
金波
金這本書收錄了金波老師1983年之前二十多年的早期詩作,既有謳歌大自然、謳歌新時代的,也有書寫同學友誼的,還有抒發個人情感的,其中《回聲》《小鹿》《雪後》等都是金波老師的經典作品。這些詩讓人讀着讀着,心就會明亮起來,就會變得純淨而美好。詩歌是情感的營養品,金波老師的童詩單純而明亮,文字唯美,富有童真童趣,富有很強的節奏感和韻律感。能擴大小讀者的視野,豐富孩子的內心世界,幫助孩子健康成長。
選其中一首印象深刻的: 記憶 我至今還記得, 童年時候,有一天, 我唱着歌, 從草地上走過。 突然,在草叢裏, 閃過使人目眩的顏色! 我只覺得一陣寒戰, 從我的脊背上掠過, 啊,我看見了一條蛇! 我遁逃得遠遠的, 望着那條蛇, 它穿過草地, 又遊過小河, 像一陣冷風吹過。 它慢慢地、慢慢地 攀上一棵古樹, 變成了一根枝條, 在綠葉間隱沒。 而小鳥, 還在枝頭唱着歌。 突然,那蛇 縱身飛去, 擒住了小鳥。 也吞下了, 小鳥沒唱完的歌。 (我只看見, 幾片彩色的羽毛, 像枯葉一樣飄落……) 在我童年的記憶裏, 有星光,有月色, 也有春天的花朵。 然而,我, 永遠不會忘記: 那鳥兒沒唱完的歌…… 1981年8月4日
反應父母那個年代人童年和青年的生活狀態。
詩詞好押韻啊~這纔是應該給孩子讀的詩,想寫作培養語感的成年人也可以朗讀,非常好
金波先生就像冬日的暖陽一樣,是冷冷空氣裏的適宜溫度。
剛剛讀了孫幼軍的《小布頭奇遇記》和《怪老頭兒》,想換一下口味,就轉來讀這部同時代出道的兒童讀物作家金波先生的兒童詩歌集。也許是因爲兩者作品的形式不同,總的讀下來,更喜歡孫幼軍的作品。其實,作爲詩歌,應該是更具有發散性思維的空間,更具有浪漫和遐想的可能,更可以海闊天空讓思緒去天空中去大海里去深山裏無拘無束自由地放飛一下的。而本部作品,似乎在這方面有所欠缺。想象力不夠的原因很多,社會環境的寬鬆度和自由意識的覺醒,不拘泥不受限不僵化的思想,對一個藝術家是否出得了好的作品,是何等的重要。 不過,本書豐富的一詩一畫,簡筆童趣的畫作,彷彿出自稚童之手。很是喜歡,全部存盤了以備日後不斷可以觀賞。 另外,本書前序部分“金波的世界”,是當代著名女作家、現代著名詩人柯巖(1929年7月14日——2011年12月11日)寫的,個人愚見太囉嗦了,佔據整本詩集頁數的10%朝上了,大有喧賓奪主之勢。且前序對本詩集的解讀和評價又似乎太高了,讓讀者讀前預期遠高過讀後的結果,多少讓人有點失望了。再有,前序在點評中指出,希望能夠看到作者在未來的詩作中添加更多時代的色澤。我倒是覺得這正是兒童詩歌不應該太過渲染的部分,兒童讀物以保護童真童心,尤其應該與時代的嘈雜和複雜,甚至醜惡做適當的隔離,豈不是更好嗎?但是,尷尬的是,在書末作者本人卻在後記中非常“謙虛”地接受了前序作者柯巖的意見了,他說:“兒童詩應該‘富有時代特色,‘傾聽歷史的交響曲’,云云。看來,作家寫作,畫家畫展,演員演戲,歌星唱歌......,都必須遵守一些社會規則纔會比較好的。
金波的詩,喚起了我對童年的回憶,也讓我更加珍惜那段美好時光。簡單的文字,蘊含着深刻的情感,讓我深受觸動。這本詩選是孩子們的寶藏,也是成年人追尋童心的鑰匙。
朗朗上口的童謠...少了些散亂的想象、起伏的情緒、流動的意境....
“高高的古塔上, 掛着一串串風鈴, 風鈴裏, 住着春天的風……”
總感覺意象太侷限於花草樹木,田間山頭。把山裏農村孩子寫得太過於淳樸、乖巧、心善,而很少惡作劇的孩子,這有點不貼合實際。所以,再接再勵吧,期待更多好作品。 下一本童話作品,該是葉聖陶先生的。