陸金明
《教育建築規劃與設計——中小學2》以校園規劃與設計現狀與發展，原則與方法爲主要切入點，通過19個極具代表性的國內外校園設計實例進行全面而深入的解讀，探討合理用地、共享服務、可持續發展等設計理念在中小學校園設計中的實施。和諧的校園環境可以使得學校的文化與歷史得以傳承，可以讓學生的情操得到充分的陶冶，中小學建築規劃與設計工作具有非常重要的作用，期待本書能夠爲中小學校園設計提供切實參考與指導。
