
朱光潛
中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手,注重簡單、高效、實用的閱讀方法,旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力,真正養其根、定其向、蓄其力、立其本。 《給青年的十二封信》是朱光潛早年遊學歐洲期間專門寫的十二封寄語青年的信。每一封信的主題都不同,但都站在青年人的角度,將心比心,表達了對讀書、修身、社會運動、愛戀、哲理、處世經驗、人生選擇等問題的看法和對青年成長的建議。 根據學生的閱讀需求,本書設置瞭如下欄目:“名家導讀”,由名家編寫,帶領學生進行閱讀預熱,幫助學生理解名著的內涵和藝術價值,挖掘名著背後的深層底蘊,激發興趣;“梳理與探究”,引導學生做好閱讀規劃,提供《給青年的十二封信》的閱讀策略;“精讀旁批”,精讀部分隨文設置旁批,啓發學生邊讀邊思考;“閱讀·思考·生活”,在閱讀結束後,針對閱讀內容提出問題,檢測閱讀效果,啓發閱讀思考,引導學生積累寫作素材,拓展與生活相關的知識;“讀書短札”,包括全書思維導圖和審美與鑑賞兩部分,方便學生概括、梳理全書主要內容,將名著閱讀與讀書短札相結合,增強收穫感和參與感。
這十二封信可以跨越時間與地域的阻礙,放在今天、當下也很有啓發意義,值得一讀!