經典常談

看這目錄，主打一個“全都聽過、全沒讀過”。作者在西南聯大寫就此書，如今是八年級的必讀書，難道今日初中生的文學底子已經趕上八十年前的大學生了？ 之前看到復旦大學的駱玉明教授說，他五六年級時讀《紅樓夢》讀得停不下來，重點他還說，他身邊好多朋友也是如此！這，只能感慨一句，人以羣分，是我不配。 那麼對於和我水平類同的中學生朋友，個人建議挑感興趣的先讀。如果按順序從前往後讀，《說文解字》《周易》《尚書》，九成九的孩子挺不過這頭三篇。試試先看“詩第十二”，裏面全是熟人，每一個人名都在教科書裏出現過，他們的詩句你聽過背過默寫過，跟着捋一遍，難度係數不高、信息量極大，強推！ 這本書篇頭有“題解”，文末有“知識拓展”，但此書本身已是概論，“概中概”意義不大，所謂拓展也沒拓到哪兒去，所以個人覺得可有可無。註腳極簡，大多隻標註出處，後兩篇稍微好點，對“優孟衣冠”、“科分”等做了下名詞解釋，同時側邊的“提綱區”用意是“有助於學生揣摩文章的語言、探討文章的主題以及鍛鍊自己評析作品的能力”，有點滑稽，本書的價值在於啓發讀者對經典的興趣，“引他們到經典大路上去”，要揣摩本文作者的語言，不如去讀朱自清的散文集。 最後重申一下作者的序言，“如果讀者唸了這部書，便以爲已經受到了經典訓練，不再想去見識經典，那就是以筌爲魚，未免辜負編撰者的本心了。”經典如此、名著如此、電影亦如此。

《經典常談》是朱自清先生對中國一些主要的傳統文化經典的梳理和講解，介紹中國古代文學、歷史、哲學經典的啓蒙讀物，內容包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》、三禮、《春秋》三傳、四書、《戰國策》《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文，共十三個專題。