人名言——看笑話的同學有，理解老師的同學也有……之後，和有經驗的老師說起這件事，他們說現在的學生就是會看人下菜碟，你佈置了他們就要寫，不需要理由。原來是這樣的嗎。 目前，我應該還沒有接受質疑的心胸，或是沒有做到不被質疑的地步。 只是想到導師也說過的一個故事，他家的孩子在幼兒園，也被教育“排排坐，喫果果”。他問我們這樣說有問題嗎，我第一反應是沒有問題。再聽，才懂得排排坐成了喫果果的前提，會方便老師分發水果，管理班級紀律，但在一定程度上會扼殺孩子的天性。 從知道這個之後，我幾乎不會給小傢伙們說“你聽話……照做，然後我會給你……”之類的話你。當聽她說“我把飯喫完，你就得陪我玩”時，我會說，你喫飯是你的事，陪你玩是我的事，這是兩碼事。 排排坐不應該成爲喫果果的必然前提條件，喫果果也不是排排坐的必然結果。 查理獲得巧克力工廠與他“懂事、尊敬”等品質之間的聯繫沒有那麼牢不可破，畢竟是原巧克力工廠老闆的一種選擇。正如旺卡先生說：“我根本就不要大人。大人不肯聽我的話，也不肯學。他要照自己的辦法而不是照我的辦法去做。因此我必須有一個孩子。我要一個聰明可愛的好孩子， 一個趁我活着時，能把我最寶貴的糖果製造祕密告訴他的孩子。”“我最喜歡的那個孩子就是勝利者!” 會把自己投射成查理嗎？

讀完《查理和巧克力工廠》這本書，我彷彿跟隨主人公查理，走進了一座充滿甜蜜、奇幻與驚喜的魔法工廠。五彩的糖果、流淌的巧克力河、會唱歌的松鼠、永不融化的冰淇淋，羅爾德·達爾用天馬行空的想象，爲我們編織了一個絢爛的童話夢境，而夢境背後，藏着最珍貴的人生道理。 故事的主人公查理生活在一個極度貧窮的家庭裏。一家七口擠在一間破舊狹小的房子裏，一年四季喫不飽、穿不暖，查理一年到頭只能在生日那天喫到一塊小小的巧克力。即便生活如此拮据，查理卻從未抱怨、從未貪婪。他善良懂事，懂得體諒爺爺奶奶和父母的辛苦，珍惜身邊微不足道的溫暖。一次偶然的機會，幸運降臨，查理買到了藏着金獎券的巧克力，獲得了參觀世界上最神祕的巧克力工廠的機會。 在旺卡先生的巧克力工廠裏，一切都不可思議，所有糖果都是孩子們夢寐以求的樣子。和查理一同參觀的四個孩子，各有各的缺點：貪喫的奧古斯塔斯、任性嬌氣的維魯卡、驕傲自大的維奧莉特、沉迷電視的邁克。他們被工廠裏的誘惑迷惑，肆意放縱自己的慾望，一個個接連闖禍，狼狽地被送出工廠。唯有查理，始終保持着謙遜、懂事、純粹的本心，不貪心、不浮躁，認真傾聽旺卡先生的話，珍惜這場難得的奇遇。 最讓我觸動的是，面對滿工廠唾手可得的甜蜜零食，查理從未肆意索取。他見過極致的繁華與美好，卻依然記得家人的溫暖與平凡的幸福。也正是這份純粹與知足，讓他最終收穫了旺卡先生的認可，得到了獨一無二的獎勵。反觀其他孩子，正是貪婪、任性、浮躁的壞習慣，讓他們迷失自我，錯失美好。 這本書讓我明白，物質的富足從不是最珍貴的財富。漂亮的糖果、新奇的玩具、優越的條件，都是轉瞬即逝的誘惑。真正能照亮人生、成就自己的，是善良、知足、謙遜和感恩。生活中，我們常常會被各種慾望吸引，想要更多的玩具、更好的東西、更多的誇獎，卻常常忽略了身邊的幸福。對比查理，我們擁有衣食無憂的生活、家人的悉心陪伴，更應該學會珍惜、懂得知足。 同時，故事也讓我懂得，家庭教育和初心堅守格外重要。傲慢與貪心會讓人迷失本心，溫柔與善良能讓人收穫美好。旺卡先生最終選擇查理，不僅僅是因爲他幸運，更是因爲他擁有最乾淨純粹的心靈。 奇幻的巧克力工廠終會落幕，但查理身上美好的品質永遠熠熠生輝。往後的生活裏，我也要像查理一樣，不貪婪、不浮躁，保持純粹善良的初心，珍惜當下的生活，懂得感恩、堅守本心，在成長的路上，做一個溫暖、知足、正直的人。

讀《羅爾德·達爾：查理和巧克力工廠》，彷彿置身奇幻世界。旺卡先生的巧克力工廠充滿驚喜與想象，貪喫、驕縱的孩子自食惡果，而善良的查理憑藉誠實謙遜獲得獎賞。故事用奇妙冒險告訴我們，保持純真與美德，終會收穫幸運與美好。